1、开拓创新思维，将所学到的知识和所看到的社会现象结合，写出具有积极意义的作文。
2、新编故事是不是特别有趣？你们也来编写一个吧！从你熟悉和喜欢的故事中选择一个，发挥想象创编新故事。
3、对比是把对立的意思或事物，事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏，辨别是非、美丑、善恶。《“诺曼底号”遇难记》中，就运用了灾难面前，哈尔威船长的镇定自若与乘客的失魂落魄对比，展现出船长尽职尽责、舍己救人的精神。
4、晋朝人车胤肃敬勤勉，不知疲倦，知识广博，学问精通。车胤家境贫寒，不能经常得到灯油，夏天的夜晚，车胤就用白绢透光的口袋，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。
5、安：安于;居：住的地方，住处;乐：快乐，喜爱，愉快;业：所从事的事业。人民生活安定美满的样子，比喻安定地生活，愉快地工作。形容管理者把社会治理得很好。
6、经过多年的艰苦劳动，他终于在岛上安居乐业。
7、“农，天下之大业也。”我国是农业大国，重农固本是安民之基、治国之要。d的十八大以来，以习近平同志为核心的d中央高度重视“三农”工作，努力推动“三农”工作理论创新、实践创新、制度创新，农业农村发展取得了历史性成就、发生了历史性变革。事实证明，“三农”向好，全局主动。齐心协力做好新时代“三农”工作、推进乡村全面振兴，赢得“三农”发展的持续好形势，就能稳住基本盘，对做好全局工作起到压舱石作用。
8、解释：指清静空闲，无拘无束。形容生活安闲舒适。
9、旅游贷款不象住房贷款那般火爆，是因为后者是为了一家人安居乐业的百年大计，而前者只是为了逍遥一刻的眼前快乐，大多数生活水平尚未步入小康的消费者的眼睛还是雪亮的。
10、把印象深刻的三角梅凉亭重点写，写出了三角梅多、艳、美的特点，让人印象深刻。
11、她一心为国、赤诚爱民的崇高精神，使动乱的南北朝时期的岭南一隅得以偏安，经济发展、人民安居乐业、文化普遍提高。
12、2015年耕地面积8658亩，森林面积8550亩，森林覆盖率36%。主要河流玉带河，横贯西北，境内长9公里。
13、(试译)：君子的德性，由于仁义礼智根植于心中，所以其面色清和润泽，流露在脸上；德行崇高厚重，充盈在肩背；进一步扩展开来，流露于全身四肢，通过举手投足之间，不用太多言语就能使人了解(他的涵养)。
14、造句：君君担心老师把她和同桌打架的事告诉妈妈，放学前就已经吓得失魂落魄。
15、待你归家63736655/63736677
16、人生就是大海，生命就是船只。你可能觉得自己现在像一叶扁舟，感到焦虑、无力、不安，可被动消极只会让你感到更无力、更恐惧，你可以选择给你的生命船只添上引擎，安装上罗盘，向着你想去的远方启航，现在正是你为自己打造船只的时候，从眼前做起，一步步实观，不追求速度，而要求质量，因为它将与你的生命息息相关。
17、背诵的时候，先读熟文言文，然后根据文言文中生僻字的解释来理解文言文的含义，最后在理解的基础上熟读成诵。
18、正街栏杆桥边有一颗古榕树也有300年之久，玉带河边的榕树大部分都有100年~200年的树龄。
19、部分史料记载来源：(张庆)男，年届花甲，四川三台人。现代文人
20、 新中國成立后，中國人民安居乐业，过上了好日子。
21、 枚乘在此时又写了《上书重谏吴王》，劝刘濞罢兵。刘濞还是不肯回头。不久，汉朝大将周亚夫率领军队打败了叛军。吴王刘濞被杀。
22、 孟子与梁惠王的对话，如高超的医者给梁惠王诊治国之病症，引经据典，举例子打比喻，梁惠王由“立于沼上”至“寡人愿安承教”态度逐渐改变，孟子逐步引入“以刃与政，有以异乎？”梁惠王脱口而出“无以异也。”孟子水到渠成。给梁惠王开了“仁者无敌”之药，又加了句“王请勿疑”做药引子。
23、日子一天一天的过去，终于迎来了比赛的开幕式，大灰狼带领一众人分两批，开车跟着兔子和乌龟，这样方便实时报道比赛盛况。兔子和乌龟已整装待发，兔子胸有成竹的样子，那笑容分明就是冠军。只听一声枪响，他们奋力向前奔去，从最初的实力不相上下，慢慢兔子遥遥领先，兔子得意极了。跑着跑着前面出现了一段下坡路，由于兔子自身条件的原因，前腿短后腿前，所以下坡路对他来说是致命伤，而在后面奋力追赶的乌龟跑到这里，将头和四条腿统统缩到大大的乌龟壳里，立起来，居然以火箭般的速度滚下山坡。兔子边跑边摇头叹惜到：“真是人算不如人天呀，看来这一年是白忙活了，但是不管怎么样,我还是要跑出风格，无论如何也要跑完全程。”
