1、 家长给孩子一个好榜样就是所有的事迹了，家长对孩子要做良好的示范，家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛，必须以身作则，时时刻刻给孩子起到良好的示范作用。
2、五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！
3、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。
4、和任课老师多联系，是孩子明白你很关心他，对他个人来说是一种动力，对我们来说也是一种交流，以便双方联合共同教育孩子。
5、 培养孩子的兴趣爱好，激发孩子的学习兴趣。作为家长，我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，必须要尊重孩子自己的选取，孩子自己喜欢了，他就愿意去学，就会学得很好。蔡锦川平时很喜欢看书和运动。周末我会时常带他去图书馆和书店，买一些他喜欢的课外读物，比如前不久刚给他买了一套《装在口袋里的爸爸》，他视如视珍宝，每次回家都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看，这样长期下来，他就会积累很多知识，视野拓宽了，同时还激发了学习兴趣，学习成绩自然就会有所提高。另外，我还会和孩子一起户外运动，周末或爬山，或骑车，尽可能让他在阳光下奔跑，不仅培养了他开朗的性格，而且自信心也会随之提高，有了自信心，他就会更加努力地去做好每一件事。
6、玉龙，你这次考试进步很多，不要骄傲，要继续努力，争取期末考试，考出更好的成绩。
7、 培养孩子良好的自主学习习惯。 家校互动，培养孩子良好的学习习惯是学校教育质量的保证。能够自主学习的好习惯是必须从小做起，从孩子一年级开始，我们把孩子的学习放在了家庭第一位，建立让孩子知道自己只有完成了学习才能去做其他事情的意识，与孩子交流学习中的困难与快乐，“胜不骄，败不馁“。我们会经常制定几个易于达到的小目标，这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，树立孩子学习的自信。每周回来，让孩子当一回小老师，让她把一周内学到的东西教给我，让我和她共同学习共同进步，这样也起到了主动复习的目的。
8、 我每天会尽量多抽出时间和孩子交流，在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化，知道她最近在想些什么，心情好不好，需要怎样的帮助，此时的我们应该降低自己的身份，让孩子把我们当成一个朋友。(家长的话四年级)。
9、最后，感谢老师们辛勤的教育和无私的奉献。谢谢大家！
10、希望在这次家长会后，叔叔阿姨们多和子女沟通，你们将回看到你们儿女的另一面，特别的一面。
11、孩子是我的一面镜子，是我做的不够好，我深深地反思。我决定先让自己成长起来，改变自己。我找了一份兼职，虽然刚开始工作起来，困难重重的，我积极面对，生活也在忙碌中充实起来了，再也不是所有的目光都盯在孩子身上。孩子也学会关心我了，什么事都愿意跟我讲了，经常帮我做些简单的家务了，我现在什么事都和孩子商量一下，征求孩子的意见，孩子也开朗起来了，学习上也主动了，认真了，做完作业都是自己检查，我只签字就可以了。作文也不要我管了，自己修改。看着孩子每天都在变化，每天都在进步，我很欣慰。
12、结束语：总之您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。
13、在开学的前几天，我家孩子因调皮不小心摔倒，导致受伤，眉毛那里缝了七针，伤口好明显。我清楚地记得开学第一天，当我带领孩子踏进校门。一位和蔼可亲的老师就非常亲切的过来关心孩子。当时的我非常感动，老师好有爱这个深刻印象由此定格。
14、 每个孩子都各不相同，各家的培养方式也是各不相同。我单单针对自己的孩子平时的培养，谈谈自己对小孩教育的心得，和大家分享一下。(家长的话四年级)。
15、家长朋友们要以我为戒，不要把我们孩子当成我们的附属品，把我们没有完成的梦想强加给孩子。孩子是一个独立的个体，有自己的独立人格。我们要让孩子努力地成为他自己，将来做一个对社会有价值的人。
16、非常感谢学校长久以来的精心培养，从小组长、寝室长、路队长、课代表到少先队员中队长、班长，让孩子在成长的道路上留下了一个一个脚印……深信德风学校“德行天下，风范未来”的教育理念，必会让孩子们受益终生。
17、进入学校，首先给我们看到的就是优美的育人环境，配套设施十分齐全。直觉告诉我们：可以放心把孩子送进德风。
18、感觉总有说不完的话想托付给大家，千言万语就化成一句话吧，孩子是你的，不是老师的，你应该比老师花更多的心血在你孩子身上。四年级家长会学生代表发言稿尊敬的老师、叔叔、阿姨们：
19、第学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。我四年级从老家过来。对于我来说，紧绷的学习之弦没有丝毫松懈：学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。是啊，“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。
