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关于阅读的名言名句现代文案汇编99句

来源:经典句子 发布时间:2023-08-03 09:19:40 点击:59次
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关于阅读的名言名句现代

1、(解析)叫嚣:大声叫嚷,后文有“声称”,与“叫嚣”有重复,所以排除。狂妄:指极端自高自大,十分嚣张,目中无人,骄傲。昼伏夜行:出自《战国策·秦策》,指为避免被敌人发现所采取的秘密活动。昼伏夜出:基本意思为白天潜伏,夜晚出来。迅雷不及掩耳之势:雷声来得非常快,连捂耳朵都来不及。比喻来势凶猛,使人来不及防备。犹如猛虎下山之势:形容猛虎下山时的威风。改变:事物发生显著的差别。扭转:纠正或改变事物的发展方向或目前的状况。

2、(3)燕属候鸟,为古人青睐,经常出现在古诗词中,或惜春伤秋,或渲染离愁,或寄托相思,或感伤时事等,如“______________,_____________”。

3、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生

4、在整个读书时间里,我已忘了手里的戒指。它应该值一大笔钱,或许她没注意到我拿了。

5、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分)

6、几年前去过长白山,在如今柏油马路穿过的山林里,半个世纪以前刻在树干上的大字依然模糊可辨:抗联由此过,从此不低头。

7、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

8、  一个人处在沉闷的时代,是容易喜欢看古书的,作为研究,看看也不要紧,不过深入之后,就容易受其浸润,和现代离开——鲁迅

9、“对我来说,读书时生命里最重要的事情之但是我眼睛看不见了。”

10、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

11、A.文章叙写“我”观看电视剧《赵尚志》的经历与感受,再现抗联当年的战斗场面,赞美了赵尚志等抗联战士舍生忘死、保家卫国的英勇气概。

12、李泌,字长源,是西魏八柱国李弼的第六代孙,七岁时就能写文章。李泌曾经写诗讥笑讽刺杨国忠、安禄山等人,杨国忠憎恨他,下令将他贬到蕲春郡。

13、我屏住呼吸,走近桌子,拿起一枚戒指。这枚戒指镶有一块绿宝石和几小块红宝石。我紧握着它,戒指直扎手心。

14、B.方子以巡检指省江苏/补平望司巡检/刻苦自厉/非其分所应得/一钱不取/虽其母不能具甘旨/妻子无论也/

15、“亚布力烟”在文中反复出现,有什么作用?请简要分析。(6分)

16、B.利用VR等技术的动态展示,给人以身临其境的体验,就可以实现非遗技艺的真正传承。

17、B.依托大数据推断非遗项目的发展趋势,能为决策者保护非遗文化提供一定的信息支撑。

18、一个国家如果硬实力不行,可能一打就败;而如果软实力不行,        。践行文化自信,提高文化软实力,事关全局,刻不容缓。

19、因此,片头“赵尚志”这三个字就诹冰贡鞑子香一般,钻出封冻的地层,傲雪凌霜而立。“赵尚志”三个字,如同民族仇恨的狂奴?在荧脣上风起云涌,一泻千曼,“赵尚志”——由千千万万拥戴他信任他的民众汇集而成。赵尚志不是一个人,赵尚志代表了人民反抗的力量。然而集千万人之志于一身的赵尚志?最终又还原为赵尚志本人—他永远只能是他自己。

