1、我们还可以通过对比、衬托、正面描写与侧面描写相结合等写作手法的运用，来提示和突显人物精神。如《邓稼先》一文，将邓稼先与美国“原子弹之父”奥本海默进行对比，邓稼先忠厚朴实的气质和毫无私心、甘于奉献的品格鲜明地突显出来。
2、可是约翰逊博士这时正专心阅读一本又厚又大的书，竟假装听不见，也不理睬，父亲叹了一口气，只得自己亲自去了。这时候，约翰逊博士年十八岁。
3、《大学》是一篇论述儒家修身齐家治国平天下思想的散文，原是《小戴礼记》第四十二篇，相传为春秋战国时期曾子所作，实为秦汉时儒家作品，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。
4、李阳祖籍山西，1969年出生于祖国大西北的新疆乌鲁木齐。其父母六十年代大学毕业后响应d的号召志愿支援边疆建设。李阳中学的学习状况不很理想，1985-1986年高三期间因对学习失去信心曾几欲退学，1986年自新疆实验中学勉强考入兰州大学工程力学系。大学一二年级李阳多次补考英语。
5、文本是文本作者在特定生活情境中语用的结晶，凝聚着作者的文思和情结，涵盖着语文知识和技能，决不只是语言技巧和文字材料的简单堆砌，它不仅贯穿着作者的生活体验和情感倾向，作者对生活的感悟和语用经验也高度优化于其中。记叙类文本里的人物，更是作者倾心尽力、浓墨众彩之处，值得我们细品、效仿。
6、李时珍年幼时，身体多病，常想长大后一定当个医生。再加上他的祖父、父亲都是医生，从小就具备了不少药物方面的知识。但李时珍的父亲不想让他学医，于是他向父亲表示：要立志学医。父亲见他意志坚定就只好答应了。
7、统编教材1-6年级(下册)课后 · 小练笔
8、于是这位琴师带了一位也是双目失明的小徒弟游走四方，尽心尽意地以演奏为生。一年又一年过去了，在他拉断了第1000根弦的时候，这位民间艺人急不可待地将那张永远藏在怀里的药方拿了出来，请明眼的人代他看看上面写的到底是什么药材，好治他的眼睛。
9、她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
10、口述史:讲述老一辈教育工作者的人生历程。(4000字左右)
11、有一次，凡高画的向日葵参加一个画展，大家看了都非常惊奇地说：“我们画的花总是朵朵向着自己，可是凡高画的花却向着我们大家，佩服！佩服！”从此，凡高画的向日葵就成了世界名画。
12、如果你真的想给某家刊物投稿，一定要找到该刊物的官网，了解这本杂志的最新动态。并且，最好找到纸质刊物，认真研读，吃透“栏目精神”。
13、栏目设置：前沿论坛、热点对话、课题研究、教育评论、管理智慧、教师发展、学科教育、教材教法等
14、有一次，她不小心碰翻了水桶，一位穿着体面的日本女人踉跄着就要滑到。一紧张，她一下跪倒在脏水里，抱住了妇人。妇人摇摆几下总算站稳了。
15、玄奖是唐代一位高僧，为了求取佛经原文，玄奘从贞观三年八月离开长安，万里跋涉，西行取经，终于到达印度，历时十七年，著有《大唐西域记》，为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。
16、职场经纬为读者提供职场的“生存”和发展智慧，分析导致职场“生存”艰难、发展失败的因素，2100字左右。如《干大事不惜身》《怎样让领导采纳你的意见》《请少些不必要的解释》《职场新人，如何面对上司的挑剔》《李明博快速晋升的秘诀》《李广为何“难封”？》等。
17、数学老师本来想怒吼起来，可是一看石板上写了这样的数：50他惊奇起来，这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了答案呢？
18、Oh,Idothinkitthepleasantestthing
19、几年之后，楚国又与邻国发生战事，楚庄王亲率三军督战。出发前，唐狡请求带百余人做开路先锋。唐狡身先士卒，带领这百余人，以一当勇猛拼杀，直杀得敌军望风而逃；楚庄王率领大军紧随其后，长驱直人，大获全胜。
20、背景简介来(30-50字)内源容简介(6要素)，简要50字时间地点人物事件起因(为什么？冲突是什么？)经过(做了什么)结果个人感想(重点突出，可集中在一个地方)个人感想观点(针对整个内容)印象深刻/感兴趣的事情是什么(简要介绍，30-50字)为什么印象深刻/最喜欢的人物是什么(简要介绍，20-30字)为什么启发与收获联想到相同联想相反联想相关联想相似联想相承联想联系实际(联系实际，要有时代精神)个人实际社会实际历史教训当前形势童年生活班级情况/家庭情况今后的打算与期望个人打算社会期望(提出期望和号召)结束语(这个内容对我启发和帮助很大，希望你也能认真看。。。)
21、“孩子，问题就在这里，”苏格拉底站起身来，慈爱地抚摸着柏拉图的肩头，说，“一个人如果站在自己的立场上来看待别人，常常会把人看错。所以，我看人，从来不看他对我如何，而看他对待别人如何。”
