1、春蚕吐丝，到死方休，老师与春蚕一般辛勤，无私奉献，将自己全部的知识教授给学生，燃烧自己的青春和热情，照亮学生人生的路。
2、 (出自)：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”
3、愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
4、尽管岁月的洪流一遍又一遍冲刷着历史的浮沉，但不变的是，一代一代的老师还是那么尽心尽力的将一届一届的莘莘学子培养成材，引上成功之路。尽管你们的脸上写满了岁月的沧桑，可依然把会心的微笑留给我们。
5、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！(感谢恩师的八个字名言遇师形容词)。
6、席话语，拨开心头迷雾，启迪出一部部人生的篇章。
7、教师，需要有海一样的胸怀，山一样的境界。老师，我为你自豪。
8、思品老师，您不仅是我们的思品老师，还是我们的班主任。初次遇到您时，我就感觉您相貌清秀、盛气凌人、神采飞扬。您对我们班的纪律，卫生等方面要求都很严格。我们班在您的领导下，比之前进步很多，看来，对于我们这个纪律差的班，由您来当班主任还挺合适的。并且您有较强的引导与管理能力，办事一向雷厉风行，从不拖拉。我挺喜欢您这种麻利的办事作风的。并且，至今我还记得，您初次与我们接触时说：“让优秀成为一种习惯，高调做事，低调做人”。并且您每周都会定期给我们“一碗心灵鸡汤”，我前进的斗志也都在这时被激发。我多么希望若干年后，我们再次相遇时，您依旧是哪个雷厉风行，责任感强的那个自己。
9、从双勾的能手，一跃而为大写意的神手，这是任伯年的一个突破，任伯年可说是一个花鸟画的革命家。他成功的关键在于扎实的传统基础，加之艺术家特有的细致观察、默记默写能力。
10、我的物理老师虽然已经是个小娃娃的妈妈了，但她身上还有着少年一样的青春气息。她性格页和她的名字一样，很文艺，沉静。虽然她是教物理的，但身上的气质和鼻梁上的副眼镜却给她带来了文艺范儿！
11、此诗后两句优于前两句，大气又有灵气。前两句承接有隔，首句非常具体，描写教师备课或改作业之用心，用眉目颦张表现。承句又非常抽象，称赞过于直接，衔接不到一起。结句中"笑"呈于外，莫如"喜"含于心。(丁彦兵)
12、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
13、 (解释)：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
14、一支粉笔，点拨知识王国的迷津；一块黑板，记下了老师您的无限深情；一个讲台，映着您的坚辛…在这特别的日子里，敬祝您幸福快乐！
15、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，多谢您，敬爱的老师!岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，多谢您!
16、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
17、面对老师讲出的难题我只能说“老师，什么时候能像您一样优秀，会用一些合常理的公式解出令我们难以置信的问题？您是我的老师也是偶像，总会觉得老师笑起来很可爱。
18、她穿衣服特别时尚，总时不时地与某个学生撞衫。她总会知道最新发生的事，然后在课堂上与我们分享。因此我很喜欢上她的课，在她的课上总会了解许多新鲜事，她还喜欢让我们看电视，看那些中国的辉煌成就。说真的，每次看一集的片子都会为中国感到自豪。就觉得我们中国是一个非常厉害的国家。她就是我的思品老师——樊银红老师。
19、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
20、万念俱灰 不堪回首 心力交瘁
21、“陆抑非先生是自恽南田以后三百年来兼工带写和没骨法开宗立派第一人。”
22、作为父母，我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切，衷心感谢您，我孩子的恩师。
23、感谢恩师有一道彩虹不出现在雨后也出现在天空它却常出现在我心中敲击着我……认认真直地做事清清白白地做人。
24、再告诉你们一件事，江老师的眼睛还会"说话"呢！在上她的语文课时，如果有人讲话，江老师就会看他们一眼，好象在说："你们俩不要讲话。"他们就会赶紧坐好，认真听老师讲课。有时候，有的同学被叫起来回答问题，他们很紧张，说话声音很低。
25、李晓云的这首诗通过叙事，表达一种对生活细节的真诚关注，具有充沛的生活质感和体验，那种鲜活的细节与真实的气息，更有一种写作者冷静、理性、执着的沉思。诗人们都应该是敏于事象而善于巧妙言意的人，总是试图探究世界被表象掩盖或颠覆了的真相。在这个物质化、利益化的年代，人们脑满肠肥，过早地世故、妥协、狡黠。而我们的老师们仍能坚持到山区援教，这是一份纯正的坚持，就是坚持着一份理想、一份无邪气息、一份不曾遗失的澄明，本事就是一种的诗意，是对奉献精神的践行，让李晓云履行着一个公民的善意持久的品行。也正是对老师尊严的追求、心灵的丰盈和爱的重建，让李晓云亲近了心灵上的老师和爱人。(古月)
