1、多少次我弹着《渔舟唱晚》，弹着《高山流水》，沉醉于琴音的优美；多少次我抚着琴弦，惊异于琴韵的神秘。多少个夏日，我流的汗沾湿了身上的衣服；多少个冬天，我照着书，在院子里旁若无人的练习指法。(三个排比句描绘出“我”辛苦练习的场景，增强语言气势。)(读书破万卷下笔如有神的意思)。
2、 再看下面这一副，“好书悟后三更月，良友来时四座春"，集的是孙过庭《书谱》中的字。大家看，读书时有些字句没弄明白，这些字句就会在心中久久萦绕不去，真令人“为伊消得人憔悴”。一个月明人静的夜晚，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，终于弄通了！这正是读书人最大的幸福啊！
3、甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。
4、这本书主要讲的是汤姆是庄园主谢尔比家的一个黑奴，由于他为人忠厚，吃苦能干，深受庄园主一家和其他黑奴的喜爱，尤其是谢尔比的儿子乔治十分喜欢它，亲切地称他为汤姆叔叔。可是由于生意的失利，谢尔比只能把汤姆卖掉。汤姆在被卖掉的船上，认识了伊娃，并和伊娃成为了好朋友，在它将被卖掉的时候，伊娃央求他的父亲买下汤姆，父亲答应了伊娃的要求。但是好景不长，伊娃因病去世了，临终前要求父亲还给汤姆自由。在汤姆即将获得自由时，克莱尔因为劝架，被捅了致命的一刀。他死后，妻子玛丽不顾丈夫和女儿的遗愿，把汤姆卖到了种植园。在种植园中汤姆因为帮助其他奴隶被种植园主雷格里打得奄奄一息。两天后，谢尔比的儿子乔治少爷来到了种植园，要求买下汤姆，可是汤姆在见到乔治最后一面的时候就去世了。乔治把他葬在了一个多沙的小丘，跪着对它说要消灭奴隶制。回到自己的庄园后，乔治给自己家所有的黑奴发了一张自由证书，实践了自己对汤姆的承诺。
5、取而代之的是基佬一词更为合理、恰当的被多数网民码字所诉。也衍生出了很多名词，如：基佬，基情，基友。更甚至有少年，来一发之说，各种内涵不言而喻。形成了互联网时代新型内涵之风。
6、 王大爷是我们小区车棚的管理员，他大概70岁左右的年龄，须发皆白，驼着背，古铜色的脸上满是皱纹，眼睛不大却流露着温柔的目光，厚厚的嘴唇更显得他务实勤劳。
7、在为鸟类的建筑灵感与智慧感叹的同时，有些触目惊心的场景，更使我们倒吸一口冷气:一只羽毛洁白的天鹅，卧在一个用垃圾制成的漂浮巢上;一只黑枕黄鹂衔来塑料袋筑巢，可它不知道，塑料袋中有尖锐的铁丝和金属碎片。繁华城市中的鸟儿错将人类乱丢的垃圾当成筑巢材料，而那些未被分类回收的垃圾，对野生鸟类的生活产生了巨大的伤害。
8、或许，它真的是老了。或许，我也长大了，生活中的兴趣越来越多，便不再那么依恋小动物。
9、甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥颂佳句新。
10、 第可以同时读10本到20本书。拉威康特经常这么做，他觉得读书应该看情绪。人们每天的想法都不固定，情绪状态也在不断波动，因此，他建议，不要与情绪对抗，根据当时的状态，选择不同的书。这样做也能帮你保持定期阅读的习惯。
11、富家的子弟不会饿死，清寒的读书人大多贻误自身。韦大人你可以静静地细听，我把自己的往事向你直陈。我在少年时候，早就充当参观王都的来宾。先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。我的辞赋能与扬雄匹敌，我的诗篇可跟曹植相近。
12、我留恋巍峨的终南山，还要回首仰望清澈的渭水之滨。
13、 听说这周五中午将有一次物理实验，同学们都很期盼，热烈地议论着。“会是一个什么样的实验呢？”“不是要学凝华和升华吗？可能是关于这个原理的吧。”(读书破万卷下笔如有神的意思)。
14、在杜甫困守长安十年时期所写下的求人援引的诗篇中，要数这一首是最好的了。这类社交性的诗，带有明显的急功求利的企图。
15、在一个准备施工的建筑工地上，生活着幸福的红隼一家。这些可爱的鸟儿，竟然在楼顶的通风管道里“安营扎寨”。刚出生不久的小鸟没有飞行能力，万一施工队等不了怎么办?马老师不放心地前去查看，发现小红隼羽翼渐丰，已经开始拍打着翅膀，飞向了天空和大树。
