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优秀读书笔记文案汇编81句

来源:经典句子 发布时间:2023-08-11 08:09:32 点击:59次
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优秀读书笔记

1、(《安徒生童话》)就投机钻营来说,世故的价值永远是无可比拟的。(《死魂灵》)谁都可能出个错儿,你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。(优秀读书笔记)。

2、在人类的感情里,经常存在着一种隐秘的原动力,这种原动力一旦被某种看得见得目标吸引,祸事被某种虽然看不见,却想象得出来的目标所吸引,就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去,如果达不到目标,就会叫我们痛苦得受不了。一般人往往有一种通病,就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。

3、滩枣,一匹军马。他如白龙般任劳任,守护唐僧师徒,又像“的卢”宝马,善作战、有灵性、通乐律。行军路上,他是“一号”的坐骑,小汪的知音,水儿的朋友。小汪去世后,他神奇地出现了,代者水儿安葬了小汪的遗体,小汪和自己喜欢的银杏树合二为如高僧圆寂。滩枣也完成了自己的天葬,用尸骸继续守护小汪。

4、(摘录)太爱一个人,你会太在乎他(她)会跟谁在一起,心里是否有你,你的眼球会因为老跟着他(她)而显得迷茫,会牵肠挂肚,患得患失。

5、可以说,林先生的文字很美:有花的鲜美,月的皎洁,风的温柔,自然的博大,更有人性的芬芳。文章中所散发的唯美气息和他文章的绝少雕饰,犹如“清水出芙蓉”。他的故事很平凡,可能就发生在我们身边,他写的就是我,就是你,就是他。

6、我有太多太多要向这些革命英雄学习的。我也要向他们一样,做个顽强不屈,能吃苦能受累的男子汉,能为革命舍生忘死!

7、茫茫书海,好书难求,愿《中华诵,国学经典诵读》这样的好书多起来,也愿读这样好书的读者多起来,拓宽知识,丰富视野,陶冶情操,提高写作,好处多多,同行们,快快行动吧!经典优秀的读书笔记4以全课程教育理念为引领,以传统文化与民族精神为载体的经典诵读活动已经开展了几个学期了,取得了阶段性成果,该项活动的开展并科学运作,不仅拓宽了学科课程与非学科课程的课程资源,更给教育改革与创新提供了最佳契机。此次活动,本人与学生共同参与,熟读精思,感悟颇深,真乃受益非浅。

8、抱怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中,如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师,学生考了96分还是不够,似乎只有100分才能算优秀。

9、唯一遗憾的是,它不能严格的称为推理小说,因为所有的谜底全部建立在设想的基础上,而不是严丝合缝的推理,没有强大的证据,没有推理解释的过程。而且视杀人为草芥这样大批量杀人的口吻,让人感觉不大舒服,加上许多潜意识层面上的东西,也许该称为惊悚小说更为合适。

10、安妮的朋友叫做黛安娜,她们一起上学,一起玩耍。安妮的学习成绩特别好,在班中名列前茅,最后还获得了艾弗里奖学金,这可是至高无上的荣誉啊!当然,安妮也会偶尔犯错误,比如:把自己的红头发染成了绿色,最后不得不剪掉。

11、多么刚劲的话语!多么铿锵有力的陈词!我不由自主地在心底默默赞叹着。但当看到江姐遭受酷刑时,我仍暗暗咬紧了嘴唇,那“十指连心”的疼痛仿佛也直锥我心。是啊,竹签深深撕裂血肉的刻骨钻心的疼痛,岂是常人能够忍受的!江姐一次次地昏死,又一次次地被泼醒,可,我却从未听到过她的一声哀求,一次哭泣,一丝呻吟。那么,到底是什么样的力量在支撑着江姐一步步走下去呢?我想,是一种革命必胜的信念,是一种勇于献身的精神,更是一种对国家、对人民的无私的爱!

