1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《夏景》明·朱瞻基景雨初过爽气清，玉波荡漾画桥平。
2、夏天，草木特别茂盛，冬青树的叶子油亮油亮的，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿阴。
3、诗歌中有两、三个难读的字，通过注音的办法帮孩子们解决拦路虎。和以往的古诗文学习一样，采用了师生对对读的形式进行诗歌的理解。不过，这次采用的问答式。
4、很多读者读了这首诗都会一笑，因为这就是最真实的生活。一般都会吃点水果，午睡休息一会儿。而杨万里这首小诗之所以被很多人喜欢，也正是因为他描写的细致、朴素、真实。
5、夏天，在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。
6、人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂《夏日联句》)
7、至于压不押韵的问题，目前不重要。毕竟，我们的游戏目的是为了用古诗提炼意境，拓宽想象力，练习习作片段用的。
8、 四联：雨过天晴清耳目，蛙声新碧满池塘。这联写雨停。蛙声和新碧放一起不妥。
9、《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
10、晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。《夏日杂诗》清·陈文述水窗低傍画栏开，枕簟萧疏玉漏催。
11、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。《夏昼偶作》唐·柳宗元南州溽暑醉如酒，隐几熟眠开北牖。
12、 春太奢华，秋太凄凉，冬太寂寥，只有夏是多姿多彩的，任你在夏风中放歌，夏雨中沐浴，夏光里站立，夏夜中留恋。万物，在春复苏，在夏生长。夏天，百花齐放，柳树成荫。虽然夏天的太阳炽热得像火一样烘烤着大地，但这是一切生命的源泉，它使一切生命获得了能量。
13、盛夏的天气，烈火般的阳光，扫尽清晨晶莹的露珠，统御着宇宙一直到黄昏后，这是怎样沉重闷人的时光啊!
14、 ✉投稿邮箱：2586288516@qq.com
15、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。《初夏即事》宋·王安石石梁茅屋有弯碕，流水溅溅度西陂。
16、孩子们等我表态，我又能判断其对错呢？女孩多感性，从情感出发考虑；男孩多理性，从长远出发考虑。
17、手红冰碗藕，藕碗冰红手。郎笑藕丝长，长丝藕笑郎。
18、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽——唐·杜甫《江村》
19、圆圆的新荷小叶静静地浮在水面上，嫩绿的小麦已在轻轻地扬花。真想寻一住宅从此终老，耕田劳作远离长安。
20、于坚｜《闪存》 西川｜《山水无名》 伊沙｜《点射》 朵渔｜《出神》 李壮｜《午夜站台》 邱华栋｜《闪电》 杨庆祥｜《这些年，在人间》 沈浩波｜《不烂之舌》 严彬｜《国王的湖》 欧阳江河｜《恍然一瞥》 周瑟瑟｜《栗山》 树才｜《心动》 俞心樵｜《安静》 柏桦｜《书之初》 桑克｜《冷门》 蒋一谈｜《诗歌是一把椅子》 臧棣｜《就地神游》 霍俊明｜《怀雪》 戴潍娜｜《灵魂体操》
21、 这时，我顺着孩子们情感的高潮，带头大声诵读：“尧时十日并出，草木焦枯，尧命羿射十日，中其九日，日中九乌皆死，堕其羽翼，故留其一日也。”孩子们的朗读声中多了许多的勇敢与坚毅。
22、部编1-6年级语文(下册)课件+教案+试卷
23、《豆芽观察日记》和“红豆生南国”的联合；“暑假里的生日”和《元日》的灵活替换改编，尤其最后一句“我们用假期的快乐换掉了上学的压力”，哈哈，神来一笔，童稚的真趣！
24、卢桔垂金弹，甘蕉吐白莲。《孟夏》唐·贾龠江南孟夏天，慈竹笋如编。