1、正文要按一定顺序编排，每个部分加一个合适的小标题。
2、电视中的江湖人物见面总会说:“兄台,我对你的仰慕之情,犹如长江之水,滔滔不绝。”真是好搞笑吧!
3、何其芳，现代著名散文家、诗人、文艺评论家。1935年于北京大学哲学系毕业，发表过大量诗歌与政论文章，对国民d消极抗战表示了极大愤慨。他早期的作品有：《汉园集》《夜歌》《预言》《夜歌和白天的歌》等，深受读者喜爱。《秋天》《我为少男少女们歌唱》被列入课本。
4、娟秀 端庄 模(mó)仿 歪歪扭扭
5、★天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰……出发吧，愿你前程似锦!(仰慕不已造句)。
6、河畔(pàn) 堤(dī)坡 恭恭敬敬
7、课文讲述了小时候教国文的田老师口才文笔皆好，他每讲一课都要演绎一个引人入胜的故事，培养了“我”丰富的想象力，引导“我”走上了文学创作的道路，表达了“我”对启蒙老师的崇敬、感激和怀念之情。(仰慕不已造句)。
8、在我脚踏的这片狭小天地，经历的，不过是寻常的青春，看到的，不过是平凡的世界。在过去心高气傲的年头上，因不懂得该如何聪明地活着，所以总觉得连生命都是身外之物，“好像这个世界说不要就不要了”。
9、还可以给自己写一封信，展望将来的自己，放飞纯真的梦想。
10、景仰(jǐngyǎng)，敬佩尊重;仰慕。
11、诗的第一节连用四个排比句，歌唱了五种事物，从“早晨”，“希望”等不同侧面，表达了对新生活、新世界的赞美与向往；而青年，正是祖国的未来，他们正创建着“那些属于未来的事物”，体现了“正在生长的力量”。
12、不同的老师对学生关爱的方式不同。刘绍棠认为，田老师是自己走上文学创作之路的启蒙人，所以他一直在他的作品里赞美老师。黄蓓佳认为“我”在红双圈的鼓励下，走上了文学创作的道路，最终成为作家。自主浏览“阅读材料”中的两篇佳作完成阅读卡。
13、总结：活动分工职责明确很重要，我们要根据分工认真准备，才能在联欢会上有精彩的展示。
14、⑧十年树木，百年树人 ：树，培植，培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
15、★编排成长纪念册(要表现你独特的个性和创意)
16、我听完小王的转述之后，目瞪口呆。这个小妹也太实诚了吧，我上次跟说上证指数，迟早超过61但是我从来也没有跟她说今年啊。别人问我什么时候呢，我一般拍拍别人肩膀说，你这么年轻一定看得到的，没事要多锻炼。实在不行还可以家祭无忘告乃翁。
17、②敬爱的老师，时间是多么匆匆啊！匆匆中，我们走进小学的课堂；匆匆中，我们又要离开校园，离开您！
18、★这篇演讲作者的观点是什么?他是怎样阐明自己的观点的?(学习作者用具体事例阐明观点的写作方法。)
19、崇敬(chóng jìng)， 崇尚恭敬的礼节;尊敬。
20、结束语(简洁明了、相关的祝福语和感激的话语)
21、课文通过记述方老师曾经给予“我”和同学们的种种关爱和教诲，赞美了方老师的奉献精神，表达了“我”对恩师真挚的感激之情。
22、 ——新版自序
23、①从齐腰高到与肩齐平，整整六年。六年间，每天的两声“老师好”与“老师再见”，载着我对您不变的情谊。
24、当时，我看到，哭笑不得，因为她真的写的很好，那时候的我正在为写出这样的文字做着小小的努力，对她写出的故事仰慕不已。语言的运用，寄托的情思，情节的处理，她和我是云泥之别。然后我在心里面问为什么，我没有她那样的人生阅历，我们的生活模式天差地别，她走过的比我多，看过的比我多，读过的书比我多得多，我总是从书里面看到陌生的人名，陌生的引用，陌生的地名，陌生的著作，我就想啊，是不是看过这么多书，遣词造句就可以信手拈来？
25、★您俯下身子，轻轻地对我说：“你是书哲？”我抬起头来望着您，惊讶于您居然叫得出我的名字。
26、何其芳，现代著名散文家、诗人、文艺评论家。1935年于北京大学哲学系毕业，发表过大量诗歌与政论文章，对国民d消极抗战表示了极大愤慨。他早期的作品有：《汉园集》《夜歌》《预言》《夜歌和白天的歌》等，深受读者喜爱。《秋天》《我为少男少女们歌唱》被列入课本。
27、倾心(qīng xīn)，尽心;竭尽诚心，倾心交谈。
28、这是提出建议，期许未来。要抓住“中肯的建议”可以围绕学校里的规章制度，校园里的设施，校园里的风气来谈。要摆事实，讲理由，提出具体的可行性、合理性建议，要语言委婉，情感真挚。
29、★你的美=踏实的学习态度+热心助人的精神+富有活力的创新能力。
