1、美好的红领巾，冬天象一团火焰，带给我热情与温暖；夏天象一片红叶，带给我阳光与清爽。
2、要想标新立异，全靠平时功力，想临时抱佛脚，或套用、背诵现成文章投机取巧，显然是无济于事甚至会弄巧成拙的。(关于祖国的作文500字左右)。
3、☞名著导读丨《骆驼祥子》《海底两万里》《朝花夕拾》《西游记》超全考点梳理(附题目)(关于祖国的作文500字左右)。
4、台上，一位老师首先叫了第一个小姐，那一组的同学马上起立，从梯子上跑了上去，在上面站成两排，老师叫一个名字，一个同学就跑过去，然后接下老师的结业证书，然后鞠个躬，再跑下去，接过证书的时候你会听到一声大大的鼓掌声。
5、红旗飘飘，引领着勇士们砥砺前行，保家卫国，为国争光！
6、浓浓亲情，让我们如云随月，难舍故乡；烨烨青春，为我们插上理想的翅膀，逐梦四方；泱泱华夏，召唤我们开启新征程，谱写新华章。这是伟大的时代，这是最好的时代，这是我们的时代，请莫辜负。
7、古往今来，时光飞逝。如今，我们心怀理想，开始新的长征。踩着血汗铸成的道路，踏上失败筑成的桥梁，我们努力学习，刻苦钻研，希望有朝一日，成为祖国的桥梁，用自己浓厚重彩的一笔，谱写华美的乐章。
8、“咦！小姑娘你怎么不排队呀？”老板娘惊讶的看着我。我一回头一看，好几个排队的人都望着我。老板娘的提醒让我一下子脸红到耳朵根，我低下头不敢看众人的目光。哎，我光想着买豆浆，怎么没注意到要排队呢？怎么办，怎么办，肯定要被骂了！
9、桂花也不肯让步，金秋八月，月圆之夜，搬一张小桌子，拿两张小椅子，买几盒月饼，邀几位友人，同坐于桂树之下，同赏那桂花之美，同望那明月之圆，直叫嫦娥连喊苦，让那仙人也羡慕。
10、☞八上期中考前复习专项训练专题汇总(1-24)
11、在众多形容中，美是其中极其平常而又弥足珍贵的了，有趣的，开心的，或悲伤的，都可以被称为美。
12、老师的名字叫Elena，是一个很幽默的老师。在上课前，总是喜欢坐在滑轮椅上点名，猜猜谁叫什么。老师一下子就记住了我，因为我的英文名Alina，和老师名字的发音很相似。
13、看到作文题目，我有无数的话想说——说给我的老师，因为您的那句“你能行！”对我真管用，真的很管用！
14、我爱读漂流记中的鲁滨逊，他那奇异的经历与发现吸引着我，在一次次摸索与实践中，我学会了对于科学的践行与探索；我爱读一直在追求幸福的简妮特，她用人生来追求平等，用行动来完善自我。我爱读培根关于人生的哲学思考，他的睿智与机敏令我软佩，他教我，要珍惜时间，拖延会耽误一切……
15、走进古诗词，品读着“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自在，“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的幽怨，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的希望与信念……仿佛自己也走进了诗意生活，品味着人生的酸甜苦辣。
16、太阳渐渐升起，我们要回家了，我的心情格外顺畅，可就在这时，天空忽然下起了雨，刚刚还明亮的天空刹那间变得死寂，我和奶奶赶紧跑到一个小卖部的棚子底下，正愁着怎么回去时，我不禁又注意到了棚外的雨。
17、作文一：镌刻在___里的约定作文二：以(不知道)为主题
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20、 要是这点困难就把我击倒，那他们受得苦在我身上不就是刑法吗?所以不论怎么样我都不会退缩的，会勇往直前，毫不畏惧。我们爬上顶的那一刻，我对自己说：“我做到了!”这不只是我的荣誉，而是让我明白了一个道理：只有坚持不懈的人才能品尝到胜利的喜悦。