22、能忍的她忍了，不能忍的，她也忍了。于是，命运开始垂青这个“能忍”的中国姑娘。
23、故事从“该睡觉了”说起，可是黛拉的玩具伙伴们还都不困呢！
24、她就是2013年诺贝尔文学奖得主——艾丽斯·门罗。得知自己获奖，门罗意味深长地说：“感谢那篇因为照顾才得以发表的处女作，虽然此后我挣扎了18年才发表了作品，可是它却让我明白，一个人倘若没有经受过必须承受的失败，就不可能迎来真正的成功。”名人励志故事及感悟篇2保罗·思伦已经68岁了。他十几岁时就在书里读到了珠穆朗玛峰。成年之后，这个德国人坚持跑马拉松，在冰场上练习攀爬绳索，还先后成功挑战了海拔5893米的乞力马扎罗山和6962米的阿根廷阿空加瓜山。但最终，—个德国人，不远万里来到喜马拉雅山，他却不是为了在此完成登顶梦想，而是爬上去，清理满山的垃圾。
25、?广州华立学院江门校区，竣工！多图抢先看→
26、审稿时间：一般不超过三个月，用稿结果请点击网上审稿结果查询。
27、当看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是我帮大家整理的读《名人故事》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。读《名人故事》有感1题记：古城绍兴，绮丽水乡，风情万种。坐在乌篷船中，穿行于水乡河道之间，忽然想起了老师说过的一位绍兴名人：当年周作人返乡，乘坐乌篷船穿城出乡，在船行之中顿生感悟，于是留下了那脍炙人口的《乌篷船》。绍兴——就是一座漂在水上的历史博物馆。而《绍兴名人故事》就是穿行于水乡河道之间的一艘轻舟，绍兴的文化就这样被水贯穿，就像一本用水写成的书，相映成景。
28、讲坛：4-5页。欢迎专家、学者和名师惠赐大作。讲座、报告、文章皆可。话题请围绕语文教育、语文课程、语文教材、语文教法、课题研究、教师专业成长、语文教学走向、中外母语教育等较为宏观的内容。字数请控制在6000-9000字内。
29、守着成绩，会使自己一事无成，能看到这一点实在是很重要。名人故事篇14作为中国历史上最有影响人物之一的曾国藩，小时候的天赋却并不高。
30、第一种：(可挑选一首古文、诗词进行多角度解读，主要为中学生提供赏析方法和技巧。)要求如下：
31、在上山前，他们曾壮志满怀地告诉媒体：“我们面临的风险非常大，虽然要面对极端复杂的天气还有寒冷和暴风雪，但是我们有信心完成挑战。”
32、《邓稼先》的作者和主人公都是著名的科学家。邓稼先是“两弹一星”奖章获得者，为新中国两弹事业发挥了巨大作用。作者杨振宁是邓稼先的好友，诺贝尔物理学奖获得者。文章的独特之处就在于，它不是一般的人物传记，也不是一般的写人记叙文。作者没有系统介绍邓稼先的事例，但主题很集中，在中国近百年的历史大背景中推出邓稼先，在中华几千年优秀传统文化的大背景下来评价邓稼先。文章大气、厚重。
33、快言快语针对学生中或校园内出现的某种交际现象、口语现象、交际热点、成长困惑及其它热门话题、主流话题发表看法，畅所欲言。杂文性质，要求语言辛辣、幽默，内容只要是跟学生有关，大可率性为之。1200字左右，每期2篇。已经刊发的文章：《易中天，口才真的是天生的吗？》《别做“独行侠”》《莫让同学间的帮助变了味》等等。
34、逸闻趣事短小精悍，涉笔成趣，紧扣“说话”“交际”，800字内。(欢迎荐稿人推荐理趣类的小文章)
35、 匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
36、卓别林：卓别林能编，能导，能演，是不可多得的全能影人。有一次，他召开影片摄制会议，一只苍蝇在他四周绕着圈子飞。起初他用手打几下，没有打到，就要了一个苍蝇拍。会议进行中，他就握着苍蝇拍，摆出打苍蝇的姿态，眼睛狠狠地望着那苍蝇。
37、和爸爸一起去医院看妹妹的时候，不仅带上了这个娃娃，还给妹妹写了信呢。好像经历了妹妹生病后，阿惠一下子就长大了。
38、到现在为止，这本书我已经基本读完。书中的每一位人物都给我留下了深刻的印象。书中的每个故事都十分的生动有趣，他们都克服了各种意想不到的困难，最终为我们人类做出了巨大的贡献。同时他们的那种精神也一直延续到了现在，激励着我们这一代的人们。
39、统编教材1-6年级(下册)“地毯式”复习表
40、楚庄王听后十分感动，深深感受到关爱将士的重要。最后，他还是重重地奖赏了唐狡。读《名人故事》有感10我阅读了——《名人故事》这本书后，从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。这本书说的是：司马光，李诚，比尔。盖茨等等中，外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。比如：《喜欢读书的陶行知》。(.)
