1、❖进餐时不挑食、不偏食、不大声讲话，不玩耍。如厕习惯(好习惯养成鼓励话语)。
2、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。(好习惯养成鼓励话语)。
3、17:习惯是很难打破的，谁不能把它从窗户里抛出去，只能一步一步地哄着它从楼梯上走下来。——马克吐温
4、 人喜欢习惯，因为造它的就是自己。-- 作者： 萧伯纳
5、 首先，研究人员每次只从教室里叫出一个孩子，进行第一轮智商测试。测试题目是非常简单的智力拼图，几乎所有孩子都能相当出色地完成任务。每个孩子完成测试后，研究人员会把分数告诉他，并附一句鼓励或表扬的话。研究人员随机把孩子们分成两组，一组孩子得到的是一句关于智商的夸奖，即表扬，比如：“你在拼图方面很有天分，你很聪明。”另外一组孩子得到的是一句关于努力的夸奖，即鼓励，比如：“你刚才一定非常努力，所以表现得很出色。”
6、成功不是将来才有的，而是从决议去做的那一刻起，继续累积而成。
7、❖能够在成人引导下使用礼貌用语，如“早上好”、“你好”、“再见”；
8、一个人除非自己有信心，否则无法带给别人信心。
9、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。
10、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
11、接下来，小编再为大家分享孩子初中阶段需要养成的学习习惯。
12、我相信，无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年！
13、习惯不加以克制，未几它就会变成你生涯上的必须品了。——奥古斯丁
14、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
15、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。
16、❖回家后能主动与家人打招呼，简单向家人讲述发生的事情；
17、 行为主义心理学家斯金纳通过“斯金纳箱”做过一系列关于行为建立的实验，被戏称为虐待小白鼠的实验。
18、怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。
19、 有一天他们同时被菩萨请去，允许他们从众多的宝物中每人挑一样，回去送给儿子。
20、播种性格，可以收获命运。------萨克雷
21、语言是为了社交而服务的，因为社交的需要，我们才要学习语言。现在的社会讲情商，而情商的重要指标常常是看是否会社交。
22、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。
23、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
24、入睡前小手空，不玩弄床上物品，保持安静，不吵闹。
25、 周五 18:00—20:00 团体成长课
26、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
27、面对过去，不要迷离;面对未来，不必彷徨;活在今天，你只要把自己完全展示给别人看。
28、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
29、有一种爱叫做放手——开口有才暑假营·《21天好习惯养成》集训营精彩瞬间
30、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。
31、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——亚里士多德
32、❖养成良好如厕习惯，知道及时入厕，不尿裤子；
33、赞美是风。愿你是棵坚定的树，从不经轻易动摇，努力伸展枝叶，向着尽可能企及的高度再努力。
34、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
35、学会穿鞋带，系鞋带等生活技能，保持衣服整洁。
36、虽然信念有时薄如蝉翼，但只要坚持，它会越来越厚的。
37、现在的父母已经越来越重视从小培养孩子的社交能力，合不合群？爱不爱跟小朋友玩？是不是乐意和别人分享？会不会欺负或者是被其他小朋友欺负？这些都是大多数父母关注的问题。
38、将一只很饿的小白鼠放入斯金纳箱中，由一开始的一直掉落食物，逐渐降低到每1分钟后，按下按钮可概率掉落食物。
39、养成良好如厕习惯，知道及时入厕，不尿裤子；
40、会总结和归纳，才能让学习更高效，才能做到举一反三一。
41、这个民间故事有着深刻寓意：作为父母，如果我们留给孩子的只是一些消耗性的财富，是不可靠的；只有给孩子留下一些生产性的财富，才是真正对他们负责。
42、❖养成良好的作息习惯，掌握正确的睡眠姿势(右侧卧睡或仰睡)；
43、一个好习惯形成，家长必须马上跟进确认，把好习惯巩固。强化，强化，再强化，直到他巩固住。
44、不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
45、这学期，你各方面不像以前那么突出，可老师相信你很有潜力，会再次像金子一样发光。努力吧，孩子!
46、 做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle
47、❖学习正确的握笔姿势，能够熟练的掌握各种学习用品的使用方法；
48、 这就是婴儿偶然出现的好行为，得到妈妈用微笑和爱抚的刺激物进行强化，经过多次行为和刺激物的连接，就形成稳定的行为，学会叫妈。很简单吧，大家都会用的。
49、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。