1、 ________________________
2、解释带点的字：博览群书：博，多、丰富。家徒四壁：徒，只有、仅有。一袭破衫：袭，套。奋笔疾书：奋，挥动。疾，急速。鸿篇巨制：鸿，大。化为乌有：乌，不存在、虚幻，没有。翔实可信：翔，详细。逸闻：逸，散失。名垂青史：垂，流传。青史，历史。
3、(答案)我们都离不开家，离不开父母的关爱。家和家人是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。
4、B.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺忠实描绘中国红色区域的第一本著作。作者通过访谈与对话，搜集到大量有关长征的第一手资料，向全世界报道了中国工农红军长征这一举世无双的军事壮举。
5、(2)示例1：周进，属于醉心功名迂腐可笑者。周进生活穷困潦倒，不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑。他心地非常善良，欺负过他的人，他并不计较；对他好的人，他十分感恩。但始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。暮年飞黄腾达后，同情提携同样出身下层、同样屡试不第的范进，表明周进秉性忠厚，迂而不恶。在这个醉心于科举，而心术并未大坏的读书人身上，更可见出科举制对士子灵魂的侵蚀之深。
6、 ③这片山间田园，地势高低起伏。走上一个高坡，看见一小块矮灌木枝圈起的长方形园子。一对老夫妻在园子一角忙碌，一堆湿润的泥土旁躺着几十棵白菜。白菜刚从挖开的坑里取出来，老两口弯腰低头，慢慢剥着压伤的白菜叶子。园子中间鼓着一小堆新鲜的粪肥。
7、“鲜花伴骨灰”“伴”字含有“陪伴”的意思，鲜花寄托了人们对邓小平的尊敬与怀念，让鲜花与他做伴。
8、“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”
9、拯性峭直／恶吏苛刻／务敦厚／虽甚嫉恶／而未尝不推以忠恕也
10、儒林外史王冕人物形象分析_儒林外史王冕主要情节_儒林外史王冕性格特点
11、(2)从高凤脱巾叩头劝说持兵而斗的邻居，可见他是一个崇尚仁义、与人为善的人；
12、邻居有争夺财产的人，他们拿着武器格斗，高凤前去调解，格斗的人不肯停下来，高凤于是摘下头巾叩头，一再请求说：“仁义谦让，怎么能丢掉呢？”于是格斗的人被感动，丢下武器向高凤谢罪。
13、第四段(第7自然段)：写王冕处境转机，不愁衣食，但是仍然不断学习。
14、王冕，字元章，年少时，家里很穷，父亲让他就放牛。他(常常)偷偷地到学堂听各个学生读书，到了傍晚才回家。丢失了牛，父亲发怒打他，不久还是这样。母亲说：儿了(对读书)痴迷到这种地步，为什么不就让他读书呢？王冕因此去了依僧寺，夜晚坐在佛的腿上映着长明灯读书。会稽韩性听说了并对他很惊异，收他为弟子，就称他博通经典的儒士，韩性死了，门人对待王冕象对待韩性一样。
15、高凤，字文通，南阳叶人也。少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼夜不息。妻尝之田，曝麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦水①流麦。妻还怪向，凤方悟之。其后遂为名儒，乃教授于西唐山中。
16、⒂如今，我早已真正另立门户，可我时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿，饭菜虽朴素但心中充满温情。就因为我们是一家人，是一家人。
17、li (历)史 日(历) 鼓(励) (厉)害 激(励) 再接再(厉)
18、示例：探究《红星照耀中国》共产d人的革命信仰
19、烟雾迷茫：迷，看不清。 誉满天下：誉，名声。 脍炙人口：脍，肉。炙，用火烤。永世不绝：绝，停、完。 依依惜别：依依，形容留恋不忍分离。 飞檐凌空：凌，升高。按捺：抑制。
20、点拨：根据短文内容，即可做出判断，如：萤火虫的光是凉的，不会烧手，它在地上产卵等。
21、(答案)(1)王冕磊落有大志，勤奋苦读，不是为求得功名利禄，而是要报效国家。《儒林外史》将其作为开篇，是将王冕当成榜样人物“敷陈大义”，后面出现的儒林群丑与之形成对比。
22、“金蝉脱壳”还是三十六计中的一计，比喻用计脱逃而使对方不能及时发现。“三十六计”还有：调虎离山、声东击西、无中生有、打草惊蛇、苦肉计、空城计等。
23、读完《儒林外史》后，小瓯在钉钉群留言，请你回复。
