1、要保持从自己身边的日常生活中经常有所发现的姿态。有了这种姿态，就能从中产生疑问和好奇心，而疑问和好奇心又是同新想法、新创造、新发明联系在一起的。〔日〕铃木健二：《人际关系趣谈》
2、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立
3、有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读，对于这种类型的题目，我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。
4、爱情不是一种虚荣，要拿出来在众人面前炫耀;爱情不是一件美丽的衣裳，要穿在外面给大家欣赏;爱情不是一项任务，要对亲朋好友有个交待。
5、那隐藏着的宇宙本质自身并没有力量足以抗拒求知的勇气。对于勇毅的求知者，它只能揭开它的秘密，将它的财富和奥妙公开给他，让他享受。——黑格尔(富有哲理性的名人名言)。
6、有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读，对于这种类型的题目，我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。
7、译文：心能明辨是非，就能快速而又果断处理事情；不忘记礼义廉耻，做人就会一身正气，不与卑污的人同流合污。
8、怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。
9、论证结构：一般结构：提出问题－分析问题--解决问题(即引论--本沦--结论)。
10、再好的理论，只要仔细捉摸，总会有漏洞。〔美〕马克?吐温：《汤姆?索亚历险记》
11、23)人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此，因为他们只能读它一次。——保罗
12、人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。——吴玉章
13、生活不是一番风顺的,总要经过许许多多的困难,正是有了这些 困难才让你觉得活着有多么好.许多著名的科学家的科学道路上也充满了困难,如居里夫人、爱迪生等.其实困难应该是我们的朋友,是它让我们的生活充满了意义.生活不就是象一杯浓酒,提炼的次数越多,才会越甘甜可口.
14、社会就像鱼塘，虽然泥沙俱下，可要真是清水一潭也有点可怕。家庭就像鱼缸，需要清洗，需要换气，需要精心护理，不然就生存不下去。
15、(1)设问(手法)句的作用：吸引读者注意，启发读者去思考，发人深思。
16、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)
17、一个人的观念最难扭转，而观念扭转要靠气氛。
18、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗
19、2)自由社会，自由选择，要笑得出才能笑，否则，笑比哭还难看，也不必勉强。——《艳阳天》
20、如果你是池塘里的一只鸭子，由于暴雨的缘故水面上升，你开始在水的世界之中上浮。但此时你却以为上浮的是你自己，而不是池塘。
21、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。
22、泰卦中的九三爻辞讲：“无平不陂，无往不复。艰贞无咎。”
23、科学家不想要财富，他们也不应拥有财富。〔法〕居里夫人：《伟大科学家的生活传记》
24、充实而有光辉之谓大，和顺积中，而英华发外；美在其中，而畅于四肢，发于事业，则德业至盛而不可加矣。
25、副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。
26、设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
27、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃饱含哲理的经典名言语录大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
28、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
29、科学家的好奇心是永远满足不了的，因为随着每一个进展，正如巴甫洛夫所说：“我们达到了更高的水平，看到了更广阔的天地，见到了原先在视野之外的东西。”〔澳〕见弗里奇：《科学研究的艺术》
30、小说三要素：情节、人物、环境小说结构：开端、发展、高潮、结局(有的前有序幕后有尾声)
31、没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。——哈尔西
32、不是因为安利难做我们才失去信心，而是因为我们缺乏信心安利才难以成功。
33、走得最慢的人，只要他不迷失方向，也比漫无目原地徘徊的人走得快。
34、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！——巴尔德斯
35、人，就像钉子一样，一旦失去了方向，开始向阻力屈身，那么就失去了他们存在的价值。——兰道
36、人只活在当下，只活在呼吸之间，只活在心意之间！怎样的心意就有怎样的感受！就有怎样的人生！
37、信息和能量是难分难解地交织在一起的。“知识就是力量”这句话所表现的智慧是值得我们深思的。〔美〕爱德华?麦欧文：《能量和信息》
38、要去他们要去的地方而不是他们现在所在的地方。
39、这种问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的，这需要我们的同学平时多读多看多积累，多看并记住一些富有哲理性的名言警句，这样才能真正地理解文章的意思，丰富回答内容，用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来。
40、一经打击就灰心泄气的人，永远是个失败者。——毛姆
41、少年时代留下的烙印，不再疼痛，却永远抹不去。
42、怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。——《鲁迅全集》
43、文中某句话有什么含义？或告诉我们什么深刻的道理？请说说你的理解。
44、常常做不善之事的家族，这个家族会经常发生灾祸，甚至连累后代。
45、我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。
46、以写景抒情为主的记叙文，要理清写景的顺序，找出观察点(定点观察或移步换景)。(1)观察角度：平视(远视)、仰视、俯视。(2)观察的手段：视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉。(3)感受的形式：形、色、声、香、味、光、感。
47、世上最可悲的就是有眼睛却视若无睹，有耳朵却充耳不闻。
48、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来
49、概念和现象的统一是一个本质上无止境的过程，这种统一无论在这个场合下或是在其他一切场合下都是如此。〔德〕恩格斯：《致康?施米特》
50、我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是失败。——汤姆逊
51、如果工人没有理论感，那末这个科学社会主义就决不可能像现在这样深入他们的血肉。〔德〕恩格斯：《德国农民战争?序言》
52、这是坤卦的第二爻的爻辞。厚德载物，首先要我们拥有直、方、大这三种德行。
53、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
54、人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。
55、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)
56、古之能为文章者，真能陶冶万物，虽取古人之言入于翰墨，如灵丹一粒，点铁成金。
57、整天住在书斋里，只凭书本上的现成公式来研究科学问题(除非这些公式与实验室里的实验完全相符)，是一种非常危险的消遣。〔英〕卢瑟福：《卢瑟福》
58、译文：立下难以实现的志向，才能吃别人不可能吃的苦，做别人不能做的事，千秋功业，才有得指望；对人对事若发现错误而不忍心去指责、纠正，那么必然会因为不忍心去说而造成祸害。
59、一堆大火所发出的热度和几堆小火所发出的热度是完全不同的。〔普〕克劳塞维茨：《战争论》
60、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
61、译文：善于营生的人，会教会自己的子孙营生的本事，而不会给自己的子孙留下太多的财产。善于处事的人，会根据事物的客观态度来作决定，而不一定是为了自己的一已私利。
62、总有一天，真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。——赫胥黎
63、时间是真理最伟大的朋友，偏见是真理最大的敌人，谦逊是真理永恒的伴侣。——查?利匀顿
64、这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲 人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直 抒胸臆。
65、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式：强调了+对象+特性。
66、机会像小偷，来的时候无影无踪，走的时候让你损失惨重。