41、语文老师：1246981078@qq.com
42、一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
43、皇甫谧，魏、晋年间人，是西晋著名的学者和医学家。皇甫谧小的时候玩劣异常，被村子里的人称为小霸王，一次，他将同窗受气包家的枣树的树皮铲掉，使得枣树枯萎，全村人看到他，都不理他了，在婶婶的教育下，皇甫谧终于浪子回头，成为了一个有用的人。
44、王献之，字子敬，是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。他自己也是东晋著名的书法家。王献之三四岁的时候，母亲就教他背诗诵诗，到五六岁的时候，就能够出口成章，顺口吟出几句诗来。和他的哥哥王凝之相比，越发显得机警聪敏，而且还特别喜欢习字。王献之家有一只大水缸，本片的故事，正与这个大水缸密不可分！
45、在文章里，作者从性格、为人两大方面，将邓稼先与奥本海默进行了对比。在精读时，我们可以引导学生具体分析两人在“与人交流”方面，做深度探究，看作者是如何“比”着写，来展现人物不一样的特点的。
46、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
47、在一次放映片中他看见了一群日本兵抓住一个中国人将他五花大绑地押赴刑场。在场的同学们欢呼雀跃。顿时愤怒、悲痛、屈辱充满了他的心。鲁迅苦苦思索，终于领悟到“医学救国”行不通。再高明的医师也只能就同胞的肉体，而无法医治同胞的灵魂；只有振兴中华，才是当务之急。于是鲁迅决定放弃医学，转学文学。他一生创作和翻译了许多作品：《狂人日记》，《阿Q正传》《坟》。
48、这本书给人的第一印象是真实。没有太多的艺术雕琢，平实的语言，黑白的相片。从翻开第一页开始，里面那一张张黑白照片，隐隐透着厚重的历史感，让人微微窒息……让人看完第一个故事，便决定要把它认真读完。
49、克洛克回到了快餐店，他谨记父亲的教诲，每次擦桌子都要准备5条毛巾，依次擦s遍，而且每次都顺着同一个方向擦，为的是不让毛巾重复污染桌面。
50、“我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的，不会错！”比罗教授想压服他。
51、交际文苑 学生版的交际文苑，同样是感悟类文章，故事＋感悟。主人公既可是中学生，也可是成年人，但不要有明显的成人色彩；文中所述事件或场景要能够让中学生可感、可知。每期4篇，每篇650字内。如：《不改初衷的张嘉佳》《不让信任落空》《错位之喜》《被“冷落”的魅力音乐家》等。
52、投稿总要求：稿件需标记投稿人联系方式、专业、年级；稿件不得抄袭已现有的作品，不得在现成作品基础上稍加修改作为自己的作品，应严格按照各个栏目的征稿要求进行写稿投稿，否则将作为废弃文处理。
53、华罗庚取得如此巨大的成就，并不是容易的。他初中毕业后，家里实在拿不出50元的食宿费，就退了学。失学后，一边帮父亲看店，一边自学数学，他一看起书来，就忘记了一切。不是忘记接待客人，把客人气走；就是算错帐，多找钱。父亲气的把他的演算撕掉仍在街上，还烧了数学书。华罗庚心疼得昏倒在地上。
54、“八十三位名人，擎起了绍兴历史文化的丰碑，八十八个故事，彰显着先贤的精神风范。”正如书中所说的，“一沙一世界，一花一境地。”一个个小小的故事却蕴涵着深刻的道理。作者以现实的视角、生动的笔触，展现了绍兴这个“名士之乡”中众多名士的风采。
55、妙语赏析对古今中外名人在不同场合时说出的妙语进行赏析。每期1篇，800字以内。
56、而当大家在那里画得正开心时，小黑好像加入不进去，幸好有铅笔哥哥在一旁给蜡笔小黑小提示，让他在白纸涂满了黑色，竟然把红花绿叶都涂抹了。
57、他们走啊走啊走啊，终于看到地上一块牌子写着：巴拿马！真不容易啊，俩人终于抵达了梦想之地(小朋友们自然理解他们到底有没有抵达:p)小熊和小老虎开心坏了。
58、开学第四课：“错题研究本”和“试卷订正纸”
59、李时珍读过大量的药物书籍。发现了不少药书对药物性能的记载有错误。有的药服用后可以致使人死亡。这些事情对李时珍的触动很大。为了做好这项工作，在十年的时间里，他把古代的医术和药书几乎翻了个遍，但李时珍认为还需要亲自实践。
