1、反义词：画龙点睛、弄假成真、恰到好处、歪打正着
2、解释：比喻表面上爱好或拥护，实际上害怕或反对。
3、构思出提纲后，我们就要开始考虑如何让文章吸引人了，不妨从以下几个方面着手：①为习作起一个别致的名字，如《粽叶飘香》；②用上本单元所学的写法，如“总一分一总”的写法。③记得用上自己平时积累的一些好词佳句哟！
4、为什么说“莫高窟是祖国西北的一颗明珠”？(敦煌艺术是我国古代劳动人民智慧的结晶，在工具简陋，照明困难，开凿条件恶劣的情况下，锲而不舍的辛勤劳动，才创造出这人类文化史上的奇迹。壁画虽然多是佛教故事，但也曲折反映了人们对真善美的歌颂，对假恶丑的憎恶。(邯郸学步造句三年级)。
5、(2)请任选一个传统节日，写出相关的一句诗，或一副对联，或一条俗语。
6、大家的日子就像这鞭炮和烟花一样红火、灿烂。(邯郸学步造句三年级)。
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8、画蛇添足 比喻多此一举，弄巧成拙。
9、在小青蛙的眼睛里，牵牛花仿佛一支漂亮的小喇叭。这里的“仿佛”是“好像”的意思。
10、小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷(kuàng)亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
11、三年级语文下册《句式转换》专项练习题，可免费打印！
12、从前有个人在邯郸学习怎样走路，结果不但没有学会邯郸人走路，而且忘了以前自己是怎样走的，于是只好爬着回家去。
13、喧嚣(清静)凉丝丝(暖烘烘) 扩展(收缩)沉醉(清醒)
14、清晨，一阵浓郁的糯米夹杂着粽叶的香味儿把我从梦中唤醒，啊，今天是端午节！
15、(式)样 (试)验 形(式) 尝(试)
16、写故事一定要回来，如《纳尼亚传奇》。所有的故事一定有一个核心问题，这个问题必须解决，故事才算完整。
17、《绝句》这首诗的作者的唐代诗人杜甫，这首诗表达了作者的对春天的喜爱之情。
18、(冀教版)三年级下数学知识点汇总(附1-4单元同步练习)
19、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。
20、今天又是一年一度的中秋节，按照往年的惯例，我们和表姐、弟一家吃完饭都会聚在一起赏月。
21、《画龙点睛》常用来形容作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。
22、自从晚报学习造句以来，我跟着表弟邯郸学步，结果姨妈说：“学习和做人一样，不能只知道邯郸学步，而要自己发奋图强，才能发挥自己的潜能。”我听懂了姨妈的话，就自己造了这个句子，没想到获得了表弟老师的表扬。
23、如果只从形式上生搬硬套别人的经验,忽视自身优势,结果肯定和邯郸学步一样。
24、(厚厚)的尘土(荒凉)的废墟 (轻蔑)的神气
25、(语法)：偏正式;作谓语、宾语、分句;含贬义
26、千门万户瞳(tóng)瞳日，总把新桃换旧符。
27、一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪(guì)着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
28、掩耳盗铃 比喻模仿别人不到家，连自己原来的东西也忘了。
29、清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
30、用“ ”画出描写菊花千姿百态的句子。
31、《猜灯谜》《清明难得晴》《中秋记事》《中秋月儿圆》《登高》
32、河(河水) 木(木头) 检(检查) 厉(厉害)
33、改成反问句：这难道不是很有趣的一幅图画吗？
34、美国科学家富兰克林经过长期观察，后来通过”风筝实验”证实了雷暴就是普通的放电现象, 揭开了雷电的秘密。说明只有通过精确、细致的观察、研究和实验，才能揭开大自然的奥秘。
35、天空的云形态万千，有的像可爱的小狗；有的像盘旋的老鹰；有的像栖息的蛇。
36、配合科研发展而设的多项基建计划，都进行得如火如荼。
37、情有独钟(qíng yǒu dú zhōng)：钟：汇聚，专注。对某一事物特别喜欢。 造句：小胡对花情有独钟。
38、三年级数学：常用单位换算公式大全(长度、面积、重量、人民币、时间)
39、梦梦听了关于小精灵的`故事后，也幻想自己成了个飞来飞去的小精灵，一会从沙发跳到椅子上，一会又从冰箱上窜到电视旁，“咚!”的一声，梦梦因为邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。
40、接着又来了一头大狮子，跟庙(miào)门前的石头狮子一模样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是转眼就变了，再也找不着了。
41、谦虚——(谦逊) 懦弱——(软弱) 支配——(摆布)
42、(同韵词)进退无路、银花火树、路长日暮、无孔不入、无长物、燕巢于幕、挨门逐户、器满将覆、翻肠搅肚、依艹附木、......
43、为什么他们生活贫苦，却很快乐？(生活在青山绿水之中，有乐趣。老夫妇恩爱和睦，相亲相爱。孩子们勤劳孝顺，活泼可爱。所以感到幸福快乐满足。)