1、学校教育零零后学生必须以育人为本,以学生的发展为本。学生的发展,既指促进全体学生的发展,也指学生个体全面和谐的发展、终身持续的发展、活泼生动的发展和个性特长的发展;以学生为本,就是要在价值观上一切为了学生,在伦理上高度尊重学生,在行为观上充分依靠学生。
2、“就是啊,”安接口道,“什么组长呀,班长呀,叫得好听,说白了就是一个收发本子的,一个容易得罪人的差事。”
3、“急难险重时,有人赴汤蹈火;民族危亡时,有人精忠报国;身负重托时,有人鞠躬尽瘁;路见不平时,有人一声断喝……”曾几何时,《担当之歌》就像一把火,温暖了我的心窝;就像一把剑,磨砺了我的性格。我从心里喜欢《担当之歌》!
4、材料是伟大革命家李大钊提出的人生追求,强调要以青春之我奉献一生并乐在其中。
5、吾辈生于积弱不振之国,安忍坐视而不一救耶?(周恩来,1919年)
6、广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
7、担当,是一个人必要的本事,也是赋予一个人的义务;担当,能够架起我们通往崇高殿堂的虹桥!
8、勇气如同一把利剑,断开世间纷乱。兵荒马乱的战国,手持勇气利剑的,是荆轲。身为一名刺客,身上负载的除了任务或许无需其它。但,我们忘不了你呵。易水一别,那“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复不还!”变徴之音,还在史册中回响。其实你的心里早就作好最坏的打算了吧?但家国将失的哀痛,应对城下之盟的危亡,你不惧不屈。君子一言,驷马难追。你并非口出狂言的青年,是勇气推着你走向历史的最前台。若是没有临行前的仰天长啸,哪来让世间为人喟叹的荆轲刺秦王?勇气,是担当职责的开篇之歌。
9、文体选择是自由的。但要注意文体特征鲜明,不能写成“四不像”。
10、月华如水,他扯动的琴弦亦如水,仿佛每一次颤音每一次高昂每一次婉转萦回都如水,化开在小镇里,匍匐在每一块青砖之上。于是,他连同他的二胡一起,化作一股泉水,汩汩流淌在生活中。
11、我们都知道青少年是祖国的花朵,是未来的领导者。一个国家最重要的基础是教育,而这个教育就是对人才的培养青年,青年人肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。这就要求年轻人有活力,有动力。鲁迅曾经说过:青年所多得是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以挖掘甘泉的。时代的进步需要每个人都去推动,而时间会流逝留下的就是青年人,国家的发展就需要依靠青年人,正如鲁迅所说,青年人最多的是生力,指活力,动力,生存发展的力量,所用所学的知识去改造世界,为时代注入新的力量。把与个人,社会相冲突矛盾的事物解决,青年也会遇到很多的问题,比如我也不例外。
12、责任感是每个人都必须具有的素质。每个人都必须拥有责任并履行责任,包括工作责任、自身责任、家庭责任还有社会责任。因为只有责任才能激发人的潜能,唤醒人的良知,不负责任的人,往往都是那些碌碌无为、鼠目寸光、不思进取的人。逃避责任,就会失去了生存与发展的机遇,最终被淘汰。当员工的,不能履行本职岗位的职责,那就不能为企业创造价值,也不能为人生实现更高的理想;当领导的,不能履行管理自己员工的责任,那你的员工就很难不断成长,出类拔萃。
13、内容的限制性。本次作文属于材料作文,侧重于多则材料之间的联系。六则材料虽然各有不同,侧重点却很明显。考生从六则材料里可以提炼出关键词“青年、青春”“时代”“民族、国家”“奋斗、担当、作为”,写作时不得脱离材料的核心立意。
14、心里面很伤感,毕竟我是姥姥家这一辈的大姐,我应该早日承担起这一切,早日把父母的责任接过来,在平常的时候,把长辈们哄得开开心心,而万一有事的话,能安排好所有的事情,尽自己所能去照顾。
15、是否记得1919年的5月4日?在民族危亡的关头,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀担起了民族救亡的重任,他们用青春,扛起了救国家于水火的重任。往今来,多少仁人志士为了“责任”二字,用青春,用热血,用生命去履行,去扞卫。同样青春的我们,如今的任务便是好好学习,如今的责任便是把国家建设得更加繁荣富强。
16、本次活动包括四个部分:对国家的责任、对学校的责任、对家庭的责任、对自己的责任。同学们就“国家”、“学校”、“家庭”、“自我”等方面进行深入剖析,同时,结合在国外的学习生活经历,探讨如何在明晰责任的基础上切实地扛起重担。以班级事务助理为先,团员们纷纷发表自己的思考与看法,并表示要利用出国学习的机会,充分锻炼自己,积极培养勇于担当的意识、敢于担当的决心和主动担当的能力。
