1、很幸运能够读到这本书，让我体会到父母对孩子的苦心，让我更加理解了父母!
2、多少迂回的路，多少痛苦，多少失意，多少挫折，换来你今日的成功！可见，为了获得更大的成功，只有加倍努力，同时也得期待别的迂回，别的挫折。我时时刻刻要提醒你，想着过去的艰难，让你以后遇到困难的时候更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本是没穷尽没终点的马拉松赛跑，你的路程还长的很呢：不过是一个光辉的开场。
3、 明明是悲剧，而写得不过分的哭哭啼啼，多么中庸有度，这是浪漫底克兼有古典美的绝妙典型。
4、音乐院长说你的演奏像流水，像河；更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命；而你的个性居然和罗曼罗兰的理想有些相像了。河，莱茵，江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了“复旦”的黎明时期，但愿你做中国的--新中国的.--钟声，响遍世界，响遍每个人的心！
5、利用暑假好好阅读一些有关中外历史、名人传记的书籍。(傅雷家书好词1000个)。
6、(3) (答案)示例：尊敬的“汉字叔叔”：您好！欢迎您参加我校的“汉字听写大会”。您不遗余力地将汉字字形数据化，并建立汉字字源网，非常感谢您对汉字传播做出的杰出贡献，您对汉字的感情令我们感动。期待着您与我们分享汉字传播的故事。谢谢！
7、掌握(希望你能达到精通的层次)数与式的运算法则与运算律；
8、3祸不单行——祸害常常一起到来。〖错例〗没想到由于爱民大厦的工程质量不过关，监督机构工作不到位，结果造成重大事故，真是祸不单行。
9、 自己弹的曲子，不宜尽弹，而常常要停下来想想，想曲子的picture(意境，境界)，追问自己究竟要求的是怎样一个境界，这是使你明白what you want(你所要的是什么)，而且先在脑子里推敲曲于的结构、章法、起伏、高潮、低潮等等。尽弹而不想，近乎improvise(即兴表演) ，弹到哪里算哪里，往往一个曲子练了二三个星期，自己还说不出哪一种弹法(interpretation)最满意，或者是有过一次最满意的interpretation(弹法) ，而以后再也找不回来。假如照我的办法作，一定可能帮助自己的感情更明确而且稳定！
10、《科学改变人类生活的100个瞬间》(路甬祥)
11、(解析)起兴，又叫“兴”。“兴者，先言他物以引起所咏之辞也”( 朱熹《诗集传》)。就是说，先说其他事物，再说要说的事物。它一般用在诗章或各节的开头，是一种利用语言因素建立在语句基础上的“借物言情，以此引彼”的艺术表现手法，它有起情，营造作品气氛，协调韵律，确定韵脚和音步，拈连上下文关系等的作用。运用起兴手法还可使语言咏唱自由，行文显得轻快、活泼。
12、(学案格式：主要概念；典型例题；难点归纳(可以是易错题也可以是难懂的概念)；提出问题(对本课时还有什么不明白的，需要在课上解决的问题进行总结整理))
13、不可思议 枘凿赤子 良师益友 耳提面命 惊心动魄 重见天日
14、4刻骨铭心——比喻牢牢记在心上，永远不忘(多用于对别人的感激)。〖错例〗面对二十年辉煌，回顾千年往事，一个刻骨铭心的难忘的教训就是，过去耽误的时间太多了。(正例)诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”，跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也”是不同的，饥寒让杜甫刻骨铭心，所以他写出的诗句更加深刻感人。
15、1出奇制胜——作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。
16、明日黄花、琳琅满目、不易之论、豆蔻年华、青梅竹马、自食其果
17、涣然冰释、琳琅满目、万人空巷、青梅竹马、不以为然、深孚众望、始作俑者、毫发不爽。
18、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
19、1曾几何时——才有多少时候。指时间过去没有多久。不能误为“曾经”。〖错例〗今天的野狼峪，沟壑纵横，曾几何时，就将“天堑变通途”。〖错例〗母亲是个多么善良、贤淑的女人啊。曾几何时，她是我作为女人的第一楷模。(正例)想当初，慈禧太后的陵寝造得多么坚固，曾几何时，还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破，落了个一片狼藉。
20、 我始终认为手的紧张和整个身心有关系，不能机械的把“手”孤立起来。
21、⑩年集是一幅凝聚着热闹繁荣与美好憧憬的乡俗年画，又是生活变化、社会进步的缩影。
22、2鬼使神差——差chāi，派遣，指使。古人对于一些很凑巧的事情，不能科学地加以解释，就认为是鬼神在暗中指使。比喻事情的发生完全出于意外。
23、 自信太强，不免流于骄傲，看事太轻易，未免幼稚狂妄。
24、好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀蹬峰顶。