21、古朴的白墙灰瓦，诉说着属于它的过往。那潺潺流水，像极了它的名字，《沧浪歌》中“沧浪之水清兮，可以濯我缨;沧浪之水浊兮，可以濯我足。”，一阵风吹来，送来缕缕清凉。不知是哪位大家，有如此雅致，建了这所园林，让后人仰慕不已。经老人介绍，这是苏舜钦取名并修建的园林。时光让我们回到了北宋，来到了汴京城内，那—场荒谬的弹劾，说他监守自盗，被罢官，旅居苏州。这一沉重打击，让苏舜钦看到吏政不清，买下废园，取名“沧浪亭”，以沧浪之水，来排解内心的悲愤，借以抒怀。一阵风吹来，清凉依旧，但这水中蕴含的学问，令人沉思。既然政治不得已，不如随世沉浮，取得自胜之道。
22、这里特别提醒，填题一定要正中自己的生活储存。题目横线处有很多种填法，但要正中储存，就要慎重考虑。如，你经常以书为伴，博览群书，并且学有所感，学有所得，让你渐成长。就可填“以书为舟”。当然，也可换个角度来写，通过你广泛阅读，积累的丰富素材，选取一个文人墨客，以“以书为舟”为题，表达出文人墨客以笔为舟，书写山水诗路或世界百态。
23、我爱我的祖国，我爱它的顽强不屈，我爱它的灿烂文化，我爱它的历史悠久，我更爱它的壮丽山河。你如果要问我的祖国在哪里，那我会骄傲地告诉你：世界的东方有一只雄鸡，那只雄鸡就是我的祖国。我的祖国地大物博，美丽富饶。
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25、在明晰的大自然旋律中，你又迎来凉爽的秋季，在你温暖的怀抱中，总是给人无限的遐想，给人奇异的构思，让人们如此的钟爱于你。你是少年那浪漫的情怀，事过境迁，你仍然保持着你柔美的面幕，你也是少年默默地沉思，叫人喜爱，叫人爱怜，也是少年无意的成熟，秋季的你叫人欣慰，叫人感动，丰收的秋季麦浪无边无际，果实累累，你给人们恩惠，人们又一次受惠于你。
26、后来，我又看了女子四人双桨赛艇，各国运动员都已坐在赛艇上，许多记者和媒体也已在岸上就位，每个人都屏息凝神。比赛开始，我国四位运动员同时向前伸腿，身体很快往后仰，手一上一下交叉，船桨跟着手的动作向前划去，接着腿部弯曲，身体随之又向前倾，膝盖紧贴胸膛，手向外打开。太阳照着水面，波光粼粼，平静的水面上出现了她们划过后一段一段的痕迹，四位运动员带着白帽子和眼镜，身体经过训练手臂有力，肌肉明显，肤色黝黑。后来，中国队领先，四位运动员不慌不忙，时刻充满动力，离第二名越来越远。最终她们不负众望，夺得冠军，过终点时，运动员们顾不上喘气，举起双手，欢呼着，彼此互相击掌，笑容在她们脸上显现出来。我想，此刻，这些笑容是美的，是治愈的。
27、每周一的早晨，我们戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，站立在学校的操场上参加升旗仪式时，听到激昂的《义勇军进行曲》在校园的上空响起，目视着鲜红的五星红旗冉冉升起，一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的心情就油然而生。我从心底感到我们的祖国是多么的伟大，这时候祖国已悄悄地走进了我心中。
28、根据这三句话，任选一个角度，自拟题目作文。
29、读完各地的作文解读可以发现，今年的作文还是以“自我”为命题点，几乎所有的题目都是写与自身经历、感悟和能做的事情相关，命题基本上也是与当前的热门话题联系，比如：联系中国传统文化；联系中国梦，祖国的发展等。
30、苏格兰阿伯丁的马歇尔学院大门上镌刻着三句话:
31、请联系生活实际，以“我的青春有______”为题写一篇文章。
32、如果中国近代史是一本书，那书中是数不尽的血泪史，道不完的屈辱经，中华民族经历了一场场的磨难，布满了一道道伤痕，洋枪洋炮打破了我们的大好河山，帝国主义的铁蹄肆意践踏着我们的尊严，无数的同胞惨死在敌人的屠刀下。但我们挺过了那艰难的岁月，我们重拾了破碎的山河，今天我们终于可以向世界高呼，崭新的时代来了，而这个时代必将属于中国。
33、☞最全总结:初中语文七至九年级上下册名著必考考点整理，复习必备！
