1、精神力量是动力，科学精神是道路。即便动力强劲但是要是走错路了，走偏了，后果很可怕。我们通过这次武汉疫情就可以得到鲜活的例子。有些科学家征得辜负了“科学”，有些官员一点不讲科学。付出的代价不可谓不惨痛。历史上有伟大的科学家用生命的代价去捍卫科学真理。正是有这样伟大的科学家们，我们才有今天的生活。想想如果我们的医学还是两百年前的水平，现在面临新冠疫情，人类要付出多大的代价？
2、那段时间真是好充实啊，每天过的太有意思了，从不觉得累。
3、好奇心往往激发我们对某一事物的兴趣，激发起人们心中的斗志，从而专注而长久的进行某一项工作而不觉得劳累，不觉得乏味，这就是好奇心的魅力。好奇心一直被看到一件非常好的事情，因为这表明你想要获得新的知识。开阔自己更大的视野！看到世界的美！
4、朱棣文建议，年轻科学家在科研路上遇到问题，不要马上去文献或书本中寻找答案，而是要进行自我的探索和创新，在这个过程中找到和前人截然不同的新路径，这样才能更好地推动科技进步。
5、Q：能不能谈一下您的学习、工作经历和故事，在不断学习的过程中，您觉得自己收获最大的是什么？
6、通过今天的共读，你是否有所启发，能跟我们一起聊聊吗？(保持好奇心的重要性)。
7、给孩子选购读物时，家长不仅要注重趣味性，更应该注重知识性。好的知识读物也有趣味性。
8、当然，安全因素是第一位的。因此，作为父母，需要“探索”得比孩子多一点儿。通常需要考虑的有：使用带塑料套的安全插座；全面检查周围的锐利物，包括替换威胁孩子安全的门窗、碗橱锁件；在楼梯出入口、开放式阳台、窗台等处设置安全门。
9、技术是不断变化的劳动市场的显著特征，为了在蓬勃发展的劳动力市场中能够适者生存，父母必须帮助孩子从小保持好奇心。因为在强烈的好奇心的影响下，孩子将更胜于既定的电脑程序。每一个孩子都应该学会如何规划，因为这将是与环境形成互动的有效模式。
10、丰富的表象是想象发展的基础。父母应尽可能让孩子接受丰富、生动、形象的刺激，并为其创造一个开放和多元的活动和感知空间，让他们尽量多地接触和认识客观事物，形成丰富的表象。
11、我们的欲望不断地挤压着我们好奇心的存在空间。
12、《纽约时报》《华尔街日报》《华盛顿邮报》《图书馆期刊》等众多媒体联合推荐
13、我们都知道，经历了第三个层次分析阅读后，我们才有可能进入第四个层次——主题阅读。而这个层次的阅读恰恰很多是社会科学。
14、我们所关心的是在科学作品中有相当多的数学问题，这也是一个主要的阅读障碍。因此，我们至少能够读懂一些基础程度的数学，才能更好地阅读科学与数学作品。
15、接下来，我们开始今天的共读，建议阅读第十七章至第十九章，从第222页至266页。
16、另一个方面，儿童阶段的孩子思想比较活跃，这为孩子想象力的培养提供了条件。父母应该采取多种方法有计划、有步骤地进行训练。
17、预告：下周我们将共读加西亚·马尔克斯的《百年孤独》，感兴趣的书友们，可提前阅读原著哦。
18、这是被誉为“日本图画书之父”的松居直《幸福的种子》一书中所提到的。他把图画书——即绘本，誉为想象力的启蒙工具。
19、通过学习，把朦胧的思想变为清澈的思想，把不清不楚的语言变为有条有理的语言。语文是思维的工具。
20、好奇心的重要性，已经无需赘述。人人天生都有好奇心和创造力，可为什么多数人后来又没有了？换句话说，是谁扼杀了孩子的好奇心和创造力？
21、提高幼儿智力最直接的方法就是不停地刺激大脑，让大脑“转”起来。每个孩子都会在大约2岁时面临智力的飞速提高，随之而来的则是性情大变。他变得对周围的一切产生极大兴趣，无论是看到的、听到的、摸到的，或者是尝到的。此时父母们应该特别注意，为孩子提供足够多的“新鲜事物”。
22、心理学认为：好奇心是个体遇到新奇事物或处在新的外界条件下所产生的注意、操作、提问的心理倾向。好奇心是个体学习的内在动机之个体寻求知识的动力，是创造性人才的重要特征。
23、还有一点，就是学会了用科学的精神去应对新冠肺炎疫情。防治新冠肺炎需要有科学精神，要有科学研究也要有科学知识。如果下一次有其他的事情，或者同学们在其他领域遇到了问题，也要明白，解决问题需要有科技、科研支撑。而科技科研的支撑关键是打好基础。
24、爸爸和皓皓一起看电视，电视里在播放狗熊冬眠的节目。
25、今天，我将为大家介绍如何阅读科学、哲学以及社会科学的书籍。
26、这位年过八旬的科学家，如同17年前抗击非典疫情时一样，一直奋战在抗击突发公共卫生事件的第一线。