26、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
27、一条短信送祝福，二来低碳又环保；三尺讲台献春秋，四季风雨无阻挡；五湖四海皆歌颂。
28、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
29、在抗战期间，江南一带，收藏家的书画大批流入上海，我有机会见到了许多古画真迹，作了不少临摹和研究工作。同时，要画工笔花鸟画，必须对景写生，这就使我不断积累写生资料。因此，我年轻时每逢作画，桌子上总是摊满着画稿和素材。没有这些素材，没有这些生活的积累，我是画不出什么东西来的。这可以说我早年作画也是“獭祭而成”的。
30、 “大家好，我的姓很不常见，我姓管！”这是您第一次来我们班所说的话。您有说您和管仲一个姓。那我就擅自叫您“小管仲”了！我的理科是出了名的不好，特别是物理和数学，也可能是由于八年级的物理没有打好基础，我对九年级的物理很没有自信，但是您一进班就对我们说九年级的物理和八年级的物理没有一点联系，我们都是从零开始。于是，从您的第一节课开始，我就很认真地做笔记，争取做到不懂就问。功夫不负有心人，我成功了，我的物理第一次及了格！从那之后，随着我总分成绩往下降，物理也一直降，这期间，您找我谈了很多次话，让我做练习，做河南中考，做说明检测，您总是在我快掉的时候拉我一把，老师，谢谢！
31、师恩比天还高，师恩比海还深，一生铭记在心，此时不报待何时。
32、引证：明·冯梦龙《警世通言》第二十五卷：“某一家骨肉皆足下所再造，虽重生父母不及此恩。”
33、您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果!您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
34、您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！
35、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。
36、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
37、在中国的教师节来临之际，远在越南的老师们我想对你们说：与你们相识是缘分，你们是我一生的想念，希望异国的你们一切安好。
38、此篇按格律来看，二句“枝”、五句“不”出律。颔联“双肩”“黑发”对仗不大工，且“岁月”与“冬秋”合掌，“冬秋”一词应是生凑。豪气虽在，但描述稍过。“桑榆”晚年也，与“半百”重累。“晚霞流”不明所指。布局来看，中间两联，递进程度有些不够。(房永华)
39、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
40、鹿泉高凤瑞先生(凤吟堂主)，长期从事诗教工作，其执教的鹿泉实验二小学生诗作颇丰，且充满童心童趣，每一两年都要结集出版。此诗以至贺为主，前两句叙事，兼及高先生之功绩，后两句评价，并及对莘莘学子的鼓励。笔力老到，行云流水，文岳之名，符其实矣。(丁彦兵)
41、人生路漫长，师恩永难忘，教我学文化，助我破风浪，今日献祝福，愿师寿且康。
42、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
43、 本期在诸多的投稿作品中，我们选择部分同学的作品展示，试图从不同人的不同视角下，带领大家去感受师生情。欢迎和我们一起开启“印象·谢恩”之旅。
44、老师，不要勉强我把求学当作人生最大乐趣；至少对我，学习不一定是乐趣。
45、映照人生，太阳下光芒万丈；感恩我师，世界上泽被千秋。
46、编者按：第八期主题为“教师节·不忘师恩”，两周时间共收集作品48首。《礼记》有言“师也者，教之以事而喻诸德也”，晋葛洪《勤求》更是将明师奉过于天地父母。自古以来，教师教书育人、立德树品，传承文脉、弘扬德善，身肩重任而孜孜前行，辛劳付出而不知疲倦。今值教师节，结诗词成集，以向所有伟大教师致敬！
47、释义：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
48、如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。
49、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
50、老师，如果一滴水代表一个祝福，我送您一片东海;如果一颗星代表一份快乐，我送您一片星空;如果一棵树代表一个思念，我送您一片森林。