1、也许没有富丽堂皇，没有金碧辉煌，但是教育事业仍是最闪亮的，也许没有高官厚禄，没有功成名就，但是作为老师仍旧是光彩照人的！桃李满天下就是最大的欣慰和幸福。学生遍布天下，房子不用种花就占尽了万物的精华。老师是一个散发光芒的职业，他不只照耀一个人，而是培养了一群人。
2、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
3、偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》
4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
5、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
6、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》
7、老师将一个个学生培养长大，恰似蜜蜂采尽百花酿成了花蜜，
8、译文：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。
9、 比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾，既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大。
10、愿欢快的歌声，时刻萦绕着您；愿欢乐年华，永远伴随您。老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们的老师崇高的劳动。
11、何处遥相见，心无一事时。《板书有感》(佚名)字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。
12、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 __杜甫《咏怀古迹五首·其二》
13、随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。
14、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
15、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。____杜甫《咏怀古迹五首·其二》
16、汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。《天净沙六首·逸仙图》(佚名)胸怀万里世界，放眼无限未来。
17、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
18、汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。《奉和令公绿野堂种花》(唐)白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。
19、——李商隐《无题·相见时难别亦难》摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》北虏坏亭障，闻屯千里师。