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日常文明礼仪小知识文案汇编65句

来源:经典句子 发布时间:2023-09-14 07:56:00 点击:59次
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日常文明礼仪小知识

1、(3)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

2、乘公共汽车:车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。

3、基本文明礼仪知识,文明礼仪是我们中国的传统美德,是我们从小就开始学习的,礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则,以下了解基本文明礼仪知识。

4、尽量少用生僻的行业术语,以免影响与客人的交流效果;

5、先、为尊,所以应先开右门,关门时切忌用力过猛。

6、   学生在校园内与老师相遇时,应主动向老师行礼问好;学生进老师的办公室或宿舍时,应先敲门,经老师允许后方可进入;在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品;学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足。

7、简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

8、(5)迎送礼仪。凡是一些大型或中型会议,对会议参加者要认真做好迎送工作。一般应在会

9、遵守行路规则,行人之间互相礼让。三人并行,老人、妇幼走在中间。男女一起走时,男士一般走在外侧。走路时避免吃东西或抽烟。遇到熟人应主动打招呼或问候,若需交谈,应靠路边站立,不要防碍交通。

10、(1)客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

11、坐姿、上身保持端正。女性应双膝并拢;双手自然放在膝盖或椅子扶手。起座端庄稳重。

12、(4)保持车厢和站点的环境卫生;雨雪天,妥善放置所携雨具,以免影响他人。

13、行的。一般来说,各种交际活动,国际上都有一定惯例,但各国往往又根据本国的特点和风

14、(1)目光:在讲台上讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神,给人以平和、易接近、有主见之感。

15、要随地吐痰、随地大小便、污染环境;不要乱扔果皮纸屑、杂物。

16、站姿挺直、舒展,手臂自然下垂。正式场合不应将手插在裤袋里或交叉在胸前,不要有下意识的小动作。女性站立时双腿要基本并拢,脚位应与服装相适应。穿紧身短裙时,脚跟靠近,脚尖分开呈“V”状或“Y”状;穿礼服或者旗袍时,可双脚微分。

17、(1)遵守“尊者优先了解情况”的原则,先将男土士绍介给女士,将年轻的介绍给年长的,将职位低的介绍给职位高的,将末婚者介绍给已婚者,将晚到的客人介绍给在场的宾朋。(2)介绍过程中,先提到被介绍人的姓名。以示尊重。(3)被绍介时,目视对方,微笑致意。过分自谦,也不夸大其词。时间以半分钟左右为宜。

18、鞠躬,意即弯身行礼,是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽、行礼,或是边鞠躬边说好听的话。鞠躬前视对方,以表尊重的诚意。

19、(1)服装正规、整洁、完好、协调、无污渍;扣子齐全、不漏扣、错扣;

20、言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

21、(2)拟发好会议通知。会议通知必须写明开会时间、开会地点、会议主题及参加者等内容;要提前一定的时间发通知。

22、教师的言谈:教师承担的主要任务离不开语言表达。因此,作为一名教师,要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。 

23、文明礼仪常识是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

24、立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

25、(3)穿西装时,打好领带,扣好领扣;上衣袋少装东西,裤袋不装东西并做到不挽袖口和裤脚;

26、  放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。

27、绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话

28、(3)穿西装时,打好领带,扣好领扣;上衣袋少装东西,裤袋不装东西并做到不挽袖口和裤脚;

29、办公室的工作人员在陪同领导及客人乘车外出时要注意: 

30、(4)不翘二郎腿,不抖动腿,椅子过低时,女职工双膝并拢侧向一边;

31、便服包括家居服装、运动服等。外出旅游、参观游览、休闲在家等着装可随便些,一般以宽松舒适为宜,可以根据自己的爱好、兴趣去选择。

32、(2)图书馆、阅览室、要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。不要为别人预占位置,查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏或用笔在卡片上涂抹划线;要保持安静和卫生;走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物;图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等属于公共财产,也应该注意爱护,不要随意刻画,破坏。

33、(7)不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。

34、(2)上车时,年长者或女士先上;下车时,年轻者或男士先下。

35、(2)讲究敲门的艺术。要用食指敲门,力度适中,间隔有序敲三下,等待回音。如无应声,

36、穿西装一定要穿皮鞋,鞋的颜色不应浅于裤子。黑皮鞋可以配黑色、灰色、藏青色西服,深棕色鞋子配黄褐色或米色西服,鞋要上油擦亮。袜子一般应选择黑色、棕色或藏青色,与长裤颜色相配任何时候,忌黑皮鞋配白袜子。

37、握手礼、与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴手套与人握手。必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。握手讲究一定的顺序、一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,有礼貌的顺序是、先长辈后晚辈,先主人后客人,先上级后下级。

