1、诗圣的胸怀与悲悯：杜甫用这24句诗，告诉你什么叫推己及人
2、人读等身书，如将兵十万。兵多行虑哗，书多语愁蔓。何以节宣之？一心制众乱。不见陆士衡，才富转为患。亦有淮阴侯，多多乃益办。要以我用书，勿为书所绊。(清彭兆荪《读书》)
3、名额有限｜自然拼读之字母组合发音(第二阶段第四期)招生啦！
4、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。
5、在中国,能考上一本究竟意味着什么?看完我能学到凌晨3点！
6、敏而好学，不耻下问。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
7、欣赏奇文，状以“共”字，分析疑义，状以“相与”，均是传神笔墨。如果奇文自赏，疑义自析，也无不可，却于情味锐减，更无法深化移居之乐的主题。而“共”与“相与”前后相续则热烈抗言之情态呼之欲出，使“奇文共欣赏，疑义相与析”，成为绝妙的诗句，赢得千古读者的激赏。
8、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。韬略终须建新国，奋发还得读良书。
9、现在我和你说千万别去计较一时的得失，在这临别时和你说这些又让我感慨长叹了。
10、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》
11、只见朱老师从自己身上拿出一个铜钱，笑着道：“小朋友，你给我准备九种下酒菜来。”
12、落榜的陈子昂决定炒作下，让更多人认识自己。
13、听歌学诗|他只是一介书生，却在民族危亡时拿起武器，爱国之心感天动地
14、眼前浏览过无数的文字后，胸中再无半点尘世间世俗的杂念。
15、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。(明于谦《观书》)
16、整套书每一个对页都是一副完整的图画，用孩子能够接受的方式呈现意境，将诗意与画意结合，用画意来解析诗意，让孩子虽然未必能够读懂，但却可以真真切切的看懂。
17、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
18、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
19、不是爱书即欲死，任从人笑作书癫。《劝学》唐孟郊击石乃有火，不击元无烟。
20、读书的人自然能够感受到书本中的乐趣，而这种乐趣用钱是买不来，只有亲身体会才能够感受到。在这首《勤学》一诗中，汪洙正是告诉了世人，做学问是一件很幸福的事情，只要有了学问，你就能够活得更为通透，也比别人更明事理。整首诗看上去并没有什么独特之处，可是只要多读几遍就会发现，其实所讲究的正是各种大道理。
21、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
22、弱龄寄事外，委怀在琴书。____陶渊明《始作镇军参军经曲阿作》
23、说完，他便拿出自己的诗词，分发给了在场的人。大家一看，纷纷夸赞陈子昂有才气，甚至有人预言他日后必能出人头地。
24、关于教育部的重磅通知，你知道的越早、越多、越好
25、甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。
26、奇文共欣赏，疑义相与析。____陶渊明《移居二首》
27、《清平乐》中范仲淹引吭高歌“塞下秋来风景异”，到底“异”在何处？
28、只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流。