34、要确定好角度，再将题目补充完整，写出你独特的感受。“青春”是大范围，在写作时我们要从小处和细处着手，青春时期带有独特的气质，心里有火，眼中有光；心中有梦，执着追求；敢于拼搏、勇于承担；朝气蓬勃，充满希望，在努力中奋斗、拼搏、不断成长，不断进步，收获幸福。我们的青春路上，有个人的奋斗与拼搏、有父母亲人的陪伴与呵护，有老师同学的支持与鼓励，还有社会各界人士的担当与奉献……青春是理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所谱写的最美妙的交响乐章，包含着耕耘、探索、拼搏等，青春路上的记忆都可以生发成一篇文章。此外，写作时要做到中心积极向上，充满正能量，不出现真实的校名和师生姓名。
35、更美的是碧蓝的天空映衬在清水之中，水天一色，水中的鱼儿宛如天空中的巨龙。仿佛水中有天空，天空中有河水。河中的天空，蓝蓝的，一碧如洗，洁白的白云调皮的飘动，不时还有一群群美丽的鸟儿飞过。清澈的河水中，有石，有鱼虾，有蓝天，有白云，有小鸟，还有碧绿的树木与美丽的花朵。真是一幅美丽的水墨画，让人心旷神怡！
36、冬天的晶莹，清纯，连水面都罩上了光闪闪的冰凌。。腊月中的你，道路如明月轻洒，树枝如梨花开放，雪白的棉花从天而降。
37、“天下兴亡，匹夫有责”一个国家的命运与每个人是息息相关的，作为一个国家的儿女，首先要作到的，就是爱国。爱国，需要每一个人。
38、这首优美悠扬深情的《歌唱祖国》是我最喜爱唱的一支歌。
39、☞2020春部编版九年级下册语文电子课本(高清版)
40、 我的祖国，我爱您！是您，是您给了我一切；是您，是您给了我关怀。我的祖国，您是我们的母亲！
41、责任完了，算是人生第一件乐事。(梁启超《最苦与最乐》)
42、邻村的人用自行车载着她，把她送到充满泥土气息的田野里。她看着茫茫的田野，那细长的田埂对她来说，可以通向很远很远的地方。她沿着细长的田埂，一步一步地往前走，她不知道自己将走向哪里。但她知道，每天傍晚，那些在田里干活的大人们就是沿着细长的田埂走向家的，每天如此反复着。
43、以上材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可讲述经历，可抒发情感,可阐述观点......
44、今年的这道材料作文，可谓别具匠心。三则材料均来自部编语文教材，不偏不怪，又接地气。“乐”的话题非常切合考生的年龄心理特点和实际生活内容，让学生有话可说，有事可写。
45、我的心中有一首歌，如气势恢宏的交响乐，在我的胸前激起一朵朵美丽的浪花。这是一首赞美的歌，永远在我心中欢唱。我爱蓝天，她是那么辽阔，那是我放飞梦想的地方；我爱白云，他是那么的洁白，仿佛童年的纯真。
46、审题：我们要先补充题目，题干要求我们选择以为最想感谢的人，写一封信，所以我们需要补充的内容只能是人，可以是父母、老师、同学，甚至是在疫情防控下，战斗在一线的医护人员等等，都可以是我们补充的对象。同时，我们还需要注意，题干要求我们写的是致谢信，所以在行文时需要正确使用书信格式，务求规范。称呼、问候语、正文、结束语、署名和日期都要齐全。在行文过程中要始终把握好“谁读信”“为什么写”“谁来写”“怎么写”等问题，注意与收件人的交流对话，情感语气要真挚，遣词用语要恰当得体。
47、亲爱的母校，我要感谢您带给我的一切。在您的五十诞辰来临之际，我要对您深情的说一声:母校，我感谢您，我永远不会忘记您!
48、这三则材料体现的“乐”的本质内涵其实就是“喜欢一种工作或做一件事，要有责任感，不能半途而废，虽然工作的过程很艰苦，但最终通过努力体验到了成功的快乐。”如果单纯的紧扣其中的一则材料构思行文，就容易写得肤浅，缺少思想深度。
49、 “不愧是国庆节了”我心中惊叹不已地想到，看，街道上人来人往，客商云集一副繁荣的景象。就连昔日万籁俱寂的小镇也慢慢地热闹了起来。人们在街道上互相打着热情地招呼，使这寒冷的一天，立刻被人们的欢声笑语给融化了。暖暖的热情言语不禁融化了人们那颗寒冷的心，作为一介吃货的我，怎能不在国庆节这一佳节上痛痛快快地将食物一饮而尽呢?说食物食物就到，看，前方正是摆着佳节期间的名小吃：叫花鸡，大肠包小肠，蛤蜊煎......