17、在时代剧场中,团员青年们通过选择演绎中国从古至今四个阶段的司法故事,借鉴历史,对比古今,展现法律工作者们的责任演变,共同思考当今社会法律工作者们的责任和担当所在。
18、第二次世界大战末期,美、英、加等反法西斯同盟国集结了近300万人的兵力,于1944年6月到7月在法国北部诺曼底地区进行了世界战争史上规模最大的战略性两栖登陆作战,目的是为盟国军队大规模登陆西欧,开辟欧洲第二战场、配合苏军在东线的进攻和最终击败纳粹德国创造条件。
19、社会171团支部以“‘锋’芒所向,心之所往”为主题,以学习雷锋精神为基本出发点,探讨当代大学生的社会责任与担当,并在今后生活中严于律己、服务大众、奉献社会。
20、国贸运160团支部以“校门的回眸与展望—奉贤搬迁徐汇之际的感想”为主题,围绕着“以体育德,寓德于体”的理念,针对运动员青年团员的群体特点,将三年大学生活的回顾与“责任与担当”这五字紧密结合,在活动中凸显出对“双重身份、双重任务、双重压力、双重卓越”的体会和感悟。
21、你所站在的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样。每个人都是造梦者,每个人都是圆梦人。在圆梦的路上,必定有很多困难和挑战,必须坚持不畏难、不懈怠、不折腾,以推不得的使命感,慢不得的紧迫感,等不得的责任感,靠实事求实效,靠实干出实绩,确保善始善终、善作善成。要将美好的梦想变成光辉的现实,需要全国人民尤其是广大青年群体不负重托,志存高远,实干苦干,创新创业,不断为“中国梦”的实现添砖加瓦,并在这一过程中彰显自己的人生价值。
22、小学生好比小溪水,从大山深处流出来,保持着大山的本质,点点滴滴亮干净,清晰自然,流淌不息,活力四射。
23、★青少年新时代责任与担当满分作文800字5篇
24、★彰显青年人的责任与担当作文800字精选5篇
25、不少因公殉职者就地长眠集居于大沙漠,聂荣臻在视察悼念时,嘱咐部下,为我留下一处,将来与他们共居,后来他的骨灰确有部分安放该地。
26、(新课标语文课题组 马雪:潍坊一中语文老师,指导学生在叶圣陶杯、创新杯、文心雕龙杯比赛中获奖,努力学习并积极参与学校课程改革。)
27、 有许多东西,只要我们对它们陷入盲目性,缺乏自觉性,就可能成为我们的包袱,成为我们的负担。
28、经济类184&185团支部以“砥砺奋进新时代,青春励志中国梦”为主题,从国家、社会和家庭以及个人责任三个层面,由大及小,逐层深入开展团日活动。
29、在这次的探险中我学会了担当,在这次担当中我学会了勇敢,谢谢这次的担当,现在又走到了这篇小森林,现在的这片森林变小了,还是现在的我变大了呢?
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31、内容的限制性。本次作文属于材料作文,侧重于多则材料之间的联系。六则材料虽然各有不同,侧重点却很明显。考生从六则材料里可以提炼出关键词“青年、青春”“时代”“民族、国家”“奋斗、担当、作为”,写作时不得脱离材料的核心立意。
32、 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
33、“明妃初出汉宫时,泪湿春风鬓脚垂。”翻开历史的书页,我又看见那换名昭君的绝色女子,在阳关上孤单的身影,“大漠孤烟直,长河落日圆”那豪气万状的风景此时也只能衬托出她脸上的淡淡的寂寞,为何放弃绿柳夹河而列的故乡,为何放弃长风携云朵翩跹而来的长安,为何放弃舞升平的华丽后宫?她望着血色残阳勾勒出的大漠,露出倾人倾城般的微笑,因为要担当责任,要使天下免于涂炭,要使百姓可以安居乐业,因为……她担当起和平的重任。用一生的幸福换取战乱中的和平……他是大漠狂风中的那一抹梅之幽香……
34、1981年北大学子欢呼游行,“团结起来,振兴中华”的口号响彻整个燕园。在那个改革开放大幕初启、中国奋力追赶世界的时代,“团结起来,振兴中华”如同一面旗帜,鼓舞着整个中国社会投身改革、激荡梦想。
35、天下之本在国,国之本在家,家之本在身。(孟子)
36、担当,无论是分内与分外,不仅仅是一种职责的付出,考验着勇气;还是一种沉默的奉献,承载着无私;更是一种前进的催化剂,唤醒每个人的职责感,一齐撑起最完美的生活。
37、这个叫做"瞎子阿炳"的天才,只拥有一把二胡,便撑起了他全部的天空。前进,后退,风吹雨打,都只是一个瞎子,一柄二胡,生死相伴,浮沉相依。若他的心情是逃避,是退却,恐怕那一段琴弦早就断了!
