1、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》(关于老师的诗歌(不少于10行))。
2、 《爱传递园地》编辑部对作品有修改权、全媒体推广权、以及出版权。对爱传递园地优秀作品，在条件成熟时，推荐纸媒发表，或结集出版专辑。
3、人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。(关于老师的诗歌(不少于10行))。
4、(第89期)考场作文(15)材料丰富三步走
5、4老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线.
6、 老师你好，您们都是孩子们打好基础的根本，幼儿园依旧是我们的故乡，可是，您劳累的身影深深的记在我的心中，是那么的美。
7、蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？表现了老师背后的默默无闻，为学生操劳。
8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》
9、当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……老师你好，您们都是孩子们打好基础的根本，幼儿园依旧是我们的故乡，可是，您劳累的身影深深的记在我的心中，是那么的美。
10、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
11、 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
12、您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
13、(第108期)《伶官传序》文言知识练习学生版+教师版
14、教师要得到学生的爱戴，就得有内在的人格魅力。努力完善自己的个性，使自己拥有热情、真诚、宽容、负责、幽默等优秀品质，这是优化教师情感关系的重要保证。
15、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。
16、❹每月10日结清上月,10日内不领取则视为自动放弃.
17、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》
18、注：①张教祥：南宋初词人。这首词，因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。作者与友人信中提到：“某离长沙且十日，尚在黄陵庙下，波臣风伯亦善戏矣。”
19、人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。
20、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
21、只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。
22、“它已经与我的生命融为一体，它是我的信仰。”真正属于谢冕的青春是从20世纪70年代后期开始的。尽管这时他已人到中年，还是真切地感到了头顶那一轮崭新太阳的明亮。
23、(答案)①平实，没有华丽辞藻，明白如话，通俗浅显。举例：“捧盘出户”“市楼东西”等等，均无任何修饰之语。
24、 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫？托尔斯泰
25、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
26、闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
27、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
28、老师的眼睛，像蓝色的天空。我们是一朵一朵白云。
29、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
30、为此教师必须放下师道尊严，微笑面对学生，必须切实尊重、爱护学生、帮助学生，并要对学生耐心细致，善于换位思考，真正做学生的知心朋友，是学生学习活动的合作者。随着新课程改革的全面铺开和逐步深入，那种高高在上，唯我是从的教学思想和做法，只会引起学生的不知所措和怨声载道，常常促使学生产生厌学情绪，无助于教学的顺利开展。
31、管仲图为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
32、❹投稿请用Word文档格式书写,勿用转发的链接投稿。
33、自闻颖师弹，起坐在一旁。 __韩愈《听颖师弹琴》
34、名师出高徒，要想学生好学，必须先生好学.惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
35、高考誓师是每一个考生都会经历的一项仪式，不论选择哪一个副标题，考生都可以进行深度立意：
36、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
37、释义：今为教师的尊称；古为年老辈尊的传授学术的人；泛称传授文化、技艺的人；明清两代,生员、举子称座主和学官为“老师”；对僧侣的尊称。
38、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
39、狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？回澜阁为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
40、-----韩愈经师易遇，人师难遇。-----司马光古之圣王，未有不尊师者也。
41、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》
42、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦一日为师，终身为父。——关汉卿务学不如务求师。——杨雄圣人无常师。——韩愈
43、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
44、这是一道时代感很强的材料作文，要求考生在阅读材料的基础上抒写自己的感想和联想。单看第一则材料，会认为命题具有明显的政治倾向，基本上是说大话、写套话、喊口号，但是仔细体会第二则和第三则材料，尤其是“写给2035年”这一副标题，就会明白，这其实是在引导考生思考“青年”与“责任”、“个人”与“社会”、“现在”与“未来”等命题。
45、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
46、(题源出处)河北省石家庄市2018届高三一模
47、释义：学生布满天下各处，人们用诗歌赞叹他的才干。
48、“感知时代律动，做新时代的青年”暗暗隐含的演讲主题要落到“新时代青年的责任担当”这一正面意义上，12个热词是考生写作的抓手，但又不限定从某一角度立意，“任选两三个词语”给了考生发挥的空间，比如“幸福”与“奋斗”相关联，得出立意“幸福都是奋斗出来的”；比如“普通人”与“中国梦”相关联，得出立意“中国梦是一群人的梦想”……每一个热词体现着时代青年的一种特质，既可独立存在又可兼容于一人身上，共同构成了新时代下的青年风采。
49、玉壶存冰心朱笔写师魂谆谆如父语殷殷似友亲轻盈数行字浓抹一生人寄望后来者成功报师尊无题作者：(李商隐)相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。