12、总之,我们要像聪明的运动员那样去训练,去提升我们的极限,但要一步一个脚印地去做。当我们虚弱的时候,我们能从动力中汲取能量。

13、《增广贤文》内容广泛,从礼仪道德、典章制度,到天文地理,几乎无所不含,语句通俗易懂,而且读起来朗朗上口。它主要讲述的是人生哲学和处世之道,其中不少语句或俗语反映了中华民族千百年来的优良传统,成为我们宝贵的精神财富,如“一年之计在于春,一日之计在于晨”,“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,“人无远虑,必有近忧”,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,“黄河尚有澄清日,岂能人无得运势”,“枯木逢春犹待发,人无两度再少年”等等;当然文中也有很多强调封建迷信和宿命论的内容,如“在家由父,出家从夫”,“妻子如衣服,兄弟如手足”,“命里有时终须有,命里无时莫强求”,“大家都是命,半点不由人”,“万事前生定,浮生空自忙”等等,所以我们我们要一分为二地看待,有选择地吸取和学习。

14、书中谈到,教育者要有效的教育孩子,需要自我克制。斯宾塞这样说:“我这样认为,教育的目的是让孩子成为快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。就像一根细小的芦苇管,你从这头输进去的如果是枯涩的汁水,在另一端流出的也绝不会是甘甜的蜜汁”。细细咀嚼,确实如此,孩在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易,相反在情绪低落、精神紧张的状态下,他信心会减弱。只有“快乐教育”才能最大限度地调动起求知欲,创造欲和自信心。我想,快乐应该是学习的真谛,是人生的真谛。

15、《老人与海》是现代美国小说作家海明威创作于92年的一部中篇小说,也是作者生前发表的最后一部小说。

16、我不知道未来会怎样,我的航行究竟结果如何,但作为一个不被击败的人,你看那太阳总是要落下去的,但是明天——太阳照常升起!

17、钱钟书曾说:“婚姻是一座围城,里面的人想出去,外面的人想进来”。

18、当我看到江姐面对敌人所说的话:“毒刑拷打是太小的考验,竹签是竹子做的,共产d员的意志一直是钢铁。”时,我为我是一名中国人而感到无比自豪!

19、读后感重在“感”,要处理好引用原文和抒发感情的关系。引用原文要少而精,抒发感想要详而实。

20、或许正是因为这样,直到最后一页,我都沉浸在那神经质的氛围中,担心作者会不会推倒所有的结论,全部重来,给出完全不一样的解释。

21、世界上的人数以亿计,测试出来某两个甚至某几个人的才干主题完全一致这是有很大可能性的,然而你的行为和他们却并不完全一样,因为你有的并不只是这这个主题,你还有其他比较弱的主题没有在测试中显现出来,所以不要奇怪你的行为为什么会和其他人不同,这都是天生的“才干”在领导你的行为。所以一个人的才干是非常重要的,千万不要忽视他,不然你会错过很多你想得到的东西的。

22、少安追求的是为了家族能够摆脱贫困的命运一直奋斗,命运一次次将他击败,他一次次的与命运搏斗,最终成为了农民工企业家,在平凡的世界铸就不平凡的人生。

23、父母“望子成龙,望女成凤”的厚望,让我们不忍拒绝,越来越严重的内卷、竞争,让我们不敢懈怠,我们这一代孩子的童年似乎总有卸不下的负担。经历过十二年中式教育的我们,已经深深体会到了高高在上的说教并不一定能形成优秀的品质,反而激起了孩子们的反骨,感受到压迫。我们总是在强调,要热爱学习,要孝顺父母,要爱祖国,要懂礼貌……但这样的教育方式真正让孩子们体会到的又有多少呢?而这本书向我们传达的,便是恰到好处的教育方式是何等重要。孩子的体验才是达到教育目的的真正灵丹妙药,而这需要的,则是我们人民教师能够从学生的角度去思考问题,去“感同身受”。我们不仅需要爱,更需要理解信任尊重每一个孩子,为孩子创造培养良好品质的环境,为孩子们带来更好的体验。学生的思想工作不是教师站在讲台上唾沫横飞,也不是教师自认为耐苦耐劳的自我感动,而是理解每一个同学,包容每一个错误,给每一个孩子成长改正的机会,我想这就是我未来想要成为的教师模样。

24、创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

25、唐僧师徒西天取经的途中,遇到火焰山的阻挡,孙悟空战胜了牛魔王、铁扇公主,取得了芭蕉扇,才煽灭了火焰山的熊熊烈火,继续踏上征途。故事中,白骨精使用阴谋诡计,要吃唐僧肉。