27、很高兴你想认识我，这里是一个女孩的脑洞和她的温度。
28、我觉得，在求知的过程中，看见的(实践过的)是最重要的。正因为我们坚持自己的治疗方法，所以我们能够取得最低的病死率，减少了很多不必要的生命损失。
29、好奇心何以能够上升为创造力？有时靠的正是一种非常规的的游戏手段。比如孩子把自己爱吃的怪味豆和鱼皮花生埋进土里等待“发芽”，妈妈不要迫不及待地干涉孩子，试图将孩子拽回所谓“正确的轨道”上来，这样恰恰使孩子错过了许多发现问题、解决问题的机会。
30、基于专业判断，他认为目前还没有证据证明新冠肺炎今后会季节性流行。
31、刺猬善于透过每个具体的观点来理解整个世界 ，狐狸乐于从不同的角度来审视。因此，能在将来和当下得到最好发展的思想将是这两种动物的混合体。也就是说，兴趣重要，好奇心更重要。
32、一个人的精神追求越宽阔深远，他的内在驱动力就越强劲。我们教育孩子要首先呵护他们自尊自爱的天性，多赞美鼓励，给予充分信任和自由的爱，在这样的教养环境下孩子一定会生出美好的情感，一个感受到爱的人才会愿意地把爱给予他人，养成具有奉献的精神。在孩子长大一些后，他的这些精神就会转化为责任、担当、使命，这不仅能成为学习上的驱动力，也是一个人精神人格的健康发展的动力，决定一个孩子能走多远，能飞多高的基石。
33、想象力是指在已有的认知基础上，构造没有见过的事物或者形象，是人所特有的高级认知过程，创造力则是人的能力中最重要、最宝贵、层次最高的一种综合能力，孩子想象力丰富，对事物充满好奇心，只要正确引导，就能点燃创造思维的火花。
34、爱玩是孩子的天性，会玩的孩子更聪明，父母不要泯灭了孩子的这种天性。孩子经常亲近大自然，他们的身体更健康，大脑更聪明，只要父母给孩子掌握好时间，让他们该学习的时候认认真真地学习，该玩的时候痛痛快快地玩，就能有效的保护好孩子的想象力和创造力，孩子也会更加优秀。
35、“很显然，中国在能源技术方面处于世界领先的地位。”朱棣文希望，在未来5年，中美两国能共同携手，推动能源技术的革命。朱棣文介绍，在过去几年，美国在推动能源技术进步方面出现了瓶颈。
36、人类的记忆相对于机器来说效率很低且不可靠，但是正是这种不可预测性成为了创造力的来源。它能做出一些我们在清醒时所想不到的连接，能将那些被清醒的意识隔离开的微粒撞击到一起。它使得人类能够在无意识的大脑中创造出全新的模式，发现新的强有力的类比，最终获得最具创新的重大突破。然而现在的数字数据库还无法实现这种“意外之得”。我们将记忆外包给谷歌越多，从无意识状态里收获的美妙的意外创新就越少。
37、线下▏一家文艺的小店，在有趣的地方遇见有趣的人：组织音乐弹唱会、读书会、英语角、行摄生活、投资创业、学习等各类主题活动。
38、数学其实是一种语言，拥有自己的字汇、文法与句法，初学者一定要学会这些东西。学习新的书写语言，牵涉到基础阅读的问题。
39、在基础研究领域，大科学装置是科学突破的重要基础，这些投资巨大的项目，需要政府的大力资助才能获得推进。
40、以上就是我对如何保持好奇心一点粗略的看法，不对之处请大家指正，不胜感激。谢谢！
41、坐落于福州,一个有种有趣有料的商业财经投资领域O2O研习社,一个跨界传统工业时代和互联网思维及新兴产业,拨开迷雾,洞见未来的关系链接式的蜂群组织,专注于新物种、新趋势、新入口的投研工作。
42、所以父母经常参与到孩子的游戏中，扮演其中的角色，在和孩子一起玩耍的过程中培养孩子的创造性。
43、对于大数据持有更中立意见的作者这样写道「就算我们将其潜在用途发挥到极致，有些特殊的需求还是只有人类才能去完成，如直觉、常识和‘意外之得’。」尽管问了关于“什么”的问题对于做出正确决定和探索发现起着关键的作用，但是问“为什么”无论在任何时候也是非常重要的。毕竟这是人类独有的特质之一。若我们不再问为什么，就和高智能的类人猿一样，可以监测环境、提出请求、遵照指示，但无视更深层次的真相，比如对方对自己的真正期望是什么。
44、2019年秋季学期开始，全国所有中小学生都统一使用部编版语文教材，新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇，增加87%，初中语文的古诗词增加51%。语文教材总主编温儒敏在一次北大举行的写作大赛启动仪式上曾说过这样一句话：“语文高考最后要实现让15%的人做不完！”
