1、参：shēn(人参) cān(参加) cēn(参差不齐)(风餐露宿的意思从中可以看出孔子)。
2、浅、钱、线：右边是前两笔是横横，不要写成横撇。
3、作者做了一项什么试验？得出了什么结论？(证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。结论是：我无法解释蜜蜂为什么会有辩认方向的能力)
4、这个故事告诉我们什么道理(善于观察，善于思考)
5、 一次，一结婚不久的同龄朋友对我抱怨起母亲，说她没文化思想不开通，说她什么也干不了还爱唠叨。于是，我就把这两个故事讲给他听。听毕，他泪眼朦胧，半晌无语。
6、《望天门山》的后两句的意思是两岸的青山一会儿出现一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驰来。《饮湖上初晴后雨》的前两句的意思是水波荡漾的晴天，景色真好，烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。
7、小学英语疑问句型怎么问？看这17个例子，就够了！
8、题目二：班级将要举办“讲述历史故事，传颂中华文明”主题班会。作为一个准备发言的同学，请你结合下面的连环画，拟写一段发言稿。
9、D.当时即使没有完全明白，但我已经记住先生的话。
10、要点：①同学们谈到自己的理想和前途，都是“志存高远”“栋梁之才”；
11、当dāng( )dàng( )量liáng( ) liàng( )
12、对于新初三的学生来讲，散文要侧重于文本分析，可以从借物抒情的散文，叙事抒情的散文进行文本分析和题型的梳理，明确散文的中心。
13、答:_____________________
14、(转来转去)(兴趣)(历史)(平整)(推动)
15、17年文言文考察难度中等，题型考察常规类型，实词翻译，句子翻译，文意理解，加入课外文言文链接材料。
16、辨别不同的修辞手法；在文中找出各自相关的字句，体会其用法的好处例：《花钟》一文中描写牵牛花、蔷薇、睡莲、万寿菊、烟草花、月光花、昙花的字句 写作(1)以生活里自己的感想、启发、收获为素材写作，做到情理明了通达(2)观察生活里事物，用日记形式或作文记录下来，做到细致、全面，文笔通畅 积累谚语——农谚
17、 境( ) 受( )跨( ) 坚( )栏( )
18、《九成宫醴泉铭》作为考查点，相信考生都不陌生。该作品充分体现了欧阳询的书法结构严谨、圆润中见秀劲的特点。
19、C.藤野先生的无私帮助和真诚关怀，对于遭遇困境的鲁迅来说，犹如冬日的暖阳，这样的老师让我肃然起敬。
20、日前，世界上太阳能利用的常见方式是光热转换和光电转换。光热转换是指将太阳辐射能①(收集收敛)起来，直接或间接转化成热能加以利用，生活中使用最多的是太阳能热水器。将太阳能转化为电能，一直是人类美好的理想。太阳能电池的发明将这一理想变为现实。太阳能光伏发电是太阳能最重要的利用形式之一。近年来，太阳能光伏发电广泛应用在交通、航天、建筑等领域。
21、烧、浇：最后不要多加点。新|课 |标|第 |一|网
22、(解析)题中乙句子的理解符合文章的文意，甲句子句意过于极端且不能体现“得到多助”意思。
23、相对于石油、煤炭这些常规能源而言，太阳能、风能、潮汐能等被称为新能源。请你结合上述三则材料，解释什么是“新能源”。(4分)
24、题目二：假设你走进一个神秘莫测的森林王国。你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟鱼虫的交谈、泉水山石的对话，并且还能和它们一起交流、生活……在那里，你们之间会有怎样的故事发生呢？你又会有怎样的收获呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。
25、④然而，在一些“捷径”的诱惑下，有些年轻人偏离了下笨功夫、练基本功的正途。其实，那些所谓捷径通往的注定不是成功的彼岸，反而可能是泥潭和陷阱，即使暂时有了获益，却未能完成真正的革新，还可能形成路径依赖。
26、④或谓孔子曰：“子奚不为政？”子曰：“《书》云：孝乎惟孝，友于兄弟，施于有政。”是亦为政，奚其为为政？”(《论语•为政》)
27、 _觥筹交错___，起坐而喧哗者，众宾欢也。(《醉翁亭记》)
28、下联：处世尤宜慎言语守礼法远小人亲君子无愧于心
29、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人(陶行之)
30、 石拱桥 安济桥 李春 一千四百多年坚固美观
31、jiāowàisànbùxiōnɡpúyǎnɡwànɡhuānkuài
32、独立自主___ →(5) 对孩子独立观察、参与活动的不屑