24、街上越来越热闹了，祭灶的糖瓜摆满了街，走到哪里也可以听到“糖来，糖”的声音。祥子本来盼着过年，现在可是一点也不起劲，街上越乱，他的心越紧，那可怕的二十七就在眼前了！他的眼陷下去，连脸上那块疤都有些发暗。拉着车，街上是那么乱，地上是那么滑，他得分外的小心。心事和留神两气夹攻，他觉得精神不够用的了，想着这个便忘了那个，时常忽然一惊，身上痒刺刺的象小孩儿在夏天炸了痱子似的。
25、②夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之
26、(2)《儒林外史》以功名富贵为核心：有醉心功名迂腐可笑者；有心艳功名泯灭人性者；有依仗功名而假意清高者；有假托无意功名自命清高被人看破耻笑者；也有辞却功名释放个性者。以下人物属于哪种人?请任选一人结合小说情节加以简述。
27、(2)严监生临死前“还把手从被单里拿出来，伸着两个指头”，是想表达什么意思？从此可以看出他的什么性格特点？(4分)
28、形容口才好的成语有：口若悬河、滔滔不绝、妙语连珠、出口成章
29、阅读《王冕传》(节选)王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛垄上。窃入学舍听诸生诵书，听已辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊(踩，践踏)田，父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬(心神安适)若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事(侍奉)冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被(通"披”)古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。解释下列各句中加粗的词。①或牵牛来责蹊田②晃因去，依僧寺以居()下列句子中加粗的词语意思相同的一项是()A.依僧寺以居或以钱币丐之B.安阳韩性闻而异之不能称前时之闻C.暮归，忘其牛其诗以养父母、收族为意D.录为弟子可以为师矣。
30、(2)(读·方法)圈点批注法是古人读书时常用的读书方法，阅读《骆驼祥子》也适用此法。我们在《骆驼祥子》整本书阅读过程中作批注，可以从作品的内容、结构、 、语言特色等方面着手，或写出心得体会，提出自己的见解。(1分)
31、通过整理汇编近三年各地中考真题，小编发现《儒林外史》的考查内容主要有以下几个方面：
32、课题《去打开大自然绿色的课本》的含义是(走进大自然，去探索发现其中的奥秘。)
33、(2)_________________________________
34、A．听已辄默记(完毕)B．冕因去，依僧寺以居(离开)
35、可就是在这里，羞怯地长在一对宽阔的孩子气的肩膀上的，却是南京的悬赏(赏洋十万)不下于彭德怀的脑袋。
36、听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。
37、他的诗，大都收入《竹斋诗集》里。《四库全书简明目录》说：“冕本狂生，天才纵逸，其体排宕纵横，不可拘以常格。”刘基曾对王冕的诗有过评价。他说：“予在杭时，闻会稽王元章善为诗，士大夫之工诗者多称道之，恨不能识也。
38、(3)《镜花缘》_____ (4)《儒林外史》_____
39、 读书名言： ①书犹药也，善读之可以医愚。——西汉刘向②我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基③一本书像——艘船—带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。——凯勒④读书破万卷，下笔如有神。——唐杜甫
40、 ② ，诈骗祥子的 ③ ，对祥子进行烘托，突出祥子形象特征。要求：请在空格处填入相关人物的名字。(3分)
41、王冕的父亲大怒，鞭打了王冕一顿。过后，他仍e68a84e8a2ade799bee5baa631333339663931是这样。
42、 结合内容，说说你对陆元方“不利已”行为的看法
43、傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。
44、②包拯是一个有智慧，有骨气，爱国家，爱百姓，为官廉洁、刚正，执法严峻，铁面无私，克己奉公的大清官。
45、第二段(第2~4自然段)：写王冕体谅母亲的艰难，给人放牛，仍然不忘记读书、孝顺母亲。
46、第三段(第6自然段)：写王冕发奋图强，刻苦学画，终有所成。
47、文段是怎样表现红军战士的英雄气概的？请结合内容简要分析。(5分)
48、A．依僧寺以居无从致书以观B．安阳韩性闻而异之负栋之柱