25、阅读全文，说说智能机器与人有哪些区别。(3分)
26、3怙恶不悛——怙：hù，依靠。悛：quān，悔改。坚持作恶不肯悔改。
27、一般小朋友，在家自学的都犯一个大毛病：太不关心大局，对社会主义的改造事业很冷淡。
28、背诵小达人：提前背好七年级上半学期(Unit1-Unit4)的单词，我们将在开学初举办这四个单元的单词竞赛。学有余力的同学可以预习前两个单元的内容。
29、 讳莫如深、文不加点、不刊之论、弹冠相庆、涣然冰释、大方之家、不耻下问、趋之若鹜
30、☞最全初中语文思维导图，22张图涵盖所有知识点！
31、 讳莫如深、文不加点、不刊之论、弹冠相庆、涣然冰释、大方之家、不耻下问、趋之若鹜
32、暴殄天物——暴，损害。殄(tiǎn),灭绝。原指残害灭绝天生的自然资源，后泛指任意损害糟蹋物品。
33、_________________________________
34、杯水车薪——用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。
35、人人都有缺点，谈恋爱的男女双方都如此。问题不在于找一个全无缺点的对象，而是要找一个双方缺点都能各自认识，各自承认，愿意逐渐改，同时能彼此容忍的伴侣。
36、3激浊扬清——激：冲去。浊：脏水。比喻发扬一切好的，清除一切坏的。
37、好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀蹬峰顶。
38、掩卷沉思神情专注英姿飒爽气宇轩昂肥头大耳肥头胖脑体态丰盈鞠躬尽瘁
39、4名山事业——藏之名山的事业，指著书立说的事业，或不朽的著述。(正例)王梓萌一直躲在文化中心大城市，专心于名山事业。
40、40空穴来风——有了洞穴才进风。比喻乘隙而入，常指某种消息和谣言的传布不是完全没有原因的。〖错例〗从近一时期的情况分析，我们企业的机构改革要有大举措的传说，决不是空穴来风。
41、示例：这是社会的进步，这是科技发展给我们带来的幸福生活，使我们能够采取多种多样的过年方式，使我们能够享受丰富多彩的年味。
42、_______________________________________________________________
43、很幸运能够读到这本书，让我体会到父母对孩子的苦心，让我更加理解了父母!
44、亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵
45、经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。
46、不能充分掌握时间与区别事情的缓急先后，你的一切都会打折扣。
47、溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中址。
48、1登高自卑——登高一定要从低处起步，比喻做事情要循序渐进，由浅人深。(卑：低。自卑，意为从低处起步，并非一个合成词)〖错例〗我攀过陡峭的崖壁，历尽艰辛，登上绝顶，放眼望去，天无涯际，顿觉自己渺小，登高自卑之感油然而生。
49、要求：(1)题目自拟；(2)有真情实感；(3)文体不限；(4)不少于600字(写成诗歌不少于30行)；(5)文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
50、嗷嗷待哺——形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；哺，喂食。
51、1穿云裂石——形容声音高亢嘹亮。〖错例〗这些具有穿云裂石之功的大力士一上场，就把观众的目光吸引了过去。〖错例〗凌晨，伊拉克首都巴格达响起穿云裂石般的爆炸声，随着浓烟滚滚，火光映天。〖错例〗莫言的小说首先征服你的是语言，那一个个平淡的文字背后深藏着穿云裂石的哀痛和精彩斑斓的怜爱。(正例)华丽大气的舞美，穿云裂石的声腔，重构历史的创新，让古老的高甲戏焕发新的生机与活力，也令观众心随剧走，如痴如醉
52、 一切做人的道理，你心中无不明白，吃亏的是没有事实表现；希望你从今以后，一辈于记住这一点。大小事都要对人家有交代！
53、4连篇累牍——形容篇幅过多，文辞冗长。贬义。〖错例〗对中国十大杰出青年连篇累牍的报道，使广大读者看到了中国的希望，起到了振奋人心的作用。
54、福州乃有福之州，人杰地灵，人才辈出。请利用暑假期间通过阅读史籍、实地走访等方式了解福州的名人轶事。(比如：林则徐、冰心、林觉民、严复、侯德榜、王审知、黄乃裳、福州船政局、福州船政学堂、全闽大学堂等等。)结合自己的调查方式，用500字左右的篇目介绍其中一则名人轶事。
55、步步为营——营，军队驻扎的地方。军队每前进一步就设置一道营垒。①形容进军谨慎。②今也比喻行事谨慎稳妥。
56、坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调。要做到越有理由，态度越缓和，声音越柔和。
57、所以，我希望你和杰老师谈谈，同时自己也细细思忖一番，是否准备Schumann(舒曼)和研究古典作品可以同时并进？这些地方你必须紧紧抓住自己。我很怕你从此过的多半是选手生涯，选手生涯往往会限制大才的发展，影响一生的基础！