20、“燕子来时新社，梨花落后清明。”在清明即将来临之际，四(4)班的家长们走进明强二小，为四年级全体同学做了主题为《杏花春雨话清明》的精彩讲座。家长们精心制作了课件，还带着青团的制作原料，引领孩子们一起学习中华文化传统。
21、各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，只要家长留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的作业除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取，知识学习比原来广泛了。
22、 为孩子营造家庭温馨和睦的氛围。 我和孩子她爸从不吵架，我个人认为，对孩子来说，生活在温馨和睦的家庭中，才会培养孩子健康的心理，时时关注着孩子的成长，使孩子感到父母时刻在关注着她，让她感到有幸福感和安全感。
23、可能有家长会说，孩子能写出这么畅吗？是的，被我修改过。看完后，我泪流满面，孩子字字句句里来自内心深处的呐喊，触痛着我的心，我悔恨交加。我自私的做法差点毁了孩子的成长和学习的兴趣。
24、 现场教学观摩完毕，各班举行了家长座谈会，老师们主要就家长关心的性格培养、学习效率的提高等问题给予家长们一些有效的建议和方法指导。家长们也积极与教师交流互动，讨论孩子的学习和成长，并认真填写自己的意见和建议。
25、相反的，一部分学生上课时，思想总是游离在课堂之外，也没见他玩东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，但就是不知道老师说什么，(赵晨叶，冯琦)也不积极思考问题。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这学期，我希望每一位学生最起码一堂课发一次言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。
26、 本人就把全面培养孩子放在了生活中最重要的位置。尽管工作很忙，但总想方设法抽出时间，考虑孩子的学习问题，经常和老师沟通培养孩子的经验和方法，对孩子的学习时刻关注、督促、鞭策，发现问题及时解决，这样，从1年级到现在，孩子的学习成绩一直比较稳定。在抓好课堂知识的基础上，我还尽自己最大的努力让孩子开阔视野，给孩子买了大量的课外书阅读。假期，不论多忙，都要挤出几天时间带孩子出门旅游，领略祖国秀丽风光和名胜古迹，陶冶孩子情操。另外，为了全面发展，顺应孩子自己的爱好和兴趣，在绘画、唱歌、舞蹈等方面着重开发，为孩子提供了比较优越和宽松的学习条件，使孩子在内外动力共同的作用下，取得了长足的进步。在父母和老师的正确引导下，孩子成为了一个善良、开朗，爱好广泛、品德良好、学习优秀的学生。
27、 孩子的成长是一个漫长的过程，我们要倾听孩子的心声，给孩子自由的空间；分享孩子的成功与挫折，给予孩子理性的指导，用微笑和激励去照亮孩子，让他健康、快乐的成长！
28、从寒假开学到现在，在几次的考试中，涌现出了一部分成绩优异的同学，同时反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。大家可以针对这次的期中考试成绩来分析一下自己的孩子。
29、 望子成龙、望女成凤的心情人人都有，但操之过急往往达不到预期的效果。我们不能要求孩子马上培出许多优秀的能力、养出许多良好的习惯，作为家长的我们必须有耐心，慢慢地引导孩子。
30、 未来的路还很长，随着孩子年龄的增长，知识面的不断完善，做为家长，需要学习的东西还有很多，我会一如即住的努力提高自身素质，紧密配合学校教育，且努力做到家庭教育与学校教育形成一致，做孩子优秀的领路人。
31、课堂上总有学生管不住自己，不仅不认真听讲，还要影响别人;部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，大声吼叫，甚至有时上课回答问题时声音都嘶哑了;放学不排队，不按时回家，安全问题令老师担忧。
32、我相信你一定成功，学习越来越好，比期中考得更好，一定要努力争取明天更美好。
33、不同的学科，学习方法不尽相同。语文学科：检查好三本学习资料;书写要求横平竖直;多读些作文选。数学学科：最容易犯的是低级错误————粗心。奖罚分明。英语学科：多读多背。
34、你在学校里的表现总体上很不错，希望你在学习上更加进步，在思想、行为上更加成熟，做一个全面向上的好学生和好孩子。
35、成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
36、我们的孩子其实都很聪明能干的。根据孩子的年龄，让他们适当做些力所能及的家务我觉得是应该的，但我们做的还不够。其实所的孩子都喜欢与大人接近，并做大人的“事情”。让他们在帮?