38、(1)入座:主人或者长者主动安排众人入座;来宾在长者或女士坐定后,方可入座;入座时,男士为身边(尤其是右边)的女士拉开座椅并协助其入座。(2)座次:基本上按照以右为尊的原则,将主宾安排在主人的右侧,次主宾安排在主人的左侧。参加人数较多的宴会,主人应安排桌签以供客人确认自己的位置。

39、(4)鞋、袜保持干净,卫生,鞋面洁净,在工作场所不打赤脚,不穿拖鞋。

40、1)课堂礼仪。遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

41、其次,要明白不同人、不同对象关系间的礼仪是有差别的,不能生搬硬套。对于搞不清楚的一些礼仪礼貌礼节,可以一方面通过观察学习了解,另外一个方面,也可以多问,多多向明白人,也就是平常说的懂事的人打听。也就是说,尽可能的要做到入乡随俗。这一点其实是遵循了礼仪是以对方为主的原则的。

42、游览观光:凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹,甚至花草树木,都不能随意破坏;不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻;不要随地吐痰、随地大小便、污染环境;不要乱扔果皮纸屑、杂物。

43、衬衫的颜色要与西服、身份、场合相搭配;衬衫的领子要挺阔,不可有污垢;衬衫的下摆要塞进裤腰里;系好领扣和袖扣,衬衫领口和袖口要长于西服上装领口和袖口1-2厘米,以显出层次,衬衫的袖口不可挽卷。

44、(4)颜面和手臂保持清洁,不留长指甲,不染彩色指甲;

45、谈话的态度要诚恳、宽容、自然、大方,言语和气亲切,表达得体;谈话时要使用礼貌的语汇,不可出言不逊、强词夺理,不可揭人短处、谈人隐私;谈话时眼睛要注视对方,不要心不在焉、左顾右盼;不可手指指人,可做一些辅助性的手势,但不能幅度过大,频率过高;谈话者要根据谈话对象的身份,保持一定的礼貌距离。同时与几个人交谈时,不要把注意力集中在一两个人身上,要照顾到在场的每一个人。

46、在宴请排位时,客人要听从主人的安排。入座后,主人招呼,即可开始进餐,取菜时不要盛得太多,如不够,可以再取

47、   歉意语:对不起、实在抱歉、劳驾了、请原谅、真过意不去、打扰了等

48、精神饱满,注意力集中,无疲劳状、忧郁状和不满状;

49、  认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

50、(2)自己的同学、朋友来访,应热情迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

51、(2)不在与人谈话时查看或编发短信。(3)编发短信用字用语规范准确、表意清晰。短信内容后最好留姓名,以使接收方知晓发送人。(4)不编发有违法规或不健康的短信,不随意转发不确定的消息。收到不良短信可建议或告诫发送者停止发送。

52、语音清晰,语气诚恳,语速适中,语调平和,语意明确言简,提倡讲普通话;

53、握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺序是:先上级后下级,先长辈后晚辈,先主人,后客人。

54、“自然式”要求,两臂自然下垂,两手半握拳。

55、(1)取餐按照餐厅设定的方向顺向排队,不可以逆向行进更不可插队。(2)根据个人食量取菜,一次不可取太多,吃完一盘后再去取用,避免在面前同时摆放多个盛满食物的餐盘。(3)如是宴请或者聚会,应等同桌所有人都取完菜落座后一起开始用餐。(4)再次取菜时,不使用已用过的餐具。(5)不将所取的食物带出餐厅。

56、   (4)尽量少用生僻的行业术语,以免影响与客人的交流效果;

57、  向别人问话时,要和气大方,吐字清楚,意思明白;回答别人时,应谦和、朴实、含笑、耐心。

58、   致谢语:谢谢您、多谢了、十分感谢、别客气、没关系、感谢你的支持、谢谢合作等

59、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。 

60、言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。 

61、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总令人怀疑其笨拙。——兰道尔

62、本书旨在普及文明礼仪知识,增强人们学习礼仪的文化氛围,提高自觉遵守礼仪规范的文明素质,进一步改善城市的文明程度。该书从礼仪的形成发展,礼仪修养到家庭礼仪、公共礼仪、职场礼仪、社交礼仪、涉外礼仪以及各国礼仪风俗等各个方面,以全新的视角介绍了人们日常生活中的文明礼仪知识,内容翔实、事例生动、文案操作实用性强,是人们学习、生活、工作中不可缺少的良师益友。全书融知识性、科学性、操作性于一体,相信它一定能够成为人们系统学习礼仪知识的入门向导和倡导社会礼仪新风的有益读物。

63、问候是见面时最先向对方传递的信息。对不同环境里所见的人,要用不同方式的问候语。和初次见面的人问候,最标准的说法是、“你好”、“很高兴认识您”、“见到您非常荣幸”等。如果对方是有名望的人,也可以说“久仰”,“幸会”;与熟人想见,用语可以亲切、具体一些,如“可见着你了”。对于一些业务上往业的朋友,可以使用一些称赞语、“你气色不错”、“你越长越漂亮了”等待。

64、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

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