50、半命题要填的内容，也是考查学生选材、立意水平的一项重要因素，这个半命题可实、可虚，一般来说虚比实好，如镌刻在心底、时光深处等，更易写出自我感受，触动心灵、打动人心；如写与自我的约定，也比较容易出新。怎样出新、出奇、出彩，就看学生的功力和水平了。
51、作文题由一个动宾短语构成，补写的内容是动词“莫辜负”的宾语。辜负有“让别人的希望落空、对不住”的意思。“莫辜负”就是不要使别人或者自己的希望落空的意思。首先要补好题目，从个人生活的角度，可以补出“莫辜负父母的期望”“莫辜负老师的忠告”“莫辜负青春韶华”“莫辜负同学的嘱托”等；从国家社会的角度来补题，可以补出“莫辜负这个伟大的时代”“莫辜负祖国的期望”“莫辜负奋斗的时光”等。选择符合题意的素材，抒写自己的情感体验或人生感悟，表达积极健康的思想。本题可写成记叙文，通过具体事例表现自己或他人的拼搏向上、积极进取精神；也可以写成议论文，阐述“珍惜”之情。
52、世界上并不缺乏美，只是缺少发现美的眼睛。只要我们用心看世界，就会发现另一番新天地！
53、一大早，我迫不及待地蹦上车，爸爸妈妈带着我出发了，不一会就来到了江北机场T3航站楼。该和爸爸妈妈说再见了，我和老师、同学们兴奋地踏上了“欧洲研学之旅”！
54、 我在圆明园里，认识里您的屈辱，您的悲愤，我再八达岭上，认识了您的磅礴，您的巍峨；我在大漠草原，认识了您的宽广，您的辽阔；我在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。
55、这么多人的成功都为我们的理想铺下了星光大道，只要我们走上去，闯过重重困难，成功将会属于我们。现在就让我们扬起自信的风帆，在学海中穿梭。无论遇到多大困难，我们都要坚持不懈，努力奋斗。让暴风雨来得更猛烈些吧。
56、如写“我为书狂”，可以写幼儿时期我阅读卡通书籍，书让我对这个世界充满好奇；小学阶段我阅读童话和寓言故事，书是我的灵魂导师，我从书中感受到真诚、美好、无私以及博爱等美好品质，中学阶段我开始阅读名著，收集古诗，从书中我明白了如何做人、如何生活，在书中感受爱与责任。如写“我为绘画狂”，一个画板，一个颜料盘，数支颜料。我坐在黄昏的余光中，在画纸上涂抹，勾勒出星辰、苍穹、大海、森林、原野、沼泽的轮廓，我在绘画中感受生命的炽热，感受生命的静谧，感受世间的美好；如写“我为琴狂”，一架钢琴，88个黑白夹杂的琴键，我坐在黎明的晨光中，温柔地轻抚琴键，沉醉在悠扬悦耳而又浸润着情感汁液的旋律之中，感受钢琴带来的生命的律动。注意在叙述过程中，可以使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“我”内心的感受。在材料安排上，注意详略得当。在写法上，学会使用以小见大的写法突出文章的主旨。
57、反向选材，“想飞”的蓝图要变为现实，不能耽于幻想，不需求捷径，也不是一蹴而就的简单经历。另外“不经历风雨，怎能见彩虹”“从量变到质变”“九层之台，起于累土。”“符合规律发展成长”“梦想来源实干”等相关的素材都可以切题。
58、中国，一个在东方土地上，一个坚强的，一个和平的，一个的美丽的国家——我的祖国。
59、六十年来，中国一步步走向繁荣昌盛，华夏儿女们安居乐业。青藏铁路，一条几乎不可能的铁路，中国人民做到了;火车多次提速，让人们的生活更加便捷;奥运场馆建设，奥运会的成功举办，让举国上下一片欢呼雀跃……中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举!