26、“时间是我垂钓的溪,我喝溪水,喝水时我看到那沙底,它多么浅啊。它那浅浅的流水逝去了,可是永恒留了下来。”做时间的垂钓者,让美好随时间沉淀,纤尘不染,淡泊明志。

27、我们的人生中同样也会有诸多目送。即大到生死离别,骨肉分离,小到暂时一别,家门远行。正如《目送》中所说的:“有些路啊,只能一个人走,我慢慢地慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。”这便本书从一开始就告诉了我这个道理。即使是现在你至亲的人们,还是要目送你一个人走到自己能够独自成长。

28、决策方向的唯一性。哲学上有一个公认的观点是“一只脚不能同时踏入两条河流”,其实,竞争中所采取的决策亦是如此,如果有真正的决策,就不能同时选择两条道路。在战略上面,决策就像岔路,你选择了一条路,那就意味着你放弃了另外一条路。

29、只有擦亮眼睛,明辩是非,才能撕破一切伪装的画皮看看这个行不行每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。

30、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

31、在这种生生不息的情趣中我们可以窥见生命的造化。把这种生命流露于语言文字,就是好文章;把它流露于言行风采,就是美满的生命史。

32、读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流……

33、我在海上漂流了这么多天,实在够了,正好安安静静地休息几天,把过去的危险回味一下。一个人时时期待着祸事,比遭遇到祸事还要苦些,尤其是当一个人无法摆脱这种期待,这种担惊受怕的心情的时候。

34、社会上不正义的事情之所以出现,大概就是因为某人或某群体干涉别人的事情,抢占别人的东西,侵害他人的权利。“理想国”的一个理想之处是人们做好自己分内的事,分工明确,互相合作但互不干涉。要做到这些,就必须处理好心灵的几个部分,也就是要有智慧。

35、这样一个特别的安妮,我当然羡慕了!羡慕她能在那么有趣的绿山墙农庄里度过童年,羡慕她如此好的成绩,羡慕她一身的好品质,羡慕她……

36、”晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江上。湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。“这是解放后第一个黎明的描写。这一派生机勃勃的景象是用无数共产d员的鲜血换来的。幸福的日子容易使人忘记什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史。我要感谢《红岩》,它让我对我的人生价值观充满了崭新的理解。让我们珍惜现在的生活,努力学习,创造出美好的未来吧!

37、毕业于湖南省中医药大学,从事肾病、内分泌相关临床工作8年,曾于长沙湘雅附二医院内分泌科、肾病内科进修学习,对糖尿病、甲状腺疾患、慢性肾脏病等病症有深入研究与自身见解。

38、但我们不能不说生活本就是一座围城,婚姻与事业、成功与失败,都是这座城中的一种色彩,每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得完美,提高逆商能力去勇于改变时,那么城中的色彩都会均匀和谐,那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力,它将是一个幸福的乐园。没有人会试图离开它,即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢,假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此完美,但允许我心中永远存在这种完美的梦想。而这些也是我自己乌托邦的心灵寄托。

39、枯燥的逻辑证明和成堆的模仿练习让作为学生的我们很少关心或是没有精力去了解一个数学概念在历史上是如何产生的,一个数学定理或公式是如何发现的,以及一个数学分支是如何起源的。我们总是被淹没在成串的定理中,渐渐地失去学习数学的兴趣,所幸的是数学史让我们在学习数学知识的同时,也能感受到数学家们的刻苦、坚持、追求真理的人生态度,从而感受数学的美,再慢慢拾起对数学的兴趣。

40、因为东关离县城远,大清早大家就起来。前夜预定好的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊,点心盒子,都陆续搬下去了。儿时的鲁迅笑着跳着,催他们搬得快些。忽然,工人脸色变得很谨肃了,小鲁迅四面一看,父亲就站在他身后。父亲叫他把书拿来,他忐忑着,拿着书来到父亲面前。父亲教他读,“两句一行,大约读了二三十行。”背出来就让他去看会,否则不准去。这犹如一盆冷水浇在了鲁迅的头上,他读着,强记着。