24、 改革开放的政策使各族人民得以安居乐业。
25、一天，一只胆大的乌鸦站在一棵大树的高枝上，用嘲笑的语气对老虎说：“老虎大王，您为什么会把食物分给狐狸吃？您是怕他吗？其他百兽都嘲笑您窝囊呢！被狐狸骗了都不知道。还说您智商太低，根本不配做百兽之王。”乌鸦说完，拍动翅膀像离弦的箭一般飞走了。
26、部编四年级语文下册期中必考点：课文填空练习
27、看着飞远的乌鸦，老虎沉思了许久。决定去找狐狸一比高下，看看谁才是森林之王。
28、《芙蓉楼送辛渐》是唐朝诗人王昌龄作的送别诗，是作者被贬江宁县丞时写的。前两句写景，用夜幕中迷蒙的江雨与孤峙的楚山烘托出送别时的凄寒孤寂之情，也展现出了诗人开朗的胸怀和坚强的性格；后两句诗人以晶莹剔透的冰心玉壶自喻，与前面的景色照应，令人自然联想到诗人孤介傲岸、光明磊落的品格。全诗即景生情，寓情于景，韵味无穷！
29、兔子苦练本领的事传遍了森林的每一个角落，乌龟也早有耳闻，要说乌龟，他还是那么稳重，从来没有表露出一丝的不满和报怨。
30、东溪村的人们安居乐业，过着十分平静、守望相助的日子。
31、在涂岭代表团，吴礼源说，涂岭占据泉港的半壁江山，要继续加快特色产业发展，做大经济总量，既要经济发展，也要绿水青山。
32、从中看出看出作者对他的喜爱与赞赏之情。结合课文内容可以给每个部分换相应的小标题如下：①不挑食的男子汉；②学会独立的男子汉；③迎接挑战的男子汉。
33、匡衡字稚圭(guī)，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
34、造句：小刚听到爸爸不让他继续上学的消息后愤怒得像一头小狮子。
35、憋了好几天的狐狸总算想到一个主意！这一天，一大早，狐狸又一次邀请老虎，说去那座大名鼎鼎的狮子峰。为什么叫狮子峰呢？就是因为那里有一头传说中的大狮子，非常厉害。听说去的动物都没有活着回来的，所以至今也没动物见过这只传说中的大狮子。狐狸不怀好意的对老虎说：“大王，要是这次我们能把这头狮子解决掉，带回来。”狐狸又向老虎抛了个媚眼说：“那今后，不，是永永远远，您就是真正的天下第一。”老虎一听，心里痒痒了，他觉得狐狸虽然狡猾，但是，这一段时间他也确实是忠心耿耿，处处为我考虑。野心勃勃的老虎就答应了狡猾的狐狸去一趟狮子峰。
36、小男孩打羽毛球：小男孩高高举起羽毛球拍，朝着羽毛球飞过来的方向猛地奔跑过去，挥起球拍，拼命地把羽毛球打了过去。
37、人口 安居镇2015年总人口1930人，4682户，其中场镇常驻人口1750人，有流动人口3512人，人口出生率7%.死亡率4%0.增长率-0.7%0，人口密度每平方公里531人，少数民族7个21人，其中农业人口15人。
38、造句：猝然而至的暴风雪天气让我校的数学特色展示活动被迫停止。
39、运用“进了、绕过、来到、登上、站在等”写游览过程的词，让移步和换景保持一致，并且把各个景点串联起来，游踪线索清晰可见，景点转换自然，文章层析分明，结构清晰。
40、 (出自)：《老子》第八十章：“民各甘其食，美其服，安其俗，乐其业，至老死不相往来。”《汉书·货殖列传》“各安其居而乐其业，甘其食而美其服。”
41、李白：(701—762)，唐代诗人。字太白，号青莲居士。与杜甫齐名，世称“李杜”。世人称他为“诗仙”。代表作有《蜀道难》《行路难》等，著有《李太白集》。
42、 ★成长故事。深深浅浅的脚印，写满成长的故事。本单元共编排三篇课文，包括《小英雄雨来》(节选)《我们家的男子汉》《芦花鞋》，皆描写成长的故事。
43、砚：(yàn)乾：(qián) 坤：(kūn)
44、 “必恭必敬”这则成语的意思是形容态度极为恭敬，后来也形容十分端庄和有礼貌。
45、作者名字要写在书签的左下方，并用破折号引出，使书签更美观。你也快来试试吧？
46、搓(cuō) 抚(fǔ)摸(mō) 祈(qí)求
