1、(碧绿/漂亮)的衣裳 (大大/圆圆)的脑袋 (宽宽/扁扁)的嘴巴
2、“他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。”外貌描写和动作描写，突出以身作则，与群众同甘共苦的高贵品质。(冰天雪地和鹅毛大雪造句)。
3、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
4、苞：花苞；欲：将要；放：开放。花蕾即将开放的样子。常用来形容青春年少的姑娘。(冰天雪地和鹅毛大雪造句)。
5、暑往寒来 ‖ 夏天过去，冬天到来。泛指时光流逝。
6、全段分两部分，前后两部分意思转折，常用“但是、可是、而”等转折词分开。
7、老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
8、再如《夹竹桃》第三个自然段。先总述我们家常见的花应有尽有，再分述春、夏、秋三季花儿依次开放的景象，最后总结园子里一年三季，花开花落，万紫千红的盛景。
9、本单元所选3篇课文都以生动活泼的语言传递科学知识，激发学生热爱大自然的情感，教学时以读为主，在分角色朗读中体会童话的语言特点；借助图片、重点句子了解课文内容，提取关键信息；通过演一演、比一比、结合生活实际等方式体会动词的准确运用，在运用中提高学生的语言能力。
10、泼(泼水) 令(命令) 向(向来) 龙(龙珠)
11、比较是通过观察、分析，找出研究对象的相同点和不同点，是认识事物的一种基本方法。通过比较最容易发现事物的本质属性，在教学领域运用得非常广泛，有著名学者就说过，“比较，是比较好的教学方法”。
12、冬季常常是寒风刺骨，冰天雪地，鹅毛大雪频频光顾；夏天也难得有好天气，常常是电闪雷鸣， 风雨交加。
13、例：我在一本书中读到过：冬眠不是睡眠，和日历上的日月也扯不上关系。
14、省略号(……)１、表示重复词语或列举的省略。２、表示说话未完或余意示尽。３、表示声音断断续续。
15、2年级上《期末复习资料汇总_修辞及句型句式专题》图文视频记忆版
16、冬日可爱 ‖ 如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱，使人愿意接近。
17、作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康，内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，注意不写错别字。正确使用学过的标点符号。会写常用的应用文：留言条、请假条、板报稿、日记、书信、通知及简单的读书笔记和会议记录等。
18、井(井水) 观(观看) 沿(沿着) 渴(口渴)
19、1年级上《期末复习资料汇总_反义词/近义词专题》图文视频记忆版
20、夏天的天气真是变幻莫测，刚刚还是风和日丽，现在却乌云密布。
21、为什么说葡萄沟是个好地方(那里盛产水果，那里的人们热情好客)