41、“读经典古诗文,做美少年君子”。多读古诗文能陶冶我们的情操,能丰富我们的知识,我爱读古诗文。经典优秀的读书笔记6这些年来,在不知不觉中,突然丢掉读书的习惯。书,也时常地买上两本。说来惭愧,近几年,我还没有真正静下来细细品读过一本完整的书。书柜中至今还封存着不少未“开封”的“新”书。

42、有关你自身才干得最好线索,他们揭示了牢固精神联接的位置。孙少安、孙少平这些默默为人生承受苦难的人们诚然,这是些富有戏剧性的例子,表明人们如何在危急时刻原形毕露。但生活中充满了较为平和的时刻,同样能引发具有歧视性的反应。

43、日本文化中对等级秩序的信仰和信任使他们严格遵守“各就其位”的原则。这不仅表现在日本人的生活、家庭美系、阶层美系中,也同样展现在国际国内关系问题的处理上。例如:在二战前十年里,他们把经济迅速发展的自己视为已经达到全字塔顶端的人。当看到世界各国经济、政治发展极不平衡、“世局动乱不明底”时,本人愿意主动担起“俾使各国就其位于兹世”的重任,并希望通过一系列侵略战争来实现愿望。此外,国内的明治维新也离不开“各就其位”思想的指导。运动期间,在所有政治、家教和经济生活领域,明治政治家们都按照这一原则在国家和国民之间分派职责,改善当时人们的处境,继续享受由秩序带来的有安全感的社会生沾。而回忆起同时代中国的洋务运动,整个过程几乎只局限在部分上层阶级内部。

44、准确把握教材、深入了解学生,恰倒好处地处理好教材、学生、教师三者的关系,这都是作为一名教师最基本的本领。现在的教师绝不是一个简单的照本宣科的教书匠,必须要有自己对教育的独特的理解,有完善先进的教育理念做指导,并籍此形成自己的教育风格,因此教师的终身学习成为必然。

45、他那苦干和拼命的精神,显示了第一代建设者的崇高品质。读书笔记100字(7):《海底两万里》读书笔记100字读了《海底两万里》我明白了海底两万里是一本科幻小说,作者儒勒-凡尔纳在写这本小说时,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险故事。

46、一个人,一个单位,一个国家,如果每天都能进步一点点,哪怕在别人眼里是微不足道的一点点,然而,犹如滴水穿石,他的今天已经与昨天不同了。在平静和从容中,只要我们默默地努力,就不会虚度每一天。我们不需要那些不切实际的妄想,我们只要每天努力地进步一点点……

47、优秀读书笔记评选|刘禹甸:《公共领域中的伦理学》第十章读书笔记

48、有读者说《理想国》一书最让人感动的地方在于作者对“正义”的不懈追寻与坚持。“正义”是贯穿全书的一个词,在书中苏格拉底和众人不断地、深入地比较“正义”和“不正义”。“Justice”一词既是司法也是正义,书中说审判案件的目的就是“不要让人拿别人的东西,也不要让别人拿自己的东西”,这也是正义的初衷。

49、想想自己更是如此,做事急于“抱佛脚”。有时为了一节公开课,花了大量的时间在网上和杂志上搜索着相关的图片和知识;有时为了写一片论文也是绞尽脑汁,趴在电脑前浪费时间。想起来真是可悲!我想这就是平时不学习,急来“抱佛脚”的后果。书中提到:“读书是节约老师时间有效的方法之一。读书不是为了应付,而是出自内心的需要和对知识的渴求!”试问,从古到今,哪位成功者不是“读万卷书,行万里路”呢?俗话说:“活到了,学到老”,作为一名新时期的教师,我更应当主动地学习。因为只有不断丰富自己的知识,才能学会创造性地使用教材,才能赢得自身的发展,这是作一个?真正的教师?所不可缺的“精神底子”。

50、高考过后,注定我们都要离开父母的庇护,自此之后,独自一个人闯出一片属于自己的天地。可蓦然回首之际,你是否发现父母已经不复从前?前几天,我和父亲母亲视频聊天,他们在向我诉说着爷爷奶奶这些年来的变化——被岁月磨平的锐气,由进取到避世的生活态度,一切的一切都昭示着爷爷奶奶暮年的到来,他们在细细体会着爷爷奶奶的变化,我何尝没在细细观察着他们,爸爸身上渐渐松弛的肌肉,妈妈脸上与日俱增的皱纹,我不经暗暗惊叹,我明明才离家几个月,但是他们却看上去比之前苍老了那么多,虽说岁月催人老,但是这事实显得太过于残酷了吧。