20、D.具有趣味性的流行于宋代的斗茶文化艺术,是驱动建盏发展的根本原因。

21、D.方子以巡检指省江苏/补平望司巡检/刻苦自厉/非其分所应得/一钱不取/虽其母不能具甘旨妻子/无论也/

22、D.高甑生因违令和诬告他人被判死罪,后遭流放。唐太宗认为应铭记其功劳,但不可赦免,治国守法必须统使有功之人放弃侥幸之想。

23、A.柳敬亭年少时凶悍强横却擅长说书。他因判死罪而逃到盱眙,后在盱眙跟随莫后光学习说书技艺,能凭借说书使人倾倒。

24、A.官府虽然倡导“禁博、禁妓、禁食鸦片烟”,但因为其中存在着利益空间,所以屡禁不止。暴方子因清廉自守,执行力强而能禁绝这些弊病。

25、“风雅”是高雅、高洁、高尚的意思;“风雅”与“一颗尊重和敬畏的心”的关系是:一个人,如果尊重他人,敬畏艺术,那么他就是高雅的。小说中的父亲是个“粗人”,不懂得艺术,但他对他人和艺术很尊重,陈说父亲是他见过“最有文化的厨子”,可见,在陈的心目中,父亲就是个高雅的人。

26、D.华人为之用者/独周挚/高尚等数人/余皆胁制/偷合至天下大计/非所知也/不出二年/无寇矣/陛下无欲速/

27、C(解析)此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。答题时要求明确具体的考核的要点,然后结合文章内容判断正误,题中A项考核文章的结构,其余选项考核文章的内容,其中C项,“旨在表现当地牧民与经商者间的矛盾”牵强附会。

28、会以母忧去官。免丧,复至江苏,补吴县甪头司巡检,清操愈厉,曰:“吾母在尚尔,今岂为妻孥计温饱哉?”甪头司驻太湖西山,方子布衣芒屡徜徉山水间,遇先贤祠墓每刻石表识之;又访求山中遗老诗文集刻以行世。公事之暇好读史,《史记》、《两汉》、《三国志》、《晋书》皆卒业。然性傲岸,讲真理,坐是失上官意,竟劾去之。

29、建设非遗文化数字平台,拓展非遗文化传承路径。与传统的展示平台相比,数字信息平台依托大数据技术,可以融合所有相关数据,同时可通过准入门槛和对接标准的提高来筛选掉不良数据或者劣势数据,提高数据整体质量。因此,在网络信息时代,非遗文化的传承和保护需充分调动各级政府部门、传承人、企业、学者及公众等各方面资源,共同打造非物质文化遗产数字馆,加快非遗文化数字化进程,破解不同部门、地区、机构及各级机构之间存在的数字壁垒和信息孤岛,将有助于发挥各方面的资源优势,丰富非遗数据库的功能体系,使人们能够随时随地了解非遗文化。

30、文末引用了顾亭林的话“乱之初起,巡检治之而有余。乱之既成,总督治之而不足”,这句话说的是什么道理?作者引用的目的是什么?

31、那牛真的给吓坏了,一路长嘶、狂奔。我把它从房子后面追到房子前面,又把它从房子前面追到房子后面,整整追了两圈。直到第三圈,这个笨蛋才聪明起来,悟出和我这样绕着房子兜圈子毫无意义。便斜出一条生路,直奔它的朋友们而去。我也只好罢手,啪地把铁锨插在草地上,气呼呼地坐在那里等我妈回来给她汇报情况。

32、C.肃宗怨恨李林甫,打算掘墓焚尸来泄恨,李泌劝他不要在意一己旧怨,因为这会显得气量狭窄,让那些胁从之徒更有理由投奔叛贼。

33、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

34、刚刚又添3省!多地明确开学时间,清明放假安排也来了!直击“战疫”热点!(勇气、规则、关爱、平凡与伟大等话题)

35、(8分)(1)(4分)庸俗猥劣之辈凭侥幸爬上高位,又要败坏朝廷法度,顾惜保全他们有什么用呢?

