1、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己—马克思
2、不读书的人，思想就会停止—狄德罗读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处—富兰克林
3、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。——法国哲学家阿兰
4、小组根据组员的特长和资料搜集的情况，选择其成果展示的方式(“名人读书名言”的集子、“名人读书经验”的墙报和手抄报、“好书大家分享”的图书卡片等)，并由学生动手制作。
5、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
6、 下发问卷,并组织班委会和语文课代表监督认真填写。
7、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
8、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根
9、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。(关于读书名人名言简短100句)。
10、(5) 第三个栏目:读书好——养气韵意到笔随
11、 书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格
12、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提
13、向同学推荐本组建立和拟建的中长期、相对固定的读书机制。
14、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
15、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
16、4月23日是“世界读书日”，读书是人类特有的神圣权利。
17、学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。
18、●和顺县“相约七夕、相遇和顺”大型诗歌采风笔会回放之一(总155期)
19、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
20、品读:品读1 品读2 品读3 品读4 品读5 品读6 品读7
21、 发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
22、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根
23、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
24、读现代的书，可以与同时代的人作精神上的交谈；读古代的书，可以承传古圣先贤的精神遗产。书籍在你寂寞时陪伴着你；在失败时给你鼓励；在伤心时给予你安慰。
25、今天，我们一起进入今天的综合性学习活动《少年正是读书时》
26、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。——佚名
27、⑵陆游的有的放矢法：“饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。”这是宋代大文学家，杰出诗人陆游读书生活的自我写照。他终生酷爱读书，以书为伴，与书为伍。不过，他读书虽多，却多而不杂，多而不乱。他读书都是有的放矢的。
28、尽管身体残障，但思想却不能为之停步，别人不会为你停下来。
29、金玉其外，败絮其中。谨慎比大胆要有力量得多。
30、书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基
31、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
32、情愿让日子过得忙迫，也不要让日子过得无聊。——罗兰
33、风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成
34、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基
35、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少—卢梭
36、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
37、作者们感到曲高和寡的苦闷，有意的去迎合低级趣味。存心迎合低级趣味的人，多半是自处甚高，不把读者看在眼里，这就种下了失败的根。既不相信他们那一套，又要利用他们那一套为号召，结果是有他们的浅薄而没有他们的真挚。读者们不是傻子，很快地就觉得了。
38、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。——富兰克林
39、①名著是经时间留下的硕果，是古今中外文化的精华，民族文化的根。
40、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
41、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。
42、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
43、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》
44、读书对于智慧，就象体操对于身体一样。——谚语
45、 桅子飘香，榴花明艳……在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将举行“好读书，读好书，读书好”综合性活动，请你来参与设计。
46、100句勉励读书的古诗词励志格言相关文章：
47、举一而反闻一而知及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。——朱熹
48、书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯
49、追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基