51、《平凡的世界》一书中还介绍了平凡识别器的功能,也就是能够非常准确的识别你的平凡,并且告诉你,它是通过测试来完成的。“平凡识别器”意在帮助你提高你的观察精度,他向你提出一一配对的问题,捕捉你的选择,分析他们,揭示你的主导行为模式,继而告诉你,你的最大的平凡领域在哪里。

52、江姐,是稳重、成熟的中共地下d领导人。在去华蓥山的路上,她看到了高高悬挂在城楼上的丈夫的头颅。但为了不暴露身份,为了新的战斗任务,江姐强忍心中的悲痛,擦干眼泪,毅然离去。

53、当我们翻开书的扉页,就好像打开一个尘封已久的木箱,里面尽藏着珍贵的古器,诉说着曾经的伟岸勇毅,使灵魂洗礼在充满力与美的殿堂中。

54、《平凡的世界》被誉为“第一部全景式描写中国当代城乡生活的长篇小说,”它的作者路遥先生用了六年的光阴,献上了这样一部上百万字的鸿篇巨作。他用朴素的语言刻画出了一个个普通人物平凡的一生,衬托出了日新月异的时代变迁,反映出了当时的时代背景下人们的思想。路遥先生的世界是平凡的,但他却在平凡中看到了他的主人公的不平凡,他为我们讲述的不只是那久远的年代,更是一种人生应有的信仰和追求。

55、读书是教育者的第一修炼。文中说到,读书是教育者终其一生需要养成的习惯,这是多么正确的一种观点啊。或者说,这里的读书,更多的强调的是阅读,以及阅读背后更加高级的要求——终生学习。作为一位语言类的教师,我在课堂教学,或是应对各种文本的阅读材料的时候,有的时候难免会遇到一些自己不熟悉的领域的文章,这时候,若是一位博览群书的老师,自然是手到擒来。然而如果自己都是云里雾里,那又何谈能够给学生讲清楚题目的细枝末节呢?

56、枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。

57、作为教师深感责任重大,对学生严格要求固然是必要的,但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系,因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流,观点具有“权威性”,久之则会压抑学生的潜能,不利创新人才的培养。“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。

58、正是他们的缺陷,使他们离我们是那么近,我们不用仰视就可以看到他们的面容;而他们对自身缺陷的战胜,成就了他们的崇高朝花夕拾优秀读书笔记2读鲁迅的文章,我深切体会到了他童年所散发出的童真童趣的气息,感受到了他对自由的向往和对自然的热爱。曾几何时,我已经离童年远去,但我还时常梦见自己五彩缤纷的童年。回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁。在繁忙的学习中抬起头来,天空上的童年已是一个遥远的梦。重温鲁迅的童年,就仿佛自己的童年正在我眼前微笑。朝花夕拾优秀读书笔记3鲁迅所有的文章里面,我最喜欢的是《二十四孝图》。其实,《二十四孝图》中那些孝子们的故事,原本该是很感人的。只可惜,一代代人们给它披绫挂彩,涂脂抹粉,将感人的真实涂抹成了让人反感的矫情。就如同一个女子,任凭她再怎么美丽,若是脸上抹了过于厚重的脂粉,也唯有让人反胃而已。