58、送君十里终须一别，人生不是都要靠隐忍来撑过去吗。
59、不毛之地：不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。
60、2浮光掠影——浮光：反光。掠：轻轻擦过，闪过。水面上的反光，一晃而过的影子。比喻匆匆看了一下，观察不细，印象不深。〖错例〗最近到沿海地区，虽只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下极深刻的印象。(与“极深刻的印象”矛盾)
61、人生做错了一件事，良心就永远不得安宁！真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷！
62、题一：过去的六年，你的母校应该给了你很多很多，回望过去，你可能思绪万千。请认真梳理过去的六年，以“难忘母校的____(横线上填个词语或短语)”为题，写一篇记叙文。
63、1春秋笔法——孔丘修订《春秋》语句中含有褒贬。后人就指文笔曲折而意含褒贬的文字为“春秋笔法”。〖错例〗何先生西洋油画的功底非常深厚，对中国画的春秋笔法也十分熟稔，寥寥几笔，一个鲜活的形象便跃然纸上。
64、4另眼相看——用另一种眼光看待。指特别看重和优待。有时也指用另外的眼光来对待，含有歧视的意思。〖错例〗进入高二以来，一向成绩平平的陈真特别刻苦，进步很大，真叫人不得不另眼相看。
65、所谓赤子之心，不但指纯洁无邪，指清新，而且还指爱！法文里有句话叫做“伟大的心”，意思就是“爱”，这“伟大的.心”几个字，真有意义。而且这个爱决不是庸俗的，婆，婆妈妈的感情，而是热烈的、真诚的、洁卧的、高尚的、如火如荼的、忘我的爱。
66、 讳莫如深、文不加点、不刊之论、苦心孤诣、明日黄花、琳琅满目、不易之论、豆蔻年华
67、4妙笔生花---生花：长出花朵。比喻杰出的写作才能。(正例)出色的庄稼汉，干练的机械师，枪法如神的士兵，妙笔生花的作家，他们都值得我们敬佩。
68、______________________________________
69、2奉为圭臬——圭臬，比喻事物的准则。把某些事物、言论奉为准则。(正例)我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。
70、奔走呼号---形容处于困境而求援。(正例)五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
71、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
72、2付之一炬——给它一把火，指全部烧毁。也说付诸一炬。
73、早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般地等着。
74、4南辕北辙——比喻行动和目的正好相反。不形容两个人方向相反。〖错例〗那天，我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西了。〖错例〗联合国大会曾经两次召开会议，讨论是否应该废除死刑的问题，但因各方立场南辕北辙，讨论无果而终。〖错例〗我俩考虑问题时，他习惯从大的方面着眼，我总是从具体方法入手，虽然南辕北辙，但总能殊途同归。
75、10博学审问---指要广博地学习，要详细地求教。〖正例〗他在学习上坚持博学审问，对待工作更是兢兢业业，经过长时间的努力，终于取得了突出的成就。
76、溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
77、人寿有限，精力也有限，要从长里着眼，马拉松赛跑才好。
78、3积不相能——积：积久，长期；能：亲善。指素来不和睦。(正例)农村文明建设要从细节做起，一些地方的“调停会”制度就很好，由于他们的调节，积不相能的邻居能够和睦相处。
79、你怎样看待文中“偷豆”这一情节安排？(3分)
80、 假如你看了我的信，我的发言，和周总理的报告等等有感触的话，只希望你把热情化为力量，把惭愧化为决心。你最要紧的是抓紧时间，生活纪律化，科学化；休息时间也不能浪费！还有学习的计划务必严格执行，切勿随意更改！
81、不言而喻-----不用说就可以明白。形容道理很浅显。〖错例〗2016年，中国女排勇夺里约奥运会冠军，不言而喻地证明了郎平执教水平的高超。
82、拾金不昧：金：原指钱财，现泛指各种贵重物品；昧：隐藏。拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指良好的仆人道德和社会风尚。
83、 音乐院长说你的演奏像流水，像河；更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命；而你的个性居然和罗曼罗兰的理想有些相像了。河，莱茵，江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了“复旦”的`黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心！