1、(6)随着中国的日益强大，出国留学研究的人越来越多。把大国重器握在自己手里，秉着一颗爱国的赤忱之心，南仁东拒绝外国优待、坚持回国发展；庄晓莹无视高薪招揽毅然回国；冯如为壮国体、挽利权，决然回国创办航空事业。记住了高难度科研技术的同时，他们没有忘记自己来自哪里，没有忘记自己的初心和使命，没有忘记自己体内流淌着中国的血脉。位高未敢忘己国，肩负中国的梦想，舍荣华高薪行报国路！
2、中心句2： (关于爱国的中心论点和分论点)。
3、(3)热忱赤子心，苟利国家生死以，宁前仆后继行救国路。(关于爱国的中心论点和分论点)。
4、学会欣赏别人，要求自己要有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。
5、翻开中华民族的厚重历史，有强汉盛唐的雄风、大国盛世的荣耀，也有外国铁蹄下的山河破碎、军阀割据中的民不聊生。艰难困苦，玉汝于成。
6、这样的大框架是可以的，三个行为分别对应不同时期“爱国强国”的表现。
7、他们是如春雷初动般惊醒整个时代的青年，以笔墨为刀剑，引领没落的旧中国走向新生；是突破一切技术难关的创新思维，让东方红响彻云霄。当小岗破冰、深圳兴涛，当海南弄潮、浦东逐浪，改革开放的浪潮里，涌动的是“敢叫日月换新天”的革新进取。如今，我们更应积淀过往的精神历练，勇进取，敢创新，擘画新梦的宏伟蓝图。
8、②何谓经典？唐代史学家刘知几说：“自圣贤述作，是曰经典。”他认为，古代圣贤所述所作的就是经典。这个解释有些道理。圣贤的思想往往能够洞穿古今，必然是经典。但问题又来了，圣贤何以成为圣贤？实际上，还是靠其著述留存后世，为后人所接受、认可、推崇。有学者曾总结过经典的特性：传世性、权威性、耐读性、累积性。可以说，经典之所以成为经典，关键在于其蕴含的思想精髓能触及人们的心灵。它们代表着时代精神，能够穿越时空、启迪后人。因而，经典是历史选择出来的最具价值的书籍。
9、直面挫折，就需要苏轼“不以物喜，不以己悲”的乐观豁达。
10、(2022届浙江高三专题复习作文)阅读下面的材料，按要求作文。(60分)
11、(4)鲁迅曾叹，“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”(材料句，道理论证，引用名言)岳飞脊梁刺字、精忠报国；文天祥高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；戚继光抗倭守国土，无一怨言；林则徐升起虎门的硝烟、抵住外国的精神侵略；杨靖宇以草树、棉絮果腹，与敌军奋战到底……将个人命运置之度外，将国家存亡视为己任，爱国豪情赋予了他们无惧生死的力量，让他们勇敢面对前路的泥淖。(材料句，举例论证，叙述事例)热忱赤子心，挺起中国的脊梁，苟利国家生死以，宁前仆后继行救国路！(结论句)
12、④爱国的内涵是什么？西汉名将甘延寿流传千古的名句“明犯强汉者，虽远必诛！”是最有力的回答，为保卫祖国的河山，维护祖国的统一和领土完整，无为中华儿女执着坚守，奉献自己的青春和热血。戚继光，一代名将；面对倭寇入侵。奋起组建“戚家军”，潜心操练。英勇奋战，终将倭寇赶出国门。爱国要以维护祖国统一为己任，这是中华民族的根本利益所在。
13、北京市丰台区2022届高三一模记叙文—《一字回应》
14、嗡嗡叫的苍蝇不过是苍蝇。别觉得在微博里，人与人不用面对面，就可以口无遮拦。抖机灵的文字游戏再曲折隐晦，都是丧失爱国底线、道德底线、法律底线的明证。仇某某的言论损害戍边英雄形象、伤害民族情感、毒害爱国之心，必然遭到人们唾弃，他也必将受到应有的惩罚。因为绝大多数人都懂得什么是民族大义，绝不会忍让妥协，让网络空间成为侮辱英烈言论的集散地。角度3：不能让英雄流血又流泪用热血铸起界碑，把生命融入祖国的山河。对于戍边英雄“宁将鲜血流尽,不失国土一寸”的牺牲奉献，大凡有道德良知的人都应该清楚，我们享有“岁月静好”，正是因为他们的”负重前行”。以法的名义，惩治像仇某某那样亵渎英烈的行为，就是捍卫英烈的荣誉和尊严，捍卫民族的希望、国家的前途。一十山河一寸血，一杯热土一杯魂。戍边英雄不容诋毁，一分一毫都不可以。