38、我认为,落星、菊花、鱼儿都是自强不息的代言者。自强不息或许需要肉体的挣扎,更是精神的突破,是心灵的自我疗伤,是一个为了更好未来而改变自己。
39、科学无止境,在这个科技飞速发展的时代,知识决定命运、创新才能发展。历史告诉我们,国家命运与个人命运枝附叶连,只有为科学而奋战、为国家而拼搏,才能实现真正的国富民强。2012年中秋国庆双节后,于10月6日始至21日,中央电视台一台毎晚黄金时段播放《国家命运》。这是叙事片,我对故事发生发展的过程都曾有所经历、有所听闻,但不连续;该电视剧连续演示了当时情景,向世人公布了当时极为绝密的决策与行动;对照今天的国情,感慨万千。国家强则个人强,国家命运与个人命运枝附叶连。
40、★青少年新时代责任与担当满分作文800字10篇
41、“你所站立的地方便是你的中国”“你怎样,中国便怎样”,我们青年人应胸怀祖国,奋发图强,像鲁迅曾言的那样:“摆脱冷气,只顾向上走,不必听自暴自弃的话,有一份热发一份光,不必等候炬火,此后若没有炬火,我便是唯一的光。”我们应抛开尘俗浮华,勇担起自己的责任,不辜负韶华,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是唯一的光!”
42、写作时应有明确的观点,并有理有据地分析、论证观点,或用丰富而有个性的材料表达观点。不仅仅要写出使命感、责任感,更应该写出如何去做,不可空泛地只谈个人与国家而不谈如何行动。
43、我演讲的题目叫“责任”。“责任”是什么呢?这两个字是我们单位领导每次开会都要提起的。也是永远伴随着我们的。翻开词典,我得到了“责任”的准确描述。“责任”是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。
44、 作为新时代的青年,应勤奋学习、锤炼身心,努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人;
45、春天来了,老街巷依旧匍匐着生活。石桥的拐角处,似仍有一位挺直的腰,我看不见他孤零零的形状,却觉得,他,充满了整条街巷。
46、“哼,还有上次,我作为班长,打了几个人的小报告,他们就说我小肚鸡肠!”轻也翻起了自己的“旧账本”。
47、在街上,人山人海,有位老人摔倒了,许多人只是望一眼便昂首挺胸的走了,感觉这个人摔倒了与自己无关,更可恶的是有些人连看都不看一眼就走了,这是无关紧要的事吗!每个人都应该助人为乐,不能坐视不管,每个人都在成长,都会发现自己身上的担当,我们应该去帮助老人,许多人心里也想上前扶一把这个老人,却怕摊上事……但是自己无视这个老人自己的良心过得去吗!即使这个老人会陷害自己,但也不能坐视不管啊!只要自己行得正,还会怕影子歪吗!所以,我们有成长就会有担当,不能对不起自己。有对父母完成期望的责任,有为班级贡献的责任,将来还会有扮演好我们在社会工作中的角色的责任,甚至还有国家、民族层面的责任。
48、天下之本在国,国之本在家,家之本在身。(孟子)
49、青春不是游戏人生,它是积极进取,不屈不挠。它是那句“为中华崛起而读书”的回音。
50、青年人的担当为社会发展注入力量,青年人肩负着重大使命,并为之努力奋斗,一代人要有一代人的担当!
