1、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。
2、 拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有父爱也是幸福的。
3、继续默默地搓洗着衣服,喉头却哽着说不出的思绪。懊悔当年的自己怎么就没有体谅到父母的不舍和对女儿未来的忧心忡忡?
4、父亲一次说:"我年轻的时候也有很多朋友。"他长吟,"故人笑比中庭树,一日秋风一日疏。"我忽然发现我的父亲老了。
5、阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹?(爸爸对儿子说的经典语录)。
6、只要今天比昨天强就好——赞美孩子的每一点进步。
7、"嗯,今早出门:乘飞机,头等仓;下飞机,大奔驰;住宾馆,总统套?记得了朱子跟我说过:德不配位,必有灾殃。"
8、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。詹姆士杜布森
9、哥哥姐姐必须为弟弟妹妹付出,而弟妹都必须要接受来自于哥哥姐姐的给予。这代表着老大必须照顾老二和老三;老二则接受来自于老大的照顾并且为老三付出较多;而老三则接受来自老大和老二的照顾。老大付出最多,老幺则得到最多;而老幺常常以照顾年迈的父母作为回报。
10、今天是父亲节,我们要为辛苦的爸爸送上礼物。
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
12、你是一个能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老师会更喜欢你的!
13、有一些被送养的孩子希望找到自己的亲生父母,希望父母能够对送走自己道歉,并弥补曾经失去的爱。这个想法可能会阻碍她们与父母联结。
14、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
15、收敛自己的`脾气,偶尔要刻意沉默,因为冲动会做下让自己无法挽回的事情。
16、你就按自己的想法去做吧——给孩子学习上的自由。
17、有耐心才能做好任何事情——纠正孩子缺乏耐心的毛病。
18、读史使人明智,读私使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。培根
19、人越往上走,心应该越能往下沉,心里踏实了,脚下的路才能走得安稳。
20、只要努力,下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。
21、心思澄澈,安定有力,摒除诱惑,才可成就大事业。
22、当儿子停留在母亲的影响范围内时,他的心将充斥着女性能量,这将使他无法从父亲身上汲取男性力量。这也同样适用于那些停留在父亲影响范围内的女儿,她的心将充满男性能量,而使她无法从母亲身上汲取女性力量,并影响她成为女人的发展。
23、 您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。
24、能够管理自己是你将来成功的保障---让孩子从小学会自律。
25、这就是我的爸爸,我希望他能改正太看电视的缺点。
26、 我的父亲对工作很细心,负责,认真,遇到困难勇往直前的人。父亲神情严肃,高大威风,有些人看上去,感到惧怕,其实父亲是很容易相处的人。
27、《父亲》让我更清楚地认识到:无论是今天,还是未来,父爱是永远不会改变的……
28、去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
29、爸爸还很关心我的学习,每个星期爸爸总会让我做一张数学试卷,做完后爸爸把我试卷里的错题告诉我,而后细心地教我不同的方法,帮我巩固了每一个知识点。
30、当父母受苦时,孩子们会无意识地渴望自己能和父母同样受苦。他们之间连结的爱如此之深,以至于让他们变得盲目,抗拒不了诱惑,力图通过接受父母的痛苦来照顾自己的父母。孩子用盲目的爱保护着他们和父母之间的连结,试图付出给自己的父母,而不是从父母那里接受。这些孩子把付出和接受的动力走向颠倒了,因而在不知不觉中让痛苦持续了下来。
31、"臭小子,你昨天是不是把我的盘子打破了?"我妹妹开始发难。
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33、 株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽雅,父爱就是这样,犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方,父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。
34、翌日,开心上学,数学从此优秀。并知道了何为大人,何为小人。
35、这就是我那常常面带笑容,又有点严厉的爸爸。
36、虽然我的父亲已过世将近两年,但在我的脑海中常常浮现出父亲的身影,常常回想起父亲的点点滴滴的往事。
37、记录我的爸爸作文六年级作文700字期中测试快到了,童鞋们在紧张地温习着,惟有自信充足的我,没有把测试当作一回事,仍然玩耍。那日吃过下午饭后,我对老爸说:“老爸,今天科学课;,我们学习了怎样从多方位去思考问题。老爸听了,灵机一动:“越昂雄,老爸正在碰上个问题,你可以帮着我解决下吗?
38、"嗯。"换上校服,酷发落地,"爸爸,好轻松,好踏实!"
39、父亲的第三句话是:“以后我如果生病了,我会很快走的,不会拖累你们兄弟。”
40、 这就是我的老爸,他有时风趣幽默,有时又非常严厉。我爱我的爸爸,我非常爱他,因为,我的爸爸是一座山!
41、"所以,儿子你决定了吗?爸爸愿意支持你!"
42、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。别林斯基
43、人总是从平坦中获得的教益少,从磨难中获得的教益多;从平坦中获得的教益浅,从磨难中获得的教益深。
44、寒窗十载亦何辛,追梦鹏程堪许身。逐浪迎风逆流上,鲤鱼终可跃龙门。