1、如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。
2、执教：南昌市东湖区教研中心 特级教师 汪智星
3、我们是最好的朋友，不是吗。他笑着合上席慕容的那本书，她听到之后，笑笑，是啊。手里的情书揉成一团，趁他不注意扔到了垃圾桶。高中三年，她听到最多的依旧是这句话。毕业前，他去了南方，把那本书送给了她。大学毕业，竟找到了这本一直没有翻开的书。扉页。最好的朋友不是恋人吗-席慕容《青年文摘》
4、一年四季就像一个魔方，转呀转，转呀转，这一次转到了宁静的秋天，不过下次就转到了寒冷的冬天，真希望不要转到寒冷的冬天，但是冬天也有冬天的独特之美啊！
5、命运总是不如愿。但往往是在无数的痛苦中，在重重的矛盾和艰难中，才使人成熟起来，坚强起来;虽然这些东西在实际感受中给人带来的并不都是欢乐。
6、读书可以给我们更多的憩息，散步在别人的知识和灵魂中。这一点我深有体会，尤其是近几年来，每年的读书量至少都在60本以上，读得多了，读书的速度就快了。有的书，比如《教师要学马卡连柯》《幸福教育的样子》等，这些书都是在我往返新沂到徐州的途中读完的，2个小时左右，而且还能淘到很多我觉得有用的素材。当然，有些书是需要慢读、常读的，比如卢梭的《爱弥儿》，潘新和的《语文：表现与存在》等，需要思考，需要消化。读书的状态是，每天都要读，给自己一个固定的时间，容易养成习惯。比如，我没调来徐州之前，每天凌晨5点左右起来读书，到上班前至少有一个小时，调徐州后，学校6点多上课，再加路远，早上的时间完全废掉了，那就每天至少找到一节课什么都不干，读书。
7、秋日无边的寂静里，想和你往同一个方向眺望，捕捉原野上每一缕调皮的风声，我一直在这里，等风，也等你！《青年文摘》
8、累了就睡觉，醒了就微笑。生活是什么滋味--自己放调料。
9、君子喻以义，小人喻以利。我既不是君子，也不是小人，我认为，至人喻以情。
10、流言蜚语是一只只纠缠不休的黄蜂，我们对它绝不能轻举妄动，除非我们确信能够打死它，否则它反击我们时会比先前更凶猛。经验口袋布袋先生
11、 文本研读wbyd2012@1com
12、总结:从阅读达成看，这是策略学习、思维攀升、能力提升、品行促进的过程。
13、生：作者对自己生命的珍惜，不糟蹋，要负责任。(人生哲思录摘抄及点评)。
14、我不想他一开始就平步青云，最好的唱片卖不掉，演戏没人看，受到挫折后才会知道老爸的名声靠不住。
15、每一分钟的逝去中，都有改变一切的机会。《VanillaSky》
16、人活在世上，要讲三种话，第一种是大面上的话，有真有假，这种话可以在人多的时候公开讲，如果你出了名，还会在电视、报纸上讲；第二种是私下话，那也是有真有假，其中还有很多生气的话，随便说过就过；第三种是心里话，这种话，有的可能憋在肚里一辈子。
17、赏析：从这个意义上来说，在这大自然的包容中，在这历史的长河中，“人过留迹，雁过留声”，人来到这世界上走一遭，应当留下一点足迹，一点与山河同在的精神。
18、师：是的。我的生命是真真实实地存在着的，因为我听到了声声沉稳而有规律的跳动。好好使用它，还是白白糟蹋它，全在于自己的态度。(板书：珍爱)请齐读。
19、在这些人身上，我们感受到太多太多对生命信仰的坚强守护对人生信念的勇敢追寻。《野性的呼唤》作者杰克·伦敦对写作生涯的坚持；约翰克里斯朵夫对音乐的坚持；都助他们谱写了非凡的生命之曲……我们，让今日的我们也如他们一样，终破未解的重压，追寻内心中的一份坚守，撷起生命的高枝吧！
20、生(读)：但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！
21、备教、读写、站台：ywjxtxfan@1com
22、当我们把这些当作像吃饭睡觉一样的必需时，很多改变和收获也悄悄地降临了。最重要的是，写作会成为我们抵制外面的一切诱惑和压力的精神支柱，更是自我生命发展的一种需要，是修身养性、安身立命的依托。
23、走在秋月的田野上，我想起一位诗人对老托尔斯泰的叩问：一切成熟了的，都必须低垂着头么？
24、生活的悲剧不在于一个人输了，而在于他差一点赢了--海德伍布郎
25、生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭;同时，也会给人自身注入一种强大的内在力量。——路遥《平凡的世界》
