1、猪八戒照镜子——里外不是人丈二的和尚——摸不着头脑
2、 构 造 狼 狈 驱 赶 红 旗
3、汉语词汇的口语和书面语差异很大，造成这种差异的原因有汉字本身的特点、书面用语的简省和南北方言的分歧等。两类语体的区别，主要是词汇不同。口语中的一些词，用在比较严肃的文章里就不大合适，而比较严肃的文章里常用的一些词，用到口语中也有些不自然。特别是小说中的人物描写，如果用书面语色彩比较浓厚的词语，就会显得很不协调。
4、１、要搞清词语的感情色彩。例：“团结”和“勾结”，都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。“团结”用于好的方面，而“勾结”用于坏的方面，指“进行不正当的活动而暗中结合”。
5、描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发(鳞次栉比的意思和造句)。
6、(示例8)老栓慌忙摸出洋钱，抖抖的想交给他，却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来，嚷道，“怕什么？怎的不拿！”老栓还踌躇着；黑的人便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头，塞与老栓；一手抓过洋钱，捏一捏，转身去了。嘴里哼着说，“这老东西……。”(《药》)
7、(5)作者主要用了什么方式来介绍说明的？(做比较)
8、此表可以根据学生表现，划分为优秀、良好、合格、不合格四级。评价量表的设计，要关注评价内容的特点，细化评价项目，针对关键环节；同时要尽量简便、清晰，定性与定量相结合，具有实际操作性。
9、列数字：从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。
10、②成语深植于中华民族的文化土壤，包含着丰富的文化信息。分类整理成语(如爱国、民本、诚信、荣辱、世情、师友、读书、岁月、动物、植物等，也可自己拟定)，同学分工，各选一类，以《成语中的文化》为题，写一则语言札记。
11、鳞次栉比的摩天大楼在霍尔河畔奇迹般地崛起，让人以为自己仿佛到了纽约。
12、(2)小写：abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
13、师：恩科是指科举制度中于正科外皇帝特恩开科取士。我们来数一数，文段中正科考试有几次。
14、密密层层，汉语成语，拼音是mì mì céng céng，解释为比喻满布的没有空隙。
15、选用哪些材料来表达中心，这就是选择题材，选材要注意以下三点：
16、 不可思议 不欢而散 不务正业 不耻下问
17、第做好学习资源类选文的导读。这里包含两层意思：一是让学生真正去读教材中的公共学习资源，不宜束之高阁；二是强调学生是阅读的主体，教师要多引导、少干预。这两点是由统编教材和学习资源类选文两者的定位决定的。在导读过程中要注意围绕核心价值确定教学目标。以第八单元为例，要着重引导学生摘录、积累学习资源类选文中具体的知识点；要帮助学生厘清概念关系，建构关于词语积累和词语解释的知识体系；要指导学生总结作者分析语言现象、探索语言规律的方法，学以致用；要培养学生对语言文字的研究兴趣和使用时应有的谨严精神。
18、 常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。
19、( )外面很冷，( )我们还是应当适当进行户外锻炼。
20、３、注意范围的大小。如：“辽阔”和“广阔”，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。
21、 １、要搞清词语的感情色彩。例：“团结”和“勾结”，都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。“团结”用于好的方面，而“勾结”用于坏的方面，指“进行不正当的活动而暗中结合”。
22、生：“匪”的意思是“非，不是”。有一个我们熟悉的成语叫“匪夷所思”，我查了一下就是指“不是一般人根据常情所能想象的”。
23、每逢fénɡ 扶老携xié幼 头插chā 手挽wǎn手 登高远眺tiào
24、看着一眼看不到头的，鳞次栉比的水果店、服装店、鞋店。
25、其次要充分利用好学习资源。吕叔湘、朱德熙、张志公、王力、叶圣陶、尘元(陈原)等都是著名的语言学家，他们论述词语的文章都很经典，所举例子和所讲语理都值得琢磨。学习“古今词义”可联读《语言的演变》，《词义》丰富的例子则有助于理解“词义的辨析和词语的使用”。教学前，建议学生根据基础事先阅读，做好笔记，课堂上提出疑问，由教师解疑答问。
26、递进关系：不但……而且……；不仅……还……
27、(3)课文是按照时间顺序来写小露珠的形成、消失过程，
28、……心照不宣……此时此刻，他俩心照不宣地相互对视了一下。
29、戎马一生 身经百战 刮骨疗毒 传为美谈 约法三章 秋毫无犯 运筹帷幄 好谋善断
30、２、《暖流》一文第二大段没有中心句，可根据主要意思概括为：“江主席来到南开大学阅览室，与青年学生一起吟诵诗词并谈论古典文学常话。”
31、如：Yìtiáodàyúyóudào hǎidǐqùle。
32、彩色的桥 一座彩色的桥 天空中挂着一座彩色的桥。
33、班会课上，班主 任徐 老师自豪地说：“我们班人才济济，竞争激烈。(文思敏捷)的小作家张雨晴下笔如有神，(聪明过人)的速算能手刘泉敢跟计算机较量……我看到这(桃李争妍)的班集体，为建设北上海(后继有人)而感到高兴。但愿那些默默无闻的同学能(一鸣惊人)，也让同学们刮目相看。”听了老师的话，我暗下决心，一定要(青出于蓝)而胜于蓝。
34、３、《碧螺春》各段则可以小标题形式概括各段内容。a、久负盛名；b、名称来历；c、采焙情形；d、品茶之趣；e、茶漾春光。
35、描写霜的词语：薄霜铺地、霜若白盐、白霜片片、银霜遍地
36、举世闻名(驰名中外)：在全世界范围内都很出名。
37、一般来说，记叙的顺序可按时间的先后。事物的发展的顺序和地点变换、方位推移的顺序等来写。但有时为了增强表达效果，也可采用倒叙或插叙的方法。
38、站在高楼上遥遥远眺，只见远处的建筑物鳞次栉比，一条条纵横交错的街道上车辆穿梭，行人往来不断。
39、形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食
40、说一条“狗”“折中，公允，调和”，“悠悠然摆出”架势，得了“中庸之道”，这显然是作家主观感情的渲染。“叭儿狗”本来是一个中性词，但在鲁迅笔下，“叭儿狗”和社会上冒充公允的“走狗”变得“神似”起来，脱离了动物的特征，渗透了作家的主观感情，被塑造成个性化的具有社会和审美意义的艺术形象了。
41、鳞次栉比，汉语词语之可以作谓语、定语。鳞次栉比的近义词有密密麻麻、密密层层等，反义词有参差不齐、杂乱无章等，鳞次栉比的意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。