1、⑤ 渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。( )
2、(5) ，出郭相扶将。
3、师：一直的意思，还有吗，没错，从早到晚，流连呢，就是舍不得离开的意思！(争先恐后造句子9个字)。
4、雪花从天而降，有的像可爱的天使在空悠闲地炫着优美的舞姿！有的像调皮的孩子争先恐后的要到地面上玩耍呢！
5、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)
6、邓州市南桥店一分校：南桥店南德涂料厂对面；62366601 62366602
7、所谓结构混乱，指将两个意思或两种句式缠绕在一起说，造成语句不通顺。
8、例如：如果作者的想象超出了实有人物的行动，使事迹过于夸大，反而可能给人一种不真实的感觉。
9、 如果国强只去了富民家,国安只去了惠民家,那么国富可以去谁家?
10、(3)中队长对张铭说：“我去开会，你自己去参加比赛。”
11、答案一：没有失礼，客人不讲诚信，没有礼貌，元方指责他，维护了自己及父亲的尊严，说明他机智聪明，对粗俗的客人这样做，表现了他正直的性格。另外，对一个七岁的小孩，我们也不应该求全责备。
12、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫《登高》
13、(5)巧妙风趣地说 ( )
14、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的“摆渡者”。请你展开联想，按照下面的示例仿写一个句子。(2分)
15、别看是简单的分类配对，也是一个循序渐进的过程呢。首先从生活中的物品入手，
16、有人争先恐后公开宣布他们过去思想上犯了错误。
17、师：现在请同学们看大屏幕(出示该句)，老师想问大家，如果把“拢”字换成“抓”字
18、 D.目前的研究还不能证明扬尘中的细菌和人体疾病发生的关系
19、一走进西湖公园，就看到公园里彩旗飘扬，歌声嘹亮。
20、 (选B)(解析)填空型类比题,一一代入选项即可。“不为己甚”:指不要做得太过分,对人的责备或处罚适可而止;“安步当车”:形容轻松缓慢地行走,也指人能够安守贫贱生活。A项“不足为法”:不值得学习,与“不为己甚”没有明显的关系;“安贫乐道”:形容人为了自己信仰或理想的实现,宁愿处于贫困恶劣环境,与“安步当车”是近义词,前后逻辑关系不一致,排除。B项“适可而止”:到适当的程度就停下来,与“不为己甚”是近义词;缓步代车:慢步行走以代乘车,与“安步当车”是近义词,前后逻辑关系一致,当选。C项“克己复礼”:约束自己,使言行符合于礼的意思,与“不为己甚”没有明显的关系;“出舆入辇”:出行必乘车,与“安步当车”无关,排除。D项“过甚其词”形容话说得过分,不符合实际情况,与“不为己甚”是反义词;缓步徐行:缓慢地行走,与“安步当车”是近义词,前后逻辑关系不一致,排除。
21、(2分)因为卖油翁觉得陈尧咨射技高超，只不过是手熟而已。
22、狼吞虎咽 玲珑剔透 络绎不绝 理直气壮 力挽狂澜 临危不惧
23、唐河五小校区：文峰路与银化路交叉口东北角；60985966 60985988
24、在这邪恶的世界上，没有什么能够永久，即使是我们的麻烦也不能。
25、词的色彩意义是指词义所表现出来的感情色彩和语体色彩。感情色彩是指词义附带的褒贬态度，可以分为褒义、贬义和中性。
26、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。《念奴娇赤壁怀古》苏轼
27、 不为己甚对于()相当于()对于安步当车
28、 C.考生通过喝水可以短暂分散注意力,能够打断焦虑的思维,让思绪暂时从考试上脱离出来
29、师：现在，我们全班再来读一读这一个奇迹吧！
30、一个多小时的课程，5个幼儿园小班娃竟然保持着高热情度的专注。
31、解析：句式杂糅。实际上这句话是由两句话拼接成的，可改为“感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板兰根、草河车。”也可改为“感冒退热冲剂是大青叶、板兰根、草河车配制成的。”
32、解析：主语残缺。因为多用了一个介词“经过”，使得原句主语变成了状语，造成主语残缺。
33、孩子们都津津有味地听着，仿佛入迷了一般，故事讲完后好半天，教室内仍静悄悄的，鸦雀无声。
34、这个句子的主干是“上级领导……决定……并赔偿……”显然有悖整个句子的意思，“赔偿”的人应该是失职的粮库主任，而不是上级领导。应在“赔偿”前面加上“责令他”。
35、风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水。
36、学们觉得他说得好不好呢？听，同学们的掌声就说明了一切！大家都同意你的说法！
37、 (选C)(解析)本题选项信息充分(把每一个情况均列出来),优先考虑代入排除。A项根据条件(1)国强(富民)→国庆(庆民),与选项无关;根据条件(2)-国兴(兴民)→-国庆(庆民),等价于国庆(庆民)→国兴(兴民),而选项国庆(庆民),但国兴(强民),排除。B项根据条件(3)的逆否命题可得国安(惠民)→国富(强民),而选项国安(惠民),但国富(利民),排除。C项代入正确,当选。D项根据条件(4)没有人同时去强民家和利民家,但国兴既去了强民家又去了利民家,排除。(注意)名字较拗口,较易混淆。
38、从词法角度入手，看看句子的修饰语同中心语的搭配是否恰当，句子的实词、虚词的运用是否恰当。
39、7)这个班级很活跃，同学们都争先恐后地回答问题。
40、 A.一项研究表明,勤劳的人收入比不勤劳的人收入高20%左右
41、 (1)如果国强去富民家,则国庆去庆民家
42、 爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
43、老师在看图说话时，只是抛问题：你们看到了什么啊？小动物正在做什么啊？
44、那些人争先恐后地爬上汽车，以惊人的速度开跑了。
45、