1、失去自尊的当时也许并不十分痛苦，最痛苦的是伴随着与日俱增的悔恨。
2、计日程功。程，估量；功，成效。可以按日子来计算功效。形容进展快，成功指日可待。
3、(出处)： 宋·吕祖谦《吕东莱集·为梁参政作乞解罢政事表二首》：“涉冬浸剧，与日俱增。”
4、什么时候起，我的小棉袄这么凶了？到底是哪里出问题了？
5、嫉妒，本身就是一种羡慕，诋毁，本身就是一种仰望。所以，你应该开心有人嫉妒诋毁你。
6、有没有那么一瞬间，你突然发现你变了好多，变得连你自己都不认识自己了。
7、小学语文标点符号使用方法大全，为孩子们收藏!
8、我们在家共读这套书的体验可以这样描述，小马童鞋显然对后两册的兴致更浓，对形近字同音字的辨析也有了一点小体会，自己在生活中细心观察搜集，不出几日，就在草稿本上歪歪扭扭得记下了部首同属疒的“疗”、“痒”、“疯”、“症”、“病”、“疤”、“疾”字，小朋友非常有成就感。嗯，自发主动的去认字，挺好。
9、外婆打趣说：“妈妈带你吃喝玩乐，当然只有妈妈好了。”
10、《同义词近义词反义词形近字 组词 搭配 造句谜语 歇后语 词典》(双色大字本)
11、她突然就从水中站起来，双手插着腰，大声地对我呼喊：“你为什么总叫我回家？我告诉你，我不——想——回——家，我——还——要——玩。”
12、在北京旅行的时候，她时不时情不自禁地唱起：“世上只有妈妈好。”
13、如果你懂我倔犟的性格，你必然能听懂我口是心非背后的潜台词。
14、潘多拉偷窃天火之后，宙斯对人类的敌意与日俱增。一天，他令儿子赫菲斯托斯用泥塑一美女像，并请众神赠予她不同的礼物。其中，雅典娜饰之以华丽的衣裳，赫耳墨斯赠之以说谎的能力。世上的第一个女人是位迷人女郎，因为她从每位神灵那里得到了一样对男人有害的礼物，因此宙斯称她为潘多拉(pander：意为煽动)。----《古希腊神话故事》所谓相思不过在无人处雷霆万钧在红灯街头愈演愈烈日暮时分与日俱增待时日拉长，武装便会逐日减少，那不是屈服不是奉承，那是与日俱增的疼惜与宠爱。～Day17
15、再往细了读，以“指”字为例，读音是“zhǐ”，由扌+旨组成，释义为“手掌前端分叉、可以拿取东西的部位；用尖端对着”。那么，“指”字是怎么来的呢？因为“旨”含有美味的意思，古人在没有发明筷子前，都是用手指抓取食物来吃，因此手指便成了能够协助品尝美食的重要工具。“指”可以组词：手指、指甲、指挥等等。
16、但是明天我将远走高飞，爱与日俱增，今夜我将在你身旁。
17、1心心相印。心，心意，思想感情；印，契合。形容心意相通，感情一致。
18、但是她知道“爱”是个好东西，能使人感到舒服、安全和幸福。
19、如今，汽车的用途越来越广，人们对它的依赖也与日俱增。
20、我1总认为2这个青年之所以不再迟疑而下决心求婚是因为前一天晚上我们给他看了于勒叔叔的信
21、人活着脸皮就要厚点，出错了出丑了一笑而过，有什么好怕的？当你对这个世界好意思的时候，成长才会与日俱增。所谓的胎记，带给我们的，实质上还是一种文化上的信息。世俗的俗文化，到底什么才是其主要的承载方式？我于是设计了囋言囋语。囋言囋语的主体内容，不用去质疑，在民间肯定还是些宝事煖事，谁解沉舟既使有无上的勇气直接去写男珍和女宝，可也不能污了我的笔是不是？于是就必须要有几种雅俗双方都能勉强接受的介质，谁解沉舟就瞧上了胎记！不管愿不愿意，胎记只好担当起它的角铯。在本书中，胎记将还会有另外一个名字，其重要性，也会与日俱增。----谁解沉舟《水不暖月》人最大的赢，就是甘于为爱的人“输”，那种快乐最持久，而且与日俱增。
22、小学语文标点符号顺口溜+常见错误+专项练习及答案
23、我并不过多地回应，只是轻轻地紧捏一下她的小手，表示我明白了。
24、然后，她会无限次地重复模仿，用“屁”字造词造句。
25、某日作业，我看小马写“方”字，第一笔丶，第二笔第三笔?，第四笔丿，等等！第三笔难道不应该是丿吗？还有一次，小马写“再”字，一丨?丨一一 的笔顺，一度让我怀疑自己上了一个假小学。
26、旁征博引：旁，广泛；征，寻求；博，广博；引，引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证
27、(4)雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多，比喻事物迅雨后春笋。
28、也许她还不知道什么怎么表达“爱”。(事实上很多成人都不知道如何表达爱)
29、1相反相成。事物有相互依赖、相互促成的一面
30、至于为什么已发现患有自闭症的儿童数量与日俱增，至今仍是一个谜。
31、初次打开时，我对它的评价并不十分看好，有着国产儿童读物的普遍特征——画风比较low，童谣内容很牵强，但是，架不住它的内容通俗易懂，综合考虑下来，还是可以推荐的。
32、我是一名物理学家，不是历史学家，但多年来我对科学史的兴趣与日俱增。科学史的发展可以说是一个特别的故事，是人类历史上最有趣的故事之一。而对于像我本人这样的科学家来说，这个故事也与我们息息相关。了解过去能够辅助并启发今天的研究，科学史的知识也有助于激发科学家当前的工作。希望我们的研究能够为自然科学的伟大历史传统做出贡献，不管这一贡献是多么微不足道。----斯蒂芬·温伯格《给世界的答案》
33、到了约定的7点，她丝毫没有离开的意思，还要和刚来的小女孩玩耍。
34、当现实是她不吃饭时、她不愿刷牙洗澡时、她赖床时，我都有意无意地把这种“不懂事”与“5岁”联系起来，时常让我觉得不顺心。