45、好奇心是儿童创造性思维的原动力。因为好奇所以儿童证实和思索，在思索中儿童开始充分的想象，创造性思维在想象中不断地得到发展。思维一般是从新奇事物开始的，儿童往往是对事物有了好奇心，思维慢慢的活跃才能激发他们的探索热儿童在这种热情的驱动下想象能力开始扩张在大脑中形成表象，久而久之儿童的创造性思维变得更加活跃，也更加有逻辑性。
46、当父母否定孩子说话，孩子会缄默；当父母否定孩子做事，孩子会变得懒惰；当父母否定孩子各种稀奇古怪的想象力，孩子的创造力会慢慢变得枯竭。所有，请别轻易否定孩子的古怪想法。
47、在日常生活的不同场景，适时地点醒孩子进一步深思为什么，让孩子潜移默化地形成这种习惯。
48、一般来说，好的创造力需要孩子具备这些个性品格：对各种事情表示好奇，并渴望了解它们；意志品质出众，具有冒险精神和锲而不舍的努力精神；兴趣广泛，善于从各种角度收集信息；能自觉而有独创性地学习等。这是孩子迸发创造灵感的基础。
49、昨天，我们一起共读了《不会读书，阅读量再大也救不了你》，跟随作者一起探究了《如何阅读一本书》，介绍了如何去阅读实用书，想象文学，以及如何阅读历史书。
50、向孩子指出视线环境以外的事物。试着与孩子交流些表象这外的话题，包括：水对农作物的作用、怎样挖地沟、如何将水运上坡。让孩子来解决问题，通过引导的方式，让孩子明白他们对世界拥有主动权。
51、在四岁多的时候问：妈妈，为什么有的玩具沉到水里了，有的漂在上面？为什么泡泡过一会儿就不见了？为什么……
52、让孩子多接触不同的事物，看不同的风景，多体验，在丰富多彩的感知中产生发自内心的兴趣和好奇。
53、好奇心让孩子兴趣广泛，发展出许多爱好，成为学识丰富、才艺丰富的知识小达人；
54、朱棣文认为，在节能减排，减少二氧化碳排放方面，中国做了很好的工作，中国持续推动太阳能、风能、核能等发展。
55、游戏过程中他们会模仿医生和病人的谈话，这些谈话既来源于他们平时里观察到的真实的医院场景，也来源于他们的想象。
56、我们无论处在哪个年龄阶段，都应该学习新的东西。有些年纪很大的人仍然愿意学习，探索新的事物，阅读。令你好奇的事物可能会随着年龄的增长、时间的变化，或者你从事的职业而变化。
57、三是写：语文的作文60(70)分，30分钟左右要写一篇思维缜密，逻辑清晰，语言生动，情感丰富的文章并不容易。记日记是一个好习惯，但是很多人并没有用好，把日记写成了流水账。看到天上的白云，有人会说：啊，好美的白云，也有人会说：白云像棉花糖，像浪花，像骏马，千姿百态，变化万千，还有人会说：露带山花落，云随野水流，同样的生活场景，却有不同的内心体验。写作的时候不仅要观察，还有体验，再加上一些语文书写的方法，才能有更好的效果。
58、好奇心是开启对一件事物的钥匙。在当下物欲横流的生活中，你是否依然对一件事感到好奇？能否与大家一起交流经验，谈谈你的看法。
59、其实，社会科学作品比其他很多作品更难阅读。
60、朱棣文(StevenChu)，美国华人物理学家，曾任美国能源部部长，现任美国科学促进会主席。因“发明了用激光冷却和俘获原子的方法”，朱棣文获得1997年诺贝尔物理学奖。
61、这是一篇她的演讲稿，关于“好奇心“的演讲。
62、“如果污染成本很低，人们就会觉得无所谓，碳税收就是很好的调节机制。”朱棣文表示，减少二氧化碳排放，碳税收是很有必要的。
63、现在的孩子都很聪明，总会问大人一些难以回答的问题：
64、《随口说美国》专题，将让大家了解美国的方方面面，带大家走进一个美国华人新移民的生活与思想。
65、孩子犹如一张白纸，对周围的世界具有天生的好奇。在孩子学会说话之前，TA就开始用视觉、触觉和味觉来探索这个未知世界的，他们会东看看、西摸摸，拿起来就会往嘴里塞；一旦学会说话，就会不断地缠着爸爸妈妈问“这是什么”“那是什么”，总有问不完的问题；等稍微再大一点，他们的问题就会升级“为什么”，千奇百怪的问题常常会把大人问的瞠目结舌、哑口无言。
66、所以，父母不仅要激发孩子的好奇心，还要通过各种活动，丰富孩子的生活，开阔孩子的视野。
67、一般而言，社会学家在写作中所用的术语及隐喻，加上字里行间充满深刻的情感。同时，书中所引用的资料对我们来说都是很熟悉，会让我们误以为这很容易阅读。
68、乔布斯的好奇心对他的创新能力、自我颠覆能力以及事业发展起着至关重要的作用。相对于大部分科技公司的领导者来说，他有着更为超凡的认识广度。