59、阅读期间,我不止一次地在书中空白处写下自己的随感,尤其是书中所举到的一些实例,有的给了我极大的震撼。最让我深有体会的是书中第一章里所提到的关于课堂教学革命的问题。“我们到底追求什么?”我们的课堂上常常出现这样的情景:孩子们没有问题走进教室,没有问题走出教室。书中把这种教育称为“去问题教育”。我们的孩子放学回家以后,家长问孩子的第一句话,从黑龙江到海南岛,差不多是一样的;“今天的作业做完了吗?”家长们关心的是学校既定的任务完成了没有。世界上还有一个民族也特别关心下一代的教育,那就是以色列民族。当孩子们放学回家后,家长们问他们的第一句话差不多也是相同的:“你今天在学校向老师提问了吗?”如果孩子得意地说:“我今天向老师提了一个问题,老师没有回答出来!”那家长会像孩子一样的得意,会喜形于色。可是如果中国的孩子回来对家长说他提了一个问题把老师难住了,绝大多数家长会感到尴尬和为难,甚至会斥责孩子:“你逞什么能!”(《教育新理念》p8)为此,作者极具眼光地发出呼吁,应倡导以问题为纽带的教育。所谓“以问题为纽带的教育”也就是学生带着问题走进教室,带着更多的问题走出教室。这种教育思想在书中的后面也反复提到。教师并不以知识的传授为目的,而是以激发学生的问题意识,加深问题的深度,探求解决问题的方法,特别是形成自己对解决问题的独立见解为目的。显而易见,这种教育思想下的教育行为无形中保护和发展了学生的创造性。随着科技的发展,社会的进步,竞争的日益激烈,创新能力已经成为一个民族是否具有竞争能力,是否能够立于不败之地的关键。从学校教育的角度来说,创新更在于创新意识、创新个性的培养。现实社会的变化越来越快,我们的学生走向社会以后,能不能成为社会的主人,能不能在千变万化的社会生活中有自己独立位置,关键在于能不能适应社会生活和工作的不断变化。这种适应绝不是消极的、被动的适应,而是主动的、创造性的的适应。问题能力在于学生,能不能以问题贯穿教学在于教师。

60、我看过之后,做喜欢的人物是诸葛亮。他进退行兵神莫测,陈仓道口斩王双。

61、《红岩》所记述的是一九四八至一九四九年解放战争时期重庆地下共产d组织与国民d反动派展开的激烈斗争。小说的主要情节集中在“中美合作所”这个关押政治犯的监狱里。在这样的魔窟里,避免不了对血肉酷刑的描写,但小说着重表现的是两种政治力量和两种精神力量的较量。对许云峰、江姐等共产d人,敌人尽管可以进行惨无人道的肉体摧残,但在由精神和信仰筑成的铜墙铁壁面前,敌人却是一筹莫展、一败涂地。在狱中斗争的中心线索之外,小说又以地下d组织的城市运动与华蓥山根据地的武装斗争为另外的两条支线,这三条线索交织成一个整体,揭示在敌人统治的地区和严密控制的监狱里,共产d人牺牲、赴死、将生命化为胜利的曙光的精神风貌以及反动派在濒临灭亡之际垂死挣扎的丑态。

62、(摘录)做大事的人必定没有琐碎。琐碎的心境、琐碎的事,会扼杀掉人最优质的天分。

63、读书笔记100字(6):《钢铁是怎样炼成的》读书笔记100字保尔总把d和祖国的利益放在第一位,在那血与火的时代,他和父兄们一齐打仗,同国外白匪进行不屈不挠的斗争。在那医治战争创伤,恢复国民经济的年代,他又以自己的全部,投向和平劳动中。

64、忠诚是成就优秀员工的重要的品质,当一个企业的员工都具备了这样优秀品质,这个企业也会成为优秀的企业。忠诚是企业疑聚力之魂,动力之源;是员工在企业中实现自身价值,取得成就的助推器。像有些人为什么会牢骚满腹,怨天尤人?真是工作枯燥乏味、薪酬体制不合理、甚至低得不能养家糊口、自己没有被重视吗?不是,是因为他们没有搞清楚在为谁工作。这个最基本的出发点如果发生了偏差,那得到的结果很可能就是截然相反的。就如同敷衍和认真这两种工作态度一样,敷衍的结果就像故事中的鲁西一样自己为自己造一所精制溢造的房子;而认真的结果得到的会是一麻精美的别墅。

