1、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
2、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——(唐)高适
3、●如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
4、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。出自荀子(小学生激励名言)。
5、92:没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。(小学生激励名言)。
6、现在不努力，将来拿什么向曾经抛弃你的人证明它有多瞎。
7、据我测算，还可以退五十步，但生活只有五步。
8、长远的目标可以引导我们奋斗的方向，但如果不关注当今当时当地的一举一动，那么，一道小小的沟坎很可能就会让我们栽跟斗，使我们对漫长的跋涉更加灰心。
9、现在不努力拼搏进取，将来你该拿什么跟别人比。
10、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
11、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
12、只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好,不做还是有人说不好。不要逃避批判
13、●桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
14、事实上，这句话百年前的世界第一富翁安德鲁·卡内基(AndrewCarnegie)②就说过了。我看到太多的人进入高等学府，听到我的老师说我必须努力学习，记住些基本课文，将来成为“某些人”。然后我不禁想到了辍学的比尔·盖茨，辍学的史蒂芬·乔布斯。成千上百名成功人士都放弃了高中和大学的学业。他们并没有选择把基础知识的记忆作为培养自己的方式，而选择了行动——让成功和失败成为他们主要的行动。这就是他们的智慧，并且以此得到了巨大财富。
15、对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。
16、永远做自己的一流版本，永不做他人的二流版本。——朱迪·嘉兰
17、 美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。出自罗丹
18、●瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
19、冷静分析过去的错误，设法从中获益，再忘掉它，这是惟一让过去有建设性意义的做法。
20、 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。出自鲁迅
21、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊
22、89:环境不会改变，解决之道在于改变自己。
23、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
24、你失去了金钱，可以再挣；你失去了一生，便再也不能回头。
25、过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。
26、32:别人的话只能作为一种参考，是不能左右自己的。
27、 要成就一件大事业，必须从小事做起。出自列宁
28、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
29、人说没有办法，是逼的不够，逼到份上了，就有办法了。
30、41:忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
31、心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
32、慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不如禽与兽。——《劝孝歌》
33、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。
34、 古之成大事业大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。出自王国维
35、●没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
36、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫•鲁
37、释义：年少的辛苦是有益终身事,不要对光阴放松努力。
38、有时可能别人不在乎你，但你不能不在乎自己。
39、●即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
40、 希望是生命的源泉，失去它生命就会枯竭。出自富兰克林
41、74:攀登山顶的脚力，生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。
42、冷静思考的能力是一切智慧的开始，是一切善良的源泉。
43、输家总是抱怨他们已经尽力了，是真的尽力了吗?
44、快乐之道不仅在于做自己喜欢的事，还在于做自己该做的事。
45、93:把意念深潜得下，何理不可得，把志气奋发起，何事不可做。——吕坤
46、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
47、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才。励志名言学校励志格言你好
48、一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。针越用越明，脑越用越灵。
49、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
50、45:只要路是对的，就不害怕遥远。只要认准是值得的，就不在乎沧桑变化。
51、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
52、87:给事物赋予什么样的价值，人们就有什么样的行动。
53、不好的书告诉错误的概念，使无知者变得更无知。
54、 虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。出自何塞•马蒂