37、 积极配合学校教学措施：学校是教育孩子的主要场所，我十分重视，每次开家长会我都会积极参加，让孩子觉得这不是一件小事，妈妈重视她。其次配合学校教学措施，培养孩子阅读习惯，平时买一些课外阅读放在孩子触手可及的地方供孩子阅读。
38、 家长是孩子的启蒙老师，对孩子的成长起着至关重要的作用。在教育孩子方面，我一直在努力的路上。我觉得教育孩子最好的方法就是言传身教的同时要控制好自己的情绪。
39、我叫魏**，是四年级六班的学生。今天，很荣幸站在这个讲台上，代表全班同学发言。
40、你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。
41、 定下家庭学习规矩：例如：不完成作业不许出去玩，说不出今天所学到的知识不许看电视等。孩子做到了，就适当的给予鼓励与赞美。
42、你是一个很好的孩子，我希望你要好好学习，做个诚实勇敢的孩子。在学校和家里是一个样的，不要放学老看电视。如果你有什么要求一定要跟爸爸妈妈说，只要是对你成长和学习有益。爸爸妈妈永远支持你。
43、“自我评价”基本情况能反映出来：孩子平时比较爱玩，学习不够踏实，过去基础较差，近一年来，学习较主动，也有不少进步，感谢老师对孩子的辛苦教育。
44、最后，给我们家长提几点要求，也是在这次家长会上我最希望每个家长都放在心上的话。
45、大家好！很高兴今天我们为了共同的目标又坐在了一起。今天我就给大家讲三方面内容。
46、四年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。
47、 当然，在教育孩子的这条路上，这些远远还是不够的，要我们作父母的站在孩子的角度多考虑问题，正确的加以引导。我平时也会看一些关于教育孩子的书籍，比如《你就是孩子最好的玩具》、《如何培养孩子的社会能力》等。这些书不能前篇一律地用我们孩子的身上，但是大部分都是教育学家经过长期研究总结的结果，所以非常值得借鉴！
48、孩子，字迹是练出来的。望你能按老师教的学，多练才能写好字，熟悉字的结构，熟能生巧，相信你能做好。事情只有通过对比，才能看出差距，多看多比、多练就可能进步。
49、王金发老师在家长会上介绍了激发孩子内驱力的误区与正确做法，提出增强语文基础、提高阅读理解能力的方法，请家长引导孩子们要明白未来才能立足当下。最后，王老师鼓励大家说：这个班很棒，我们年级都很棒，只要我们相信孩子，就会有很好的未来。
50、 妻子的家庭亲戚在地方很多，常常家庭聚会，在遵守中国规矩和礼貌上，大家一致意见，出现不好及时纠正。
51、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一分耕耘，一分收获。
52、电脑、电视都是靠科技产品，运用得当会给孩子的一生都带来好处，但如果沉溺于其中，不加控制，不仅影响孩子的身心健康，还会严重影响到孩子的学习成绩。我们已经是四年级的孩子了，可以引导他们看看新闻，动物世界，体育，动画等有利于孩子健康成长的内容。当然不管看什么，都要控制时间，一般情况下不要超过半小时，最多不要超过一小时，否则会影响到孩子的身心健康，特别是视力。
53、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向！
54、孩子进入德风后，学习状态一直不错，成绩也在不断地提升。也常听老师夸她是个好帮手。作为妈妈，我心里美滋滋的。孩子也时常骄傲地说“我们德风怎么样，老师如何好”，字里行间，眉目之间还透露出得意和自豪。
55、 可怜天下父母心，何盼孩儿报春晖！烛泪之情，舔犊之心，父母老师为孩子的付出是无偿的，我们相信和期盼孩子在学校和老师的教育培养下有着完美的未来！
56、 送孩子“出海经风浪”。我们不可能陪伴孩子一辈子，所以我注重从小培养孩子的社会意识和独立意识。尤其是孩子进入三年级以后，不管是学习还是做事，我开始适当放手，培养孩子独立思考，独立解决问题的习惯，鼓励孩子树立信心，自我钻研。学习的路很长，生活的海很广，阳光总在风雨后，如果我们真的爱孩子，就应该送她“出海经风浪”。