65、这本书以文革时期和改革开放时期为背景,向我们展现出了小到贫苦百姓、大到有为青年的奋斗历程。从孙少平到孙少安以及田晓霞、田润叶、少平的师傅、师娘、少安的山西老婆,他们无不崇尚艰苦奋斗,坚信承受苦难是成功的必然,他们拥有一颗质朴的心,敢于拼搏,敢于吃苦,为生活,为家庭,为自己的信仰而努力奋斗。从他们的身上,我们见证了一个平凡人到做出不平凡的事的艰难历程。谈到“平凡”二字,我们大多数人都会想到相同含义的修饰语来对它加以解释说明:什么透明人、对社会毫无贡献、在相应的岗位上没有什么成就、满足生活的吃喝就行……这些解释都是不正确的,难道我们生于平凡就要面对事实而甘于平凡吗?不,我们并没有这样做,而是去不断领略平凡的内在含义,在平凡的生活中追求伟大。谚语有云:“火把虽然下垂,火舌却一直向上燃烧,”正因如此,哪怕再平凡的人也应为其生活的世界而奋斗,去追求这平凡中的伟大。

66、同时,新教材中人文化的东西逐渐增多,一篇看似简单的课文背后,可能蕴涵的情感、态度极为丰富,想让学生能感悟这些情感,那么教师首先就需要具备从字里行间体悟情感、价值的能力。这也是现在教师所要有的研读教材的另一个重要方面。

67、那么和谐,那么执著,那么崇高,那么圣洁,每一首诗都是一首动听的歌,每一首诗都是一个真实的故事,每一首诗都拥有一个美丽而高尚的灵魂。

68、好啦,现在我已经与你们分享完了我的读书感悟,我推荐大家最好也找来读一读!

69、人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧!

70、现实生活中爸爸妈妈他们做错了,我却不敢反驳,可是简爱却立即纠正了大人说的话,我却说都不敢说,其实我心中的小人在大喊:不!你们错了。简爱的勇气我非常佩服。

71、这些不朽民歌所创造的情境,和那棵枣树所引发的情境不是一样的吗?

72、《牵风记》以1947年晋冀鲁豫野战军挺进大别山为背景讲述了女主角汪可逾入伍投奔光明却19岁命陨的壮烈故事。全书没有宏大场面的描写,没有众多人物的塑造,仅仅围绕“三人一马”,讲述了一个简约、唯美、浪漫又悲壮的故事。

73、马克·吐温的作品立意清新,极尽幽默讽刺之能,语言驾驭得恰到好处,不愧为美国的幽默大师和语言大师。难怪人们说,“没有马克·吐温,就没有今天的美国英语。”我最喜欢马克·吐温的《竞选州长》和《一张百万英镑钞票》,《竞选州长》辛辣地揭露批判了美国所谓的民主和自由,简直就是一幅幽默诙谐、滑稽逗笑的漫画!好笑之余,又能隐约透视到善良的人们对时政的失望和无奈;而《一张百万英镑钞票》一针见血地批判了人们的拜金主义思想。一张张滑稽和趋炎附势的嘴脸道出了世态炎凉。沉重之中,作者又让我们看到了主人公未泯的良心和他对崇高爱情的追求,我们好像是在暗夜中看到了一束光亮。我更羡慕和钦佩他的语言驾驭能力,他常常把一个细节描写得奇妙无穷,读他的文章简直就是一种享受!

74、早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

75、读书笔记100字(11):《再塑生命》100字读书笔记读完《再塑生命》,我受到了很大的震撼。是它使我第一次认识了生命的价值和好处,是它让我真正理解了生命的真谛与它潜在力量,更是它叫我懂得了只有爱存在了,世界才能存在。

76、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

77、当今,许许多多残疾人,他们自身也有一些问题,内心一方面在渴望进入这个主流世界,一方面制造了跟主流世界疏远的距离。社会资源更多地掌握在我们这些主流社会的人群中,他们没有,我们需要更多地去给予关注和帮助,无论是国家层面,民间层面还是个人层面,理所当然。

78、古人已经说过:“夏秋夕昏寒凉气,皆自飒飒风里来。”

79、自控力肌肉模式告诉我们,即使是以看似最愚蠢、最简单的方式每天锻炼意志力,也能为意志力挑战积攒能量。不过,如果想要彻底改变旧习惯,最好的方式是找一种简单的方法来训练自控力、提高意志力,而不是设定一个过高的目标。

80、纵使老人一次次失败,他从没有绝望过,那份淡定,平息了一切波涛。老渔夫,虽然老了,倒霉、失败;但他仍旧坚持努力,而能在失败的风度上赢得胜利。这部小说表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。

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