15、北京市海淀区2021—2022年高三上学期期中微写作
16、传统读书教育是成功的。童年之时饱学于身，成年后成为大家者，数不胜数。从近、现代之交的学者身上，还能看到这一点。
17、文章以“爱国”为中心论点，用古人3例阐述了爱国思想。图图觉得可再举一个外国人或现代人的例子，显得丰富。
18、才能打倒帝国主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
19、⑤爱国的内涵是什么？爱国就是继承和弘扬中华民族的优秀传统文化，中华文化是世界史上持续时间最长的文化，是先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋，从唐诗宋词元曲到明清小说，中华文化经历了几千年的沉淀和发展，源远流长，博大精深。爱国要以敬重的态度继承和弘扬中华民族的传统优秀文化。
20、(3分)论题：小议传统教育；中心论点：传统读书教育是成功的。
21、中心句2：赓续精神血脉，我们需要传承红色基因中那开拓进取的革新力量。
22、开头占了两段，但对于强国到爱国人士之间的过渡比较简单，实际上可以整合为一段。文中提到的两个问题，只回答了后一个“爱国人士托起了祖国的明天”，而对于前一个“祖国如何强大？”的问题并没有提及。因此，我们在开头可以强调我们的总论点，并且把总论点与分论点之间的关系在其中点出来。
23、直面挫折，就需要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡心态。
24、应用示范：人的一生不是生来就注定的，是碌碌无力，还是前途无量，全凭自己决定。网红主播李佳琦，靠着自己的努力，以出色的销售能力，最终落户上海；女团出道的杨超越，凭着自己的人气，以“人气也是软实力”，最终也落户上海。他们原本都是普普通通的人，过着平淡的日子，但因为努力，他们练就了常人不具备的能力让自己脱颖而出，让人生朝着更广阔更美好的方向发展。由此看来，人生没有定数,只要我们肯努力，就能前途无量。
25、这样的论证方式是有问题的。观点要靠事实说话，但观点加材料的简单公式是并不能够得出结论的。从分析句来说，我们的分析句从哪里来？这一过程是从现象的背后进行理性的提炼的过程。而结论句也必然不是对观点句的重复，而是对段首观点句的“回应”，是联系实际后的延伸。因此，要提高论证过程的完整性、严谨性，这些过程是必不可少的。
26、第3段和第4段构成了一个整体小节——第3段用一句话概括了这部分的论点：“热忱赤子心，苟利国家生死以，宁前仆后继行救国路。”第4段根据论点做了具体阐述。下面两个分论点(5和6段、7和8段)也是同样的结构。
27、分论点1：劳动的意义。劳动是国家富强和文明和谐的源泉，也是中华民族的优秀传统文化。
28、这篇文章的题目很简单，就是“爱国强国主题”。我们可以浏览到这篇作文在第二段中写道：
29、历史已然远去，红色基因却在不同的时代语境中得到别样的阐发。从革命年代“甘将热血沃中华”，到建设时期“地动山河铁臂摇”，从改革开放“横下一条心，勇敢往前走”，到新时代“幸福是属于奋斗者的”，发展变迁的是红色基因的时代诠释，始终如一的是拼搏奋斗、开拓进取、忧国念家的精神内核。
30、我多希望，也能够有一个岛，在不变的海洋上等待着我。