36、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

37、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

38、人的思想是可塑的;一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人——一个新人。

39、C.张皋文相貌威严,却待人和易,与人交往从不问对方才华如何。

40、今年4月份以来,()。它们从栖息地西双版纳一路向北,一度到达昆明市。在大象萌照和流量背后,关于这群远行大象之外的讨论同样热烈,很多人把原因归于 ① 。对此,专家表示,根据多年研究观察,亚洲象喜食低矮灌木和草本植物,需要水源和森林隐蔽场所休息。实际上,保护区内的森林保护得很好,树木高大茂密,森林郁闭度高会导致  ②  ,当大象食物减少时,就会走出森林,到保护区外的土地栖息觅食。

41、  No喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

42、①构成:运用了拟人手法,将“清晨的寒风”赋予人的特点“不留情”,“容颜”一词将枫叶赋予人的特点;

43、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——(英国)谚语

44、在放映现场,村民们三三两两,或站、或坐、或蹲,一个个悠闲自得,在享受电影带来的快乐的同时,大家相互交流,增进了彼此之间的感情。

45、  在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

46、我似乎听到她嗓子里发出一点很细微的声音,那是她在笑。

47、D.文章写法巧妙,叙写赵尚志善于用侧面烘托,比如叙述作家王忠瑜写赵尚志与导演李文歧竭尽全力将赵尚志搬上电视荧屏,都是因为崇仰他。

48、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

49、这就是“冰雕连”的由来。从此,“冰雕连”成为一座永恒的精神丰碑,昭示着中国人民志愿军在极寒严酷的环境下坚守阵地、奋勇杀敌的精神。“长津湖之战”,志愿军冻饿交加,在武器装备严重不足、运输补给严重落后等艰苦的条件下,发挥了人民军队的优良传统,创造了抗美援朝战争中全歼美军“北极熊团”一个整团的纪录,彻底        了东线战场的局面。

50、书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。——梭罗

51、(3)《爱莲说》中借莲的形象写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢欺侮的句子是“__________,__________。”

52、巡检官职虽小,但在地方治理上作用巨大。作者引用顾亭林的话,说明当时的官僚体系意识不到巡检的重要性,并为尽职能干的暴方子遭到不公正待遇而抱屈。

53、中山大学教授陈志明说,从《秋望》诗中,我们不仅看到了明代边地动乱的影子,而且还具体感受到了诗人忧国伤时的忠贞情怀。请结合全诗,分析诗中“边地动乱的影子”是怎样体现的?

54、1950年11月下旬,长津湖地区普降大雪,积雪达40厘米厚,气温骤降到零下30摄氏度。11月27日晚,狂风呼啸,大雪纷飞,志愿军隐藏在朝鲜北部广袤的山地和丛林中,随后就以        扑向美军,将美军分割包围于柳潭里、新兴里和古土里等地区。在整夜的伏击作战中,6连125名官兵全部冻死在高地上。他们一个个身着单薄的军装,持枪俯卧在战壕里,保持着战斗姿势,怒目注视着前方,随时准备冲锋。战士们化成一群冰雕,冰雪在他们的脸上凝结成了洁白的寒霜,每个人的眉毛胡子上都挂着密集细小而又坚硬的冰凌。

55、一盏一世界,斑斓的纹路带着层层叠叠的美感,带出了建盏的身影,也______出文人墨客的人文情怀。无论是诗句还是建盏,都是人的心情承载。

56、A.华人为之用者/独周挚/高尚等/数人余皆胁制偷合/至天下大计/非所知也/不出二年/无寇矣/陛下无欲速/

57、  No立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

58、  No知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

59、托马斯·卡莱尔,ThomasCarlyle,1795-18苏格兰的散文家和历史学家,英国19世纪著名史学家、文坛怪杰。他曾任教于爱丁堡大学,辜鸿铭的硕士学位就是在他的指导下取得的。

60、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

61、(注)①山简,晋时人,好酒。②浪婆,波浪之神。③底,什么。④使君,指杭州大守陈襄,诗人。是日作者与之同游。⑤潘阆,曾以卖药为生,一度流浪杭州,得观钱塘江潮。

62、B.如蕴古/身为法官/与囚博戏/漏泄朕言/此亦罪状甚重/若据常/律未至极刑/朕当时盛怒,即令处置公等/竟无一言/

63、论曰:顾亭林先生说:“变乱刚刚发生的时候,巡检治理就绰绰有余。变乱已经形成,总督治理它尚且不够。”巡检所关所关系的,难道不重要吗!而世上担任这一官职的大都不自重,像暴方子之那样超乎一般人的,又因为不善于侍奉上司而被罢官。呜呼!真可以为此而长叹的啊。