51、无论在哪个时代,青年人都是肩扛社会大任,推动社会发展的中流砥柱。而今,责任的大旗正向我们递来,我们应不负韶华,共同振兴国家。
52、扎克伯格,年少成名,微软等大公司向他们抛出橄榄枝,被他拒绝了,此后更是一手创立了“脸书”,但成功不是一帆风顺的。很快“脸书”因侵犯用户隐私而官司缠身,他也一夜之间跌入谷底,艰难处境让他一度想把公司卖给谷歌,但他坚信自己的运作是正确。于是他选择了承担所有责任,向用户道歉,赔偿损失,并及时推出自定义展示动态的功能,“脸书“最终化险为夷,用户量也因此与日俱增。
53、我们不再是朝下游走的水,而是鱼儿来往,船儿往来,水流左右冲刷,上下腾挪,把力量发挥到极致;我们不是孤家寡人,而是大家彼此融合,理想、志向、尊严、力量;我们知道的东西越来越多,我们的视野越来越广,古今中外,都汇集到我们的心中,知识科学都成为我们的手臂。
54、越来越多的事实证明,父母们正在老去,他们越来越不能掌控自己的健康,也越来越无力承受过多的负担。我们是独生子女的一代,习惯了父母们的照顾,习惯了自己还是小孩的思维定式,习惯了接受。我突然发现,如果把我换成妈妈的角色,家里的这些事情,我真的处理不好,我没有妈妈的果敢和担当,所做的事情也似乎不能让大人们放心。
55、文体选择是自由的。但要注意文体特征鲜明,不能写成“四不像”。
56、是的,他的旋律是可以看的。看到的不是音符,而是一种生活,一种栖居在月光下的生活。
57、天下之本在国,国之本在家,家之本在身。(孟子)
58、担当是什么?有人说:担当是一种接受、一种包容;有人说:担当是一种职责、一种行动。而我觉得:担当,是一种无所畏惧的气魄!翻开中华民族的英雄史册,有担当者数不胜数。
59、1981年北大学子欢呼游行,“团结起来,振兴中华”的口号响彻整个燕园。在那个改革开放大幕初启、中国奋力追赶世界的时代,“团结起来,振兴中华”如同一面旗帜,鼓舞着整个中国社会投身改革、激荡梦想。
60、“你还记得上学期吗,我们俩在讲台上叫得像泼妇一样,那些人还不是我行我素,最后还是我们挨了老师的骂!”欣对安说道。
61、★2022新时代青年的责任与担当演讲稿精选10篇
62、 青年 ,如何担负新时代责任与使命呢 ?
63、2019年5月14日,白鹤幼儿园组织全体d员团员收看“五四”专题讲座直播,主题为“当代青年的责任与担当”。
64、写作要求的限制性。“综合材料内容及含意”,就不能是选择其中的几则材料,更不能只选其中之一。考生要对材料进行综合理解,不可以断章取义,应该围绕从六则材料里提炼的关键词来写,并且要明确它们之间的联系,不可割裂。
65、“谁要当班长或组长的,请举手!”老师像往常一样,每学期初都会让我们自荐班干部。
66、他们理解到,每一个平凡的岗位都有着其独特的责任与担当,而大学生的责任与担当在书本、在课堂、在学校、在社会、在民族。
67、亲爱的同事们,朋友们,让我们携起手来,用责任成就灿烂的人生,让我们从今天开始,快乐工作、树立尽职尽责的心态,发扬团结拼搏的精神,共同努力,积极主动承担起属于自己的责任。我坚信,只要人人都拥有责任,只要人人都愿付出一点责任,那么,我们企业的明天一片辉煌,我们的人生也将一片辉煌。
68、大家好,我今天演讲的题目是—红色青春,勇担使命
69、作为新时代的青年,应勤奋学习、锤炼身心,努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人;
70、阅读下面材料,按要求写作。(60分)(潍坊一模)
71、可青年人也不全是如此有担当的。近来竟有青年网红宣称人生最重要的排序是:自己、伴侣、孩子、父母!生他养他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家!这哪里是青年人该有的样子?整日沉迷声色犬马,只想“娱乐至死”“佛系度日”,从未想过对他人和社会做一点贡献,这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。而这种人竟成为“网红”,此理论一旦扩展传播,将污染多少青年的心灵!诚应诫止之。
72、制药183团支部以“敢于担当责任,勇于直面矛盾”为主题,设定“志存高远、立足当下”为活动主线,旨在鼓励团员青年们肩负时代使命,志存高远、脚踏实地,从做好日常生活中的每一件小事开始,做一个有理想、有担当的新时代青年。
73、寻找属于我们的中国道路,这就是中国的命运,也是所有青年的责任。
74、对材料的侧重是自由的。可以立足过去不同的历史阶段,写出当今青年人的担当和作为,及其对国家建设、民族复兴的作用。也可以站在当今青年的立场上表达自己继往开来,把握美好青春,在未来的国家建设、民族振兴中积极担当、有所作为的胸襟和抱负。还可以辩证认识某网红的人生排序,和前五个材料的价值观形成对比或类比。所以,考生在材料的选择上有很大的开放性。