57、一晃眼，孩子马上步入五年级的学习生活。在这几年里，我对德风学校的教育理念和各位老师们的敬业精神深深敬佩。德风之美在于学校的科学管理理念，一所优秀的学校离不开一套科学有效的管理模式。作为一位家长，我对孩子在德风的各方面安全是十分放心的，学校也为家长的这一份放心做了很多很多，每次孩子放假，每次家长会，班主任李老师总是不厌其烦地强调安全知识，每一天的放学队伍里总有班主任熟悉的身影，长久以来，他们始终如一日把班级里的每一位学生安全地交到家长的手里才放心地离开。
58、一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长，在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?
59、 也许他们的成绩暂时没达到你所理想的标准，可她是你的孩子，你是她的依靠，你的情绪左右她的喜乐，你的焦虑会让她失去信心。让我们隐藏自己的负面情绪，多给孩子一些鼓励的微笑。
60、 注重发挥家庭的教育功能，教为辅，育为主。教育子女的职责，要由父母共同承担，哪一位都不能放下自己的职责。同时，父亲和母亲要为对方承担教育职责创造条件，在教育孩子上有分工有合作。因为孩子就像一颗小树苗，父亲要给予阳光，母亲要给予养分。共同教育，不仅在“教”方面可以相互补充，更能体现出“育”的全方位爱护。
61、该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。
62、我是郭孟腾的妈妈，很高兴因为孩子，我们能够相聚在一起。
63、 从孩子开始上学后，认为孩子不单单需要学习文化知识，更重要的还需要有一颗会审美、懂得美的心，有自己的兴趣爱好，将来的人生才会精彩纷呈。因此，从孩子上幼儿园开始，除了带领孩子进入“阅读”的大门外，还根据孩子的兴趣积极培养孩子音乐、美术等方面的爱好，多次带孩子去参观画展、欣赏音乐会，进行艺术熏陶，直到现在孩子还热衷于音乐(爱唱歌、钢琴，会欣赏音乐会)，喜欢绘画、书法，希望孩子能够一直坚持下去，将来做个有“有趣灵魂”的人。
64、每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
65、 上面所说的六点都需要我们家长花大量时间，在陪伴孩子的过程中完成。只有当我们家长静下心来，陪伴孩子的时候，你才能发现我们的孩子优点在哪里，特长在哪里，或者存在着什么样的缺点。如果我们家长都不愿意在孩子身上投入时间，而寄希望于老师或者家教，那功效只能是事倍功半。
66、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
67、新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
68、关于班级学生活动方面：我们可以通过大屏幕来了解一下，这是去年六一的学生才艺展示(张恩阳同学的拉丁舞;靳明扬、刘玉章同学的滑板;徐成宇同学的滑旱冰);这是班里的37名同学在迎国庆经典诵读表演中获得一等奖，之后代表学校参加了市委组织部的国学经典诵读，获得了三等奖。在本学期开学初在学校组织的班级评比中获得第一名，评为优秀班集体;中学生运动会开幕式球操表演班里又有28人;学校还开展了春季运动会，武术健身操比赛等。参加比赛其实得不得奖无所谓，重要给孩子们锻炼的机会就行。我最为班主任，尽可能让孩子们多参加锻炼，多给孩子们上台展示自己的机会，所以这一次教委组织的迎六一文艺演出也是我们班的孩子，宣传部组织的诵读大赛，学校又把机会给了我们班级，本来我不打算排练，因为这一段时间学校的事情很多，这一段时间学校周末安排我去石家庄学习两次，都是日;学校的春季运动会，挑选运动会，孩子们练习比赛项目都由班主任完成的;参加中学生运动会开幕式排练的球操，都是我自己编排;紧接着又是学校的武术操比赛。可以说这一段时间我感觉很累很累，可以一跟孩子们到一起，就什么都忘了。这是孩子们带给我的快乐，所以我还得感谢四(1)班的孩子们。