49、(1)勤劳坚忍(或：吃苦耐劳；积极向上；执着追求等) 麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃 毛泽东 (2)写作手法(写作方法)。(3)示例一：探究《骆驼祥子》祥子的悲剧原因。示例二：探究《骆驼祥子》祥子的三起三落。示例三：探究《骆驼祥子》祥子的辛酸故事等。
50、小题3：友情无价。人世间最宝贵的就是赤城的友爱，它比生命还值得人们珍惜。
51、 ⑨我们返回时老夫妻还在忙碌，剥好的白菜整齐地码在一起。
52、⒁当晚，一家人又在灯下共进晚餐，与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。
53、(答案)(1)周恩来 (2)虎妞 (3)范进 (4)西游记
54、王冕是诸暨县人。七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，往听学生念书。听完以后，总是默默地记住。傍晚回荚冬他把放牧的牛都忘记了。有人牵着王冕家的牛，来王冕荚冬责怪无人看管的牛践踏了他家的田地，王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。过后，他还是这样。他的母亲说：“这孩子想读书这样进迷，何不由着他呢？”王冕从此以后就地离开荚冬寄住在寺庙里。一到夜里，他就偷偷地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是小孩，却神色安然，似乎没有看见似的。安阳的韩信听说，觉得他与众不同，将他收作学生，学成了博学多通的儒生、韩信死了以后，韩信的门人对待王冕像对待韩信一样。当时王冕的父亲已经往世了，于是王冕把自己的母亲迎接到越城抚养。时间长了，母亲想要回还老荚冬王冕就买牛来架母亲的车，自己亲身穿着古代的衣服跟在车后。乡里的孩子都聚集在道两旁笑，王冕自己也笑。
55、点拨：车胤为了能读书捉萤火虫来照明，因此有了囊萤读书的典故。答案：晋代车胤，囊萤读书
56、 (选自《保定日报》，有删改)
57、(1)毛泽东 彭德怀(2)毛泽东、彭德怀质朴率真、富有生活情趣。(3)《红星照耀中国》记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”，是当时“红色中国”正在发生着的“现实”。这是一部“用事实说话”的杰出作品。①它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产d和红军的真实情况，使西方人全面了解到中国共产d人的真实生活； ②书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产d和中国革命做了客观评价。 (4)中国共产d及其领导的红色革命
58、课文记叙了法国著名昆虫学家(法布尔)从小就对昆虫非常入迷的故事，告诉我们从小就应当热爱大自然，热爱科学。《昆虫记》是他的代表作。
59、(1) ①《西行漫记》。 ②.示例一“红色中国”的历史、现状和未来。示例二：客观报道了中国共产d和红军的真实生活。 (2)示例：我敬佩毛主席。他是一个伟大的军事家、思想家和政治家；他有着中国农民的质朴纯真的性格；他幽默风趣，平易近人，生活简朴，廉洁奉公，吃苦耐劳。(书中人物，理由合理即可。)
60、(2)保尔·柯察金身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：_____________。(3分)
61、①窃入学舍②时冕父已卒③儿痴如此④恬若不见
62、第18段作者为什么写“自己的父母”？(3分)
63、相同点：(1)幼时即嗜学；(2)勤奋读书；(3)不受外界干扰；
64、请用词语概括文中“老夫妻”的性格特点。(4分)
65、示例：简·爱①性格：自尊自爱。对应情节：当得知罗切斯特疯了的妻子还活着时，她拒绝了罗切斯特要她一同到巴黎生活的建议，放弃一切，离开了桑菲尔德庄园。
66、从这两段文章看，王冕具有怎样的品质？用自己的话简要回答。
67、点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。
68、C．安阳韩性闻而异之(不同)D．夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之(躲藏)
69、(1)下列句子中划线的词语意思相同的一项是：()
70、下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是( )
71、◎留言二：我还想读一本塑造病态读书人群像的讽刺小说，小伙伴们有推荐吗？