47、实施乡村振兴，要“抓重点、补短板、强基础”。习近平总书记在参加河南代表团审议时强调，要扛稳粮食安全这个重任、推进农业供给侧结构性改革、树牢绿色发展理念、补齐农村基础设施这个短板、夯实乡村治理这个根基、用好深化改革这个法宝。这些重要论述，为新时代实施乡村振兴战略提供了重要认识论和方法论。只有扛起了重任、补齐了短板、夯实了根基、用好了法宝，乡村振兴战略这个“总抓手”我们才能紧紧抓住、切实抓好，加快补齐农业农村发展短板，不断缩小城乡差距，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展。
48、●可以把特别吸引你的景物作为重点来写。如《记金华的双龙洞》，重点写了外洞和内洞之间的孔隙。
49、我还特别喜欢小动物，很小的时候就养了一只小仓鼠。我对它的喜欢已经到了痴魔的成度。如今，它与我而言不只是一只小小的宠物，更是我的朋友，我的家人。这只小仓鼠胖乎乎的，圆滚滚的，很可爱。每周我会定期喂他，给他换纸棉，给它洗澡……开心的时候，我喜欢和它分享我的快乐；不开心的时候喜欢对着它诉说我的心事。每每这时，小仓鼠就会睁大小小的眼睛看着我，瞬间，我心头的阴霾也会一扫而空。
50、如：《颐和园》第四自然段“正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。”湖面静得像一面镜子，游船在湖里慢慢滑过，多美的画面！仔细观察，运用恰当的修辞手法，不仅能把景物的特点写清楚，还富有画面感。
51、属亚热带季风气候区北亚热带湿润季风类型，气候温和，四季分明，常年气候5C，年均无霜期281天，年平均降雨量850毫米，年均日照为1372小时。
52、如：《记金华的双龙洞》“眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。”
53、我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。它不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地间。
54、妖怪：神话中形状奇怪可怕、有妖术、会害人的精灵。
55、 后来，项羽起兵反秦，接着又同刘邦争夺天下，从24岁开始，奋战了8年，最后被刘邦等包围在垓下，终于自刎于乌江。
56、2004年4月16日凌晨1点许，重庆市天然化工总厂发生特大氯气泄漏事件，为保护方圆5公里15万人民群众的生命财产安全。
57、但常年的穷兵黩武、四处开战，造成了人口下降、国力衰弱。年迈的国君刚愎自用，听不进忠言逆耳，最终导致国家日渐衰落，人才凋零。东败于齐，南败于楚，西败于秦，中原小霸主变成了群殴对象。
58、②蜿蜒:原指蛇类爬行的样子。文中用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态。
59、还记得我给你分享的爬虫脑、情绪脑和智慧脑的实验吗？只有爬虫脑和情绪脑是在安全和开心的状态下，智慧脑才会开启，所以我更愿意你每天是开心快乐的。
60、赏析：这一句是本文的中心句，运用反问的修辞手法，起到了强调作用，直接抒发了作者对海上日出的赞美之情。
61、我觉得王葆是一个爱听故事的人，奶奶每逢要求他干什么，就得给他讲故事；他还是一个天真烂漫、爱幻想的人，每当遇到困难时，他都幻想用宝葫芦来解决；他也是一个淘气鬼，奶奶让他洗脚，他不洗，奶奶让他剪脚指甲，他不剪，非得让奶奶给他讲故事才行。
62、(以上创意内容引自《小学创意写作》四下第7单元)
63、根据注释、扩词、查阅词典等方法理解文言文中每句话的意思。比如：“媪”字可以查字典，然后得知为“婆婆”的意思，“卒业”根据注释得知是“完成学业”的意思。
64、尝试用较快的速度默读课文。结合课文中的小标题，说说为什么称这个孩子是个“男子汉”，作者对他有着怎样的情感。还可以给每个部分换个小标题。
65、本文选自《晋书·车胤传》。《晋书》中国二十四史之房玄龄等人合著，作者共二十一人。该书以“载记”的形式，记述了十六国政权的状况。
66、哈尔威船长的英雄壮举，让你对生命有了怎样的体会？
67、 大家好！我叫XXX，之前在XX市XX小学学习。