1、译文：满怀离愁而对夕阳西下，鸣鞭东指从此浪迹天涯。凋落的花朵仍然有情有意，化作春泥培育出新的鲜花。
2、好雨是知道该下雨的时节的，正好下在春天植物萌发生长的时候。
3、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
4、 教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》
5、白首无愆素，清名所得优。百年安瓮牖，万里罢浮游。
6、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》
7、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》
8、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
9、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
10、这首诗最著名的是最后两句，后人也多用这两句来赞美教师广育英才，教学成绩斐然。
11、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而篇》
12、并把它献给您--我的胸怀，知识精深的老师。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
13、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。《冰心》(佚名)玉壶存冰心，朱笔写师魂。
14、译文：人生有情，泪水沾湿了胸臆，江水的流淌和江花的开放哪里会有尽头呢？
15、老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
16、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
17、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》
18、温暖的花丛中卧着青牛，高高的松枝上有白鹤在眠。
19、古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。——韩愈《师说》
20、老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
21、犹如一对亲昵的小儿女轻言细语，卿卿我我聚两个俏冤家暗叙哀曲。
22、经师易求，人师难得。——《周书·列传·卷四十五》
23、惭愧呀我空有耳朵一双，对音乐太外行不懂欣赏。听了你这琴声忽柔忽刚，振人起强人坐令人低昂。仓皇中我伸手把琴遮挡，泪潮呀早已经汹涌盈眶。颖师傅好功夫实非寻常，别再把冰与火填我胸膛。
24、真是应了那句古话“无巧不成书”，一是我国自古就有把学生比做桃李的传统，先也把孩子比喻成祖国的花朵。蜜蜂不辞辛劳地采花授粉，不求硕果累累的回报，这辛勤、无私的形象正符合人们对教师的赞美。
25、 群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
26、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》
27、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》
28、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》
29、这个世界上，我们最应该感谢的大概就是我们的生身父母与人生导师吧！
30、晓看红湿处，花重锦官城。《远师》(唐)白居易东宫白庶子，南寺远禅师。
31、就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。