60、高斯解释他发现的一个方法，这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方法。高斯的发现使老师觉得羞愧，觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。他以后也认真教起书来，并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。在他的鼓励下，高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。
61、当我一页一页翻下去时，感受到的是历史的厚重感，这里记载着太多感人、催人奋进的历史故事。先贤们的事迹让人记忆深刻，那津津乐道的情节，那所受的启发，是我们在学校里学不到的。从鲁迅爷爷的刻“早”中，我懂得了刻苦学习对个人成长的重要性。从越王勾践“卧薪尝胆”中，我可以学习先贤面对逆境永不言退的意志。而鲁迅爷爷的“弃医从文”，则使我明白了什么样的人，才是中华民族的铮铮铁骨……这些历史画卷历历在目，这些人物形象让人记忆犹新。
62、本单元课文所涉及的名人，主人公分别是科学家、学者、思想家、军事家。这些文章人文内涵丰富，各有侧重地写出了名人的品格、气质及其生活道路，颂扬了他们对人类的贡献，值得细细揣摩。在篇章结构、语言形式等方面，也都各有特色，可以细读、积累。
63、一次，公爵要求贝多芬到他家为一批占领维也纳的拿破仑军队的军官演奏。贝多芬看不起公爵这种阿谀逢迎的态度，断然拒绝了。公爵凭他的地位和布施者的身份，一定要贝多芬演奏。
64、丈夫见她常因写作而误了正事，忍不住责问道：“你就那么喜欢写，难道真的放不下它吗?”她笑了，讲起当年第一篇小说发表的事，无比感慨地说：“那次我真糗大了，可是转念一想，我还太年轻，太早走运未必是好事，这至少证明我还得付出更多、积累更多才行!就好比一只蝶，要想翩然天际都必须经受破茧之痛才能破茧而出。所以，当时我就下定决心，这辈子一定要靠实力公开发表一篇小说。”
65、道娘墓以石砌筑，墓手雕刻为瓦脊式，墓堂中为一座长方形石质坟头，造型古朴。墓道前旧有石牌坊，“文革”时的1968年拆了石料用作修桥。至今，连墓面也毁坏了，存墓面石棺，被泥土埋掩了部分墓面，景象凄凉。
66、桥上写着“ANNO1978”，是安野光雅特意设计的：
67、今天，语文老师教我们了一篇课文叫梦想的力量。在这篇课文里专主要讲了：一位六岁的加属拿大男儿瑞恩西里杰克要给非洲的孩子打一口井，需要挣2000元，他的梦想被妈妈的一位朋友感动了，于是就把他的事写成了文章，2个月以后，一口干净的井打出来了。从这篇课文知道了一个人的梦想无论有多大，只要努力，你的梦想就一定会实现的。梦想的力量读后感200字《梦想的力量》里面说了一个小男孩他为了实现“为非洲的孩子打一口井”而不懈努力去筹钱，他这个愿望终于实现了，“瑞恩的井”基金会正式成立，他为了非洲的八个国家打了30口井。看了这个故事是不是很激动呢？
68、年纪更大一些后，他多次领导同学抗议学校的白人法规，甚至因领导学生运动而被除名。在一次次的“斗争”中，曼德拉逐渐立下志愿：要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。
69、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，当读到这句诗时，沈括的的眉头凝成了一个结，“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢？”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，咋暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括矛茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。
70、几年之后，楚国又与邻国发生战事，楚庄王亲率三军督战。出发前，唐狡请求带百余人做开路先锋。唐狡身先士卒，带领这百余人，以一当勇猛拼杀，直杀得敌军望风而逃；楚庄王率领大军紧随其后，长驱直人，大获全胜。