1、整本书阅读交流课，教师交流的目的不在于抵达某个结论，而在于让学生充分经历研读与探究的过程。张教师始终关注学生的阅读兴趣、分析能力与表达能力，努力让学生有所发现和提升。高年级的学生，教师的教学还要关注学生的可持续发展，为其升入中学的语文学习奠基，所以培养学生的独立思考能力尤为重要。教师设计“心理描写或细节描写”展示交流活动，她关注学生阅读过程中对生命的感悟、情感的涵咏与精神的滋长，用学生个人的阅读体验、生活经验来对作品做出回应，促进学生思辨能力、综合表达能力与精神的成长。
2、害怕危险的心理比危险的本身更可怕！”。鲁滨逊漂流记第一章优美诗句“我默认天意的安排，现在我开始占有这种安排，开始相信一切安排已是最佳。”
3、妈妈去外地出差十几天了，我感觉生活学习乱了套。
4、事后想起来，我父亲最后这几句话，成了我后来遭遇的预言；当然我相信我父亲自己当时未必意识到有这种先见之明。
5、生：我想谈谈这张人物关系图。这幅图不像有些书那样，把所有的人物都罗列进来，这样看起来很直观，很清晰，一目了然。(鲁滨逊漂流记第一章好词好句)。
6、从那以后，我每日都废寝忘食的努力学习，一步一步走向成功，拥抱阳光，迎接光明，在这条艰难而又快乐的路上，我没有丝毫抱怨，终日与书为伴，我终于感受到了书的神奇。我在书中看遍祖国大好河山，经历了许多磨难与挫折，穿越古今，领略各种奇人异事。我乐在其中，不厌其烦地汲取知识，当第二次考试又来临时，我不再恐惧，在考场上奋笔疾书，平时读书积累的好词好句，总算派上了用场。读书，的确使我收获良多。
7、在不同的环境下，人的感情又怎样变幻无常啊!我们今天所爱的，往往是我们明天所恨的;我们今天所追求的，往往是我们明天所逃避的;我们今天所希冀的，往往是我们明天所害怕的，甚至会吓得胆战心惊。
8、其中让我印象最深刻的事是的追踪这一章，狐狸吉密尔一路追向北飞的雁群，雁群休息在一处他根本无法上去的悬崖使他倒吸了一口凉气睡着了，尼尔斯却久久不能入睡,吉密尔命貂来偷袭大雁，却被尼斯尔用石头击中了紫貂的部。行动失败了，又一路追踪大雁，第二次他又一只水懒来偷袭,被尼尔斯用小刀刺伤脚掌。两次偷袭都失败了，大雁再次换地休息，吉密尔追上来让他们痛快的交出拇小人雁的头领阿卡说：“我们雁群哪一只愿意为他出生命。”
9、这句话是鲁滨孙“知足安命”思想的集中体现。⑤我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。
10、在人类的感情里，经常存在着一种隐秘的原动力，这种原动力一旦被某种看得见得目标吸引，或是被某种虽然看不见，却想象得出来的目标所吸引，就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去，如果达不到目标，就会叫我们痛苦得受不了。
11、(3)这部小说主人公的命运十分( )，令人潸然泪下。
12、生：我们小组通过表演的形式充分表现鲁滨逊应对疟疾中的复杂感悟。我是旁白，三位同学依次是鲁滨逊、鲁滨逊的思想、面目狰狞的人。(以戏剧表演形式，展示对第三章第二节“病中感悟”情节的理解,表演惟妙惟肖，全场多次响起掌声。)
13、由于缺乏适当的工具，一切工作进行得特别吃力。我花了差不多整整一年的时间，才把我的小木栅或围墙建筑好。就拿砍木桩而言，木桩很重，我只能竭尽全力选用我能搬得动的。我化很长时间在树林里把树砍下来削好，至于搬回住处就更费时间了。有时，我得化两天的时间把一根木桩砍下削好再搬回来，第三天再打入地里。作为打桩的工具，我起初找了一块很重的木头;后来才想到了一根起货用的铁棒;可是，就是用铁棒，打桩的工作还是非常艰苦、非常麻烦的。
14、冰心说过:“读书好，多读书，读好书。”我喜欢看书，尤其是《中国儿童大百科之历史典藏库》，值得我们大家前去品读。(鲁滨逊漂流记第一章好词好句)。
15、《鲁滨逊漂流记》这本书主要讲鲁滨逊在一次航海中孤身一人被大浪冲到一个与世隔绝的荒岛上，生存遇到困难和挑战。然而，他靠着破船上剩下的一点儿生活用品，与死神展开了生死拼搏。他用双手和大脑解决了一个又一个生活困难，经过不懈努力，成功在荒岛上建房安居、蓄养种植，让自己衣食无忧。最后，历经千辛万苦，28年后，终于如愿以偿地回到了故乡。
16、 经验教训 聊以自慰 一心一意 安塞腰鼓 惊心动魄
17、这个寒假我读了很多书，在这些书中，最吸引我的还是《装进书包的秘密》。这本书主要讲述了主人公姜听棋参加作文比赛入围，而妈妈却出了车祸，姜听棋细心照顾妈妈，最终成为了一个顶天立地的男子汉的故事。
18、 这次能和同年级同学一起交流，也是特别难得的机会，有的同学脑洞大开，想法新奇；有的同学视野开阔，观点深刻；有的同学像演说家一样侃侃而谈。收货满满！
19、鲁宾孙遭遇海难漂流到荒岛上以后，没有怨天尤人，坐叹命运的不公，而是利用自己的双手和头脑让自己过上富裕的生活。他所做的每一件事都会花费很多精力与时间，但是他有耐心有毅力，从不放弃，鲁宾孙的无限勇气与坚韧不拔的实干精神给我留下了深刻印象。
20、 赠缅儿
21、 近段时间，我们几位老师和同学们一样，在这一特殊时期，手捧书本，掩卷深思。有人说，与其碎片化的读十本书，还不如把经典名著深读十遍。
22、 安妮今年十一岁，她是一个可爱的小话痨，小脑瓜里永远充满了天马行空的想象。虽然安妮从小就历经磨难，但她从不抱怨，始终保持着对生活的热爱，还用奇妙的想象力让自己的世界充满希望与快乐。相信你们认识了安妮，也会和她一样，用各种奇思妙想带来更多的快乐，永远积极乐观地面对生活。
23、我默认天意的安排，现在我开始占有这种安排，开始相信一切安排已是最佳。
24、生3：星期五听了鲁滨逊的话后，觉得上帝是万能的，能为人类做任何事情，也能把一切从我们手中夺走。
25、女生必做：仰卧起坐30次+跳绳1分钟+仰卧起坐30次+平板支撑30—60秒秒以上
26、一般人往往有一种通病，就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满.照我看来，他们的种种苦难，至少有一半是这种通病造成的.
27、害怕危险的心理比危险的本身更可怕！”。求鲁滨逊漂流记第一章的读书笔记要求：佳句和佳句的赏析感悟鲁滨孙漂流记》读书笔记笛福的《鲁滨孙漂流记》的确是一本好书！这部小说由始至终都用了第一人称去描写各种事情的发生经过与结果。