1、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
2、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
3、同学们不要趴在桌子上,这方面我很有经验的,大学时我几乎每节课都趴桌子,所以我的每一本书都很脏。
4、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。 ——李贽
5、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克
6、是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。
7、问题是,自从教育开始赏识,家长以及学校领导就不再允许老师批评学生,一旦违反,可没有人赏识或者夸奖老师,老师肯定要吃不了兜着走。
8、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
9、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
10、教师的绝大多数在教育别人的时候,竟忘记自己有必要向被教育者学习。——〔苏〕高尔基《高尔基论报刊》
11、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
12、1我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
13、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
14、国家的存亡,民族的兴衰,人类前途的枯荣,其关键掌握在幼稚教师的手里。——〔中〕孙铭勋《孙铭勋教育文选》
15、 美国著名诗人马克姆:“金科玉律已深植我们脑海,现在则是奉行不渝的时刻。”
16、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
17、1成就一个学生要付出很多,毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
18、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
19、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。愿我这小溪的音乐,永远在您深邃的山谷中回响。
20、国家的存亡,民族的兴衰,人类前途的枯荣,其关键掌握在幼稚教师的手里。——〔中〕孙铭勋《孙铭勋教育文选》(简介)孙铭勋(1904-1961),贵州平坝人,我国早期幼儿教育家。早年从事幼儿教育与幼儿心理研究。1935年,加入中国共产d,在上海、贵州等地从事地下工作。解放后,任西南军政委员会文教部研究员、西南师范学校副教授。
21、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
22、2您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
23、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
24、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
25、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
26、——陶行知“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。”
27、习近平总书记指出,教师是传播知识、传播思想、传播真理的工作,是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作,理应受到尊敬,要在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。他还强调,让教师在社会上有荣誉感。要让教师成为让人羡慕的职业,就要按照总书记要求,大力弘扬尊师风尚,使尊师思想深深植根于人们的头脑和血液中,内化为大家的自觉意识,外化为大家的自觉行动,让教师在社会上有荣誉感。
28、生活要朴素,Array要努力,做人要坦诚,对7a686964616fe4b893e5b19e31333433623736人要真诚。一切为了孩子,为了一切孩子。
29、1当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
30、古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修
31、1老师是红烛,点燃自我照亮别人;老师是春蚕,吐尽自我最后一根丝线。
32、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土