69、 良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。每周孩子放学回家后，第一件事就是要求孩子要完成作业。在做每科作业时必须是一气呵成，中途不能停。这样可以培养孩子做事的连贯性。为了培养儿子的阅读习惯，我们经常和儿子一起阅读，定期带儿子到图书馆、新华书店借书、购书。
70、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下在同学们的帮助下在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
71、 家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长的教育、言行直接影响孩子世界观的形成，甚至于他们的一生。作为父母我觉得应该给孩子这两样：一是健康的生命；二是“过自己喜欢的生活”的能力！每个孩子都是独一无二的，他们稚嫩的身体里隐藏着无限的可能。每个孩子都可以被“逼”出无限潜力。真正的爱以是否能够帮助他们独立，帮助他们发挥潜能，帮助他们心灵成长为标准来衡量，而不是一味的溺爱，或者责骂。过多给予孩子们物质享受，其实只会扼杀了他们生活的乐趣，因为一切得来的太容易；过多的责骂，只会让孩子产生逆反心理，或者打击他们的自信，让孩子的心灵蒙上阴影。孩子的问题，就是父母的问题。父母要先修自己，才能给予孩子正确地指导和陪伴。教育孩子，不要太任性，不要让未来的孩子埋怨你现在没有逼他坚持，折腾未来的你。
72、本学期学校一系列活动较多，前一段就忙活了许多，最近的活动就是下周是师魂颂演讲比赛，迎六一文艺汇演及学生的才艺展示，到时候会邀请部分有时间的家长来看，还有我们班准备的诵读表演，说到诵读了顺便说一下服装，开始我打算只是后面诵读的学生准备服装，前面的同学是定做的，可后来想了想，学校的活动很多，说不定什么时候有集体活动，还是都有了比较好，有活动就穿统一的。这次活动上的人比较多，我希望给孩子们机会去锻炼自己，毕竟在小学这样的机会还多点，到初中、高中孩子们就比较忙碌了。这次路远的几个同学没参加，我怕有时候加班练时路远的孩子们不方便，所以有几个没参加。在这儿，对家长的大力配合说声谢谢，感谢你们的理解与支持，有了你们的支持，我在为孩子们的付出上才不会知道累，才会工作的踏实、顺心、勤奋。再一次说一声：谢谢!
73、多让孩子做家务，培养他对家庭的责任感，锻炼生活能力，同时也可以为他们提供习作素材。
74、看着孩子一点一点变化，我倍感欣慰：孩子的成长总是需要经历波折，但在这期间，孩子能够遇到一所好学校和一位好老师，真的会改变他的一生。
75、 最后附上一段龙应台写给儿子安德烈的一段话：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
76、衷心感谢大家参加今天的家长会，希望今天的家长会能让大家有所收获!不当之处或对孩子有照顾不周之处还请大家谅解。四年级家长会学生老师发言稿各位家长：
77、孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
78、有幸今天借家长会的机会，与大家共同交流教育孩子的经验和体会。孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子长大有出息，我也一样。我们把孩子交给学校，就要信任学校，而回到家后，我们家长也要负起责任来，因为家庭教育对孩子的影响也是重要的，那我们又应该怎样去重视呢?拙见几条，仅供参考：
79、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样久而久之，你就会觉得孩子再也跟你不是一条心了。你的话他也不听了，让你烦恼透顶。这就需要我们家长心里时时装着孩子，多与孩子沟通，掌握孩子的思想动态。