1、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。(才造句二年级一句话)。
2、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
3、用“……也……”造句。
4、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
5、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
6、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
7、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
8、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
9、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
10、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
11、清新：在清新宁静而生机盎然的自然山水中，我感受到万物的生生不息。
12、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。
13、★骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气的离开了赛场。
14、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
15、只有严厉打击犯罪分子，才能维护社会秩序，安定民心。
16、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。
17、A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
18、新鲜—陈旧 破碎—完整 未来—现在 诚实—狡猾
19、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
20、告别—会合 舒服—难受 粗心—细心 出发—归来
21、多用几个形容词。如：美丽的、灿烂的、可爱的。
22、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
23、……可是……初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。
24、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
25、● 部编二年级语文下册1~8单元知识考点总结，最全整理！
26、步骤一：读熟这个句子步骤二：进一步引导指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。
27、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
28、好事—坏事 奔跑—停止 灾害—幸福 坚硬—松软
29、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！