1、现场，教师们还体验了陶土手工，为自己制作独一无二的节日礼物。
2、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。(幼儿园教师座右铭简短可爱)。
3、让每一朵花儿都能尽情的绽放，用最美的心态去面对孩子。
4、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
5、(言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思)
6、 最让我感到惬意的是：注视学生慢慢成长就仿佛在欣赏花儿徐徐绽放。
7、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
8、(关爱每一个学生，让每一个孩子都尝到成功的喜悦。)(幼儿园教师座右铭简短可爱)。
9、 领导称赞她：“勤恳、实在、有潜力，有发展前途”;同事们提起她：“真诚、进取、热情”;孩子、家长们谈到她：“善良、慈祥，就像妈妈一样”……“做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师”。她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向，十几年来她不断探索、进取、努力完善自己，去实现诺言。对于班上好动，做事没有恒心的孩子，她会放大他的优点，热情当众表扬他。对于缺乏自信心的孩子，她会给予更多的机会让他在集体面前锻炼，对于调皮捣蛋的孩子，她会耐心的说服，让他们自己换角度思考，只有爱孩子，才能接近孩子，了解孩子，也只有爱孩子，才会喜欢孩子，赞赏孩子，也只有爱孩子，老师才能和孩子很好的沟通交流，才有通向任何孩子心灵深处的钥匙，只有用爱谱写的梦才会甜美。
10、以前的我在带班过程中，总是小心翼翼的，害怕孩子们会受伤，不敢放手让他们自由探索。在开展的一次毕业季的课程活动中，彻彻底底的更新了我的教育观念。第一次把毕业季交还给孩子们，他们自己列毕业照的清单、收集拍照道具材料、设计毕业照队形、自己筹备自助餐......每个孩子都能主动参与，体现了孩子们的自主性。在这次活动中，孩子们给了我很多的惊喜，每个活动都能高质量的开展，让我真正理解“儿童是有能力的学习者”这句话。
11、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。
12、 第37个教师节，一句最真挚的祝福送给您：节日快乐！
13、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
14、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
15、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
16、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
17、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
18、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
19、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
20、那么，我们如何在实践中努力成为“四有”教师呢？一起来听听身边的榜样是如何行动的？
21、我用最大努力给幼儿提供一个使他们得到满足的环境，让幼儿在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
22、时间好快，我在十月中旬收到你的回信时正在成都D县参与一场学前区域综合改革交流，紧接着的第二周就被“投放”到现场进行论文选题的田野预调查。这场”突袭“的田野调查预计时间会持续一年，我对此是既兴奋又迷茫，既澎湃又紧张。从秋意浓浓的十月到冬季感增强的十一月，此刻我正在从D县回蓉的晚间高铁候车室里书写这份回信，让它显得有D季节感和现场感。
23、 扎着高高的丸子头，穿着一身运动装，和孩子们一起玩耍的背影。这就是我们的吴思佳老师，目前担任园区教研组长、艺术组长、中三班班主任的工作。
24、不如人处，吾自叹，需知天外有天，胜于人处，吾自傲，需知人外有人。
25、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
26、作为一名新教师，我每天都在和孩子们一起成长。24个孩子，就如同24本不同的书籍，需要耐心的读懂他们，在此过程中，让我了解到学前教育更新的教育观念，学会不断的转变自己的角色，成为和孩子们共同生长的陪伴者。
27、在这九年里，看着身边的有的同事因坚持不下去而放弃，让我明白这一行也是很辛苦的，但是正因为这群小精灵们的陪伴让我获得了职业幸福感，未来的自己也一定将不忘初心，坚守在自己的岗位上，继续加油。
28、 在平等、和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
29、 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
30、(不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。)
31、 只有互相理解和支持才能给我们的孩子更美好的未来！
32、育人者必先育已，育已者必先立德；以已示人，德行天下。
33、 时如流水，周旭老师从事幼儿教师已经四年的时间了。在幼儿园这片沃土中周旭老师和孩子们朝夕相处,共同成长。她用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心。
34、(勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。达芬奇)
35、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。
36、学校组织全体教师制作“青柑茶”，让老师们在实践中体验创造的快乐，更加热爱工作、热爱生活。
37、 夏老师曾多次参加区级教研活动，名师工作室互动研修，积极撰写论文、主题活动案例、参加教学活动评比获得区二三等奖，多次指导幼儿艺术活动获优秀指导奖。
38、 榜样的力量不断鞭策凤栖幼每位教师前行，身边的每位教师都在不断努力成为更好的自己。一瞬蕴永恒，流光汇泉海。在记录孩子们“哇时刻”的同时，我们也将目光聚焦在教师们的身上，细心记录着身边令人感动的教育故事。
39、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
40、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
41、A3:我希望徐幼的学生们都能努力奋进，未来的幼师事业属于你们！努力去完善自己，和孩子们快乐相处，用心才会有收获。
42、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
43、爱心微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。