64、A.首段立足实际,提出了“如何构建非遗文化生态传承系统尤为关键”的观点。

65、把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。

66、村民在家门口就能看()影片,业余生活更加充实,让人(),同时也为推动乡村文化()起到了积极作用。

67、B.萧何认为汉王想争夺天下,就必须留下韩信,并劝说汉王重用韩信,并且说如果汉王重用韩信,韩信就会留下来,如果不能重用韩信,韩信终归还是要逃跑的。

68、(2)然性傲岸,讲真理,坐是失上官意,竟劾去之。

69、D.本诗中间两联情景相融,苍凉中蕴含送别之情味。所写之境,错综交织而井然不乱,显出作者的艺术匠心。

70、  No唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯

71、适逢方子因为要为母亲服丧便辞了官。服丧期满后又来到江苏,补员为吴县甪头司巡检。清白的操守越发坚定,说:“我的母亲在世的时候我尚且如此,现在难道会为妻子儿女的温饱之事而考虑吗?”甪头司位于太湖西山。方子穿着布衣踏着草鞋,徜佯于山水之间。看到先贤祠堂和坟墓,常常在石头上刻字来标记它。又访求山中遗老的诗文集,刊刻它来通行于世。办公事的闲暇时光,喜欢读史书,《史记》、《两汉》、《三国志》、《晋书》都读完了。然而他生性傲岸,喜欢论道理,因为这种性格(暴方子)失去了上级的喜欢,终被弹劾而罢官。

72、  读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习——毛泽东

73、  读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满——臧克家

74、A.借助数字新技术实现虚拟现实的交错更换,这将会成为数字信息技术未来的发展趋势。

75、C.华人为之用者/独周挚/高尚等/数人余皆胁制/偷合至天下大计/非所知也/不出二年/无寇矣/陛下无欲速/

76、A.冢嗣,指嫡长子,也指王位继承人。文中的“储副”和“东宫”都是后一个意思。

77、释义:青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

78、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ——郑板桥

79、  No读书而不回想,犹如食物而不消化。——伯克

80、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

81、D.具有趣味性的流行于宋代的斗茶文化艺术,是驱动建盏发展的根本原因。

82、一切经得起再度阅读的语言,一定值得再度思索。

83、(名卷推荐)浙江省宁波市六校2017-2018学年高二下学期期末联考语文试题(附:答案)

84、A.志愿军在武器装备严重不足、运输补给严重落后、冻饿交加等艰苦的条件下,发扬了人民军队的优良传统。

85、A(“再现抗联当年的战斗场面”错误,文中没有对“战斗场面”的叙写)

86、项羽是一个匹夫之勇、妇人之仁、残暴的人。(评分参考:3分)

87、B.文章采用总分式结构,主体部分从三个方面展开论述,脉络清晰,层次分明。

88、B.柳敬亭在技艺上刻苦钻研、精益求精。为了提高技艺,他一个阶段一个阶段地勤学苦练、反复思考,最终超过了一般的水平。

89、A.首段立足实际,提出了“如何构建非遗文化生态传承系统尤为关键”的观点。

90、  No读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

91、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——(元)许名奎

92、请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过15个字。(5分)

93、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

94、D.“雨玩山姿晴对月”写诗人在山村游山,赏月的活动,表达了诗人对山村生活的喜爱,自然引出末句的议论。

95、欲速是读书大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。 ——陆珑

96、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。

97、B.颔联上句描写了作者跨过壕沟追逐野马的场景,表明作者想加入到队伍中,以实现其保国安民的崇高理想。

98、A.当宽大的银幕上显示出清晰的电影画面,耳边传来令人震撼的音响时,正在看电影的群众乐得合不拢嘴。

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