26、一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。——海明威《老人与海》
27、种下一场离别收获了太多的思念，沉重的心将繁花似锦的夏季看成灰蒙蒙一片，心已不在繁华，那剩下的躯体又将怎么能奈何得了，在这里，聆听孤寂呢？烈酒一杯灌肠肚，相思无言苦作愁，漆黑的夜晚犹如一幅没有上色的画卷，呈现出的只有孤独，而作者就是孤独的那个人，每一次落笔也许都带着深深的思
28、闲适和散漫都是从俗务中抽身出来的状态，心境却迥异。闲适者回到了自我，在自己的天地里流连徜徉，悠然自得，内心是宁静而澄澈的。散漫者找不到自我，只好依然在外物的世界里东抓西摸，无所适从，内心是烦乱而浑浊的。
29、偌大的学校里就象退了潮的海滩那般宁静。到了星期天下午，乡里的学生又都纷纷返回来，这个世界才又恢复了它那闹哄哄的局面…
30、有时，消灭的的人的最好办法就，是将它变成自己的朋友。
31、这一点我们每个人都做到了，因为我们无法拒绝时间的流逝，不能拒绝年轮的叠加，所以，这个意义上的成长其实是光辉岁月公平地赋予我们每一个人的。
32、写：每天坚持写一篇钢笔字，可把第三条中的摘抄读书名句变成练字本，每天至少16开大笔记一页。要求一笔一划，认真练习，力求整齐、干净、美观、漂亮、大气，整理成积累本，书写美观大方是中考胜算之先决条件。
33、爷爷戴着都忘记还给了我。我暗暗自喜，觉得自己好伟大，只有我才能想出这种好点子。
34、思绪蔓延了整个夜空，疼痛无时无刻地存在着。
35、空气里飘着的不只是杨絮，还有过去的泪水，现在的珍惜。--刘甜兴《青年文摘》
36、师：你们仔细看看这文字，发现有什么不可思议的地方？
37、我从2015年开始有意识地写文章，不管写得好不好，写就是了，记录生活，记录课堂，记录与学生的故事，只要我觉得值得写的，只管写，2016年感谢东哥和晓琳姐给我开了专栏，一直写到现在，杂七杂八地也聚了一百多万字了。去年应王君老师的督促整理了一部分，取书名为《教育的最小行动》，已经交付出版社。在工作室国庆献礼活动中，感恩王君老师引领我们集体出书，我整理了自己的课例也一并交付，同时自己因为写，逐步在《中学语文教学参考》《语文学习》《中国教师报》等杂志报刊发表了多篇文章，也应邀即将在《河北教育》写专栏，这些都是原来的我想都不敢想的事情。
38、从阿赫玛托娃(A)到茨威格(Z)，作者写的不仅仅是闪耀的群星，还有人类一切创造力之间错综复杂的勾连及其周围环绕的黑暗，它们共同构成时间之海上一道明灭相间的星辉。
39、在《我的阅读观》中，朱永新教授用恢弘篇幅发出了呐喊：国人太需要读书！“一个人的精神发育史就是他的阅读史、一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平、一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育、一个书香的城市必然是一个美丽的城市、共读共写共生活”，每一章节的分析都那么入骨入髓，让我深感肩上义不容辞的责任！我一个人无法改变世界，但我能改变一个人的世界。
40、选择淡泊，然后准备走一段山路。短篇美文摘抄短篇美文摘抄下雨雨渐渐停止，热情的温度在扩散，仰首深嗅，经过雨洗礼的空气格外新鲜，我的精神为之一振。昏昏的头逐渐清醒，浓浓的睡意刹那化为虚无。记忆中的琐碎慢慢沉淀，眼前的世界逐渐清晰，带着丝丝厌倦，我从路灯下经过。带着点点向往，我从梦中醒来。梦醒后，再难入梦。念着那些深情款款的字句，听着远处不绝于耳的车辆呼啸声，看着绰绰人影聚散离合的画面，我似乎从雨中挣脱，我甚至怀疑，今夜是否真的有过一场小雨？
41、今天，我才知道，原来，他也和今天的我一样，微笑着，从我们年轻饱满的脸上，在一次次地重读着那我们曾经经历过的青春呢。——席慕容《窗前的青春》
42、金黄的树叶，落叶的叹息。宁静的秋天，静得让你感到针掉到地上都能听见，真是静极了！
43、读这些，一面是休闲娱乐，一面是另一种的人生启迪与促进，这样的阅读没有压力，只有乐趣和动力，像春霞读经一样，像师傅跑步一样，像肖培东老师收藏碟片一样，像忠玉开始练习朗读一样，像张敏跳舞一样，这会让我们每天的生活有意思。
44、老虎没有虎性就不吃人的。人没有人性就吃人了。
45、人生不能顺其自然，你总得从失败中获取足够的见识，从教训中磨炼足够的意志，从现实中获取不一样的方向；你是值得自己去改变的。你是值得实现自己目标去改变的。