1、水兵帽风筝，飞机风筝，大蝴蝶风筝，蜈蚣风筝，瓦片风筝，双体花瓶风筝，大竖琴风筝，芳芳的脸风筝。
2、师:请小朋友观察我干什么,然后用“流利”说一句话。
3、答：“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说叔叔的病很重，很难治好。
4、真是令人啼笑皆非。这哪里是琢磨,分明是“走火入魔”。
5、短文在写瓷鱼外形时先写( )，再写( )，最后写( )。
6、“一群高大的身影---我们的老师，”中的“---”号起 ( ) 作用。
7、一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
8、组词：一掷千金，一毛不拔，一生一世，一日千里，一枕黄粱，一叶知秋，一钱不值，一诺千金，一心一意，一鼓作气，一败如水，一曝十寒，一箭双雕，一鸣惊人，一败涂地，一字千金，一命呜呼，
9、直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。
10、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。
11、一(声)巨响 一(记)教训 一(次)变化
12、我老公一同事，别人午餐都是家里带饭或者叫外卖，他倒好，一到饭点就拿个勺子，这个碗里舀一点、那个碗里吃一口，关键是到现在还是这样！！！
13、(22)一本正经的白头翁,凑趣儿乘机捣蛋,赶紧凑上前来帮腔,他是存心找茬,和老大逗乐子的。
14、(1)“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思什么？
15、A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
16、看着孩子们在台上那副一本正经的样子，逗得大家无不开怀大笑。
17、限期吓唬诡计霹雳酥软灵通迸裂天造地设避暑楷书造化家当 顽劣 伸头缩颈弓弩手踉踉跄跄明明朗朗喜不自胜抓耳挠腮
18、提问者是蔡志忠所说的“漂亮女生”，摆出一本正经的样子。回答者疑问的口气，加上“观光价值”的调侃，引来台下一片好奇的神情伴随着满堂大笑。
19、看着小强一本正经的样子，我忍不住笑了我现在一本正经的回答你，你的问题解决不了他做什么事情都一本正经，从不马虎草率。
20、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。
21、A.在每家的窗台上，都有一盆亭亭玉立的水仙花。
22、同学们，在课外阅读书籍中，你们积累了不少成语故事吧，请你选一个印象最深刻的成语故事，把它的主要内容简要概括出来。(4分)
23、(2)“春风又绿江南岸”中的“绿”字可改为“到”、“入”、“过”等字。( )
24、出处：明·西湖居士《郁轮袍·误荐》：“穷秀才装腔作势；贤王子隆礼邀宾。”
25、A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
26、考试临近，我买了练习题，一本正经地做了起来。
27、(12)学习上我们要一本正经，生活中我们可以放松心态。
28、第一次拜访岳父，对象却小声说：你还是跑吧……女朋友家里对我不太认可。第一次去她家，她父母态度冷漠，各种挑剔。女朋友和她爸妈进了厨房。我忍无可忍，恶狠狠地对着她爸妈的照片做鬼脸，然后以手为枪，逐个瞄准，突突突，一波枪扫……接着，对象小声说：你赶紧跑吧。我不一定能挡得住我爸。我家客厅有实时监控的！我脸色瞬间就变了。
29、A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
30、楚人有鬻盾与矛盾，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
31、(13)爸爸一本正经的告诉我，你这道题做的不对。
32、进化：生物由简单到复杂，由低级到高级，逐渐发展演变。
33、这两个小调皮一见老师进来了，马上装出一副一本正经的样子。
34、例如：他想告诉我做人的道理，贫穷却不能卑微，善良却不能自私。(或：他想让我学会挑战命运，挑战生活，在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。) (3分)
35、她穿上这条连衣裙称得上是(明艳)动人，非常好看。
36、(15)我一本正经地看着朋友的眼睛，并告诉他：“不！你错了！”。
37、父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。”
38、★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。
39、我明白了──世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
40、★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
41、(17)秦寒一本正经的对着倒在地上的司马浩鑫说道。
42、(7)即信仰坚定，一本正经，道理大，不和实际联系，内容空，形式正)，凡事一板一眼。