16、每一次志愿服务都让我收获颇丰，经历过的人和事常常激励着我，要我把爱传递下去。
17、 下面是周恩来总理的“与有肝胆人共事，从无字句处读书”，(书写者是当代书法家马元)“从无字句处读书”就是要读出字句背后的意思。常言道“书不尽言，言不尽意”，意思是——语言和文字虽然是表达的工具，但任何工具都有局限性，很难将要表达的意思完全表达出来。那没表达出来的怎么办呢？就得靠读者去感悟了嘛。
18、最容易显出天才的地方是灵感。我们只须就灵感研究一番，就可以见出天才的完成不可无人力了。
19、将暮未暮，一切颜色都已沉静，而黑暗也将来临。男女老少都忙碌了一天，回家歇着去了，麦子们也纷纷垂下了头，低声细语着，享受着最后一点阳光的滋润。几户人家的屋顶升起袅袅炊烟，夹杂着麦饼的清香。鸽子盘旋在麦田上空，好像要伺机啄几粒麦粒，但稻草人伫立在一旁，它只好拍拍翅膀，衔走几缕麦香。(作者将麦子和稻草人拟人化。夕阳下，一副温馨的画面浮现在眼前。)
20、李邕求识面，李邕是当时的大书法家，李邕求识面，而杜甫却说他不答应。
21、读完这本书，我对于书中描写的社会制度有着深深地不满，为什么黑人要成为白人的奴隶？为什么同样都是人，黑人一定比白人差？这与我们中国现在的制度相对比形成了一个极大的反差，现在中国的社会人们都自由平等的生存和发展，而当时的社会人有着明显的等级之分，混乱的生活着，这一对比突出了我国在中国共产d的领导下幸福生活，告诉我们人都是平等的，要想变好只能靠自己的努力。
22、以前天坛公园是猫头鹰的栖息地，但现在公园环境有所改变，少了很多灌木丛，虽然看起来更干净整洁，但也让猫头鹰失去了筑巢的材料。公园里的老鼠越来越少，捕鼠能手们没了食物，只能被迫去往其他地方。
23、常拟报一饭，况怀辞大臣。白鸥没浩荡，万里谁能驯？
24、小说中的一乐是许三观老婆许玉兰和何小勇的儿子，许三观曾为这件事与一乐和他老婆怄过气。可是当何小勇在一次车祸病倒，命悬一线时，许三观却没有袖手旁观，反而是让一乐去把何小勇的魂“叫”回来。
25、同学们伸出手指轻轻抚摸一个鸟巢，它虽然是由树枝和草茎搭建而成，却光滑而坚固，一条条粗细不一的枝条交织在一起，规则地环绕成一个窝。鸟类在繁衍时筑巢，待小鸟长大后就会遗弃这个临时居所，来年再根据需要筑新巢。
26、要让学生“下笔如有神”，就要在教学中指导学生多读、善读、熟读、精读，把万卷书读“破”。
27、 《中庸》中所讲的“博学、审问、慎思、明辨、笃行”，是朱熹先生十分推崇的中国传统治学名言。其中的“博学”可指多读，“审问”、“慎思”可指“虚心涵泳”，“明辨”可指讨论，“笃行”从读书目的来讲可指学以致用，从读书方法来讲则可指“切己体察”。
28、甫昔少年日，早充观国宾。他的意思是，我杜甫很小的时候，聪明过人，唐玄宗的国家大典，都是邀请我去做观国宾的，而实际杜甫在40多岁的时候还只是一个很小的官职。
29、综上所述，要想“读书破万卷，下笔如有神”，关键还在于如何读的问题。如何读呢？我觉得重在这句话中的“破”字上。古人认为，这里的“破”是突破，即多读而胸罗万卷；是磨破，即熟读而至“书破”；是识破，即精读而识透书中之理。我觉得这些都是非常有道理的。当然除了多读、熟读、精读，我认为还要善读。
30、天宝七载，韦济任尚书左丞前后，杜甫曾赠过他两首诗，希望得到他的提拔。韦济虽然很赏识杜甫的诗才，却没能给以实际的帮助，因此杜甫又写了这首“二十二韵”，表示如果实在找不到出路，就决心要离开长安，退隐江海。
31、甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。
32、朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。
33、我们将目光投向天坛公园的猫头鹰，它们眼睛大而明亮，是一群有灵性的生物。环保工作者总会用自己喜欢的一种生物来给自己起名，马老师也不例外，他的自然名就是猫头鹰。