30、钦佩 (qīnpèi)释义：高度敬重造句：父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。
31、清瘦 高挑(tiǎo) 浅笑盈盈 一字一顿
32、回忆六年的小学生活，把印象最深的人或事填写在时间轴相应的时间点上，与同学分享时间轴上有代表性的内容。
33、★策划毕业联欢会，尊重不同意见，讨论问题时，态度要平和，要以理服人。练习写信，表达观点时，要简洁明了，要有根据。
34、随风舞动 沮丧 语重心长 字如其人
35、①信手拈来 ：多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。信手：随手；拈：用手指捏取东西。随手拿来。
36、课文讲述了小时候教国文的田老师口才文笔皆好，他每讲一课都要演绎一个引人入胜的故事，培养了“我”丰富的想象力，引导“我”走上了文学创作的道路，表达了“我”对启蒙老师的崇敬、感激和怀念之情。
37、旁人这才明白他刚才举动的意图，觉得非常可笑，都暗自嘲笑他。
38、作者的观点是：聪明在于学习，天才在于积累。
39、朱小妹准备买的股票是一个大佬推荐的。这个大佬经验丰富，管理一个大型基金，提倡帮助客户管理家族财产。朱小妹是在一次财富推荐会做主持人的时候，认识大佬的。很多年前，小妹还在读书的时候就看过大佬的投资书，仰慕不已视为偶像。现在机会难得，小妹赶紧就当前的股市问了大佬。
40、★十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
41、回顾阅读材料：看看作者是如何运用具体的事例表达自己的情感的。
42、演讲语言要通俗明白、生动流畅，声音要清晰明亮。
43、这是展望未来，放飞梦想。给自己写信，首先要真正了解自己。明白自己的优点，弄清自己的理想。在了解自己的基础上构思，对未来的自己的美好的期待。小的方面：发扬某种优点、改正某种缺点、学好某门功课
44、第一部分(第1-4自然段)：概括写“我”到邻村小学读书的情况。
45、电视中的江湖人物见面总会说：“兄台，我对你的仰慕之情，犹如长江之水，滔滔不绝。”真是好搞笑吧！
46、钦敬 (qīnjìng)释义：钦佩敬重造句：老舍先生是人们钦敬的一位作家。
47、我想起在记忆深处飘荡的光斑，撒遍暗处的空白。我想不听话的孩子那样，掀起还未开场的戏剧的帷幕，虔诚又调皮地窥视人间的悲喜。那些隐藏在各式各样面孔的人们的赞美诗的废墟上演绎着他们豪迈的爱情与权谋。在这种尝试性的描述，我以畅快淋漓的恶意把人生撕碎了看，断章取义导致我一再错不可饶。可是并不罪过。因为对于从来都是完好地冷藏反抗性并循规蹈矩生活的人们来说，他们的人生还没有撕碎就已经死亡了。
48、 点开链接 ?：部编版六年级语文下册第二单元知识点检测表+易错点
49、赏析：老师容颜的变化是岁月的痕迹、默默付出的见证，这是学生心中最真情的告白。
50、王教授德高望重、业务精湛，我们非常仰慕他。
51、清瘦 高挑(tiǎo) 浅笑盈盈 一字一顿
52、★永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的红双圈。
53、课文通过作者结合自己的经验和亲身经历，从失败时不气馁，并要善于吸取教训、总结经验，以及学习需要坚持不断的努力两个方面说明了聪明在于学习，天才在于积累的道理。
54、例句：近代鲁迅《华盖集·杂感》：“仰慕往古的，回往古去罢！”
55、听了大佬点拨，我马上就修改了策略。同时，学习了民间白小姐和真道人的玄学之后，我自己都感觉自己进步很大。
56、可以给老师或同学写一封信，回忆共同度过的美好时光，表达深切的感恩之情。
57、a.注意书信的格式。b.要写出真情实感。c.抒情和叙事相结合。
58、★您母亲般的爱与力量始终会陪伴我成长！谢谢您，老师！
59、一条龙看我文不对题，就继续问，那个股票好不好，我说那个公司是垃圾，财务报表造假，老板是骗子。一条龙说：看上去不像啊，一脸憨厚。我说：男同志看上去老实就像女同志长得漂亮一样，做事情事半功倍。
60、★十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
61、心悦诚服 (xīnyuèchéngfú)：从心眼里佩服。
62、到2014年下半年蓝筹股就开始了的发力上涨。而这个时候，小股票反而开始缓慢的下跌。很多老股民经常伤心的说，熊市赚的钱，快在牛市亏光了。
63、译文：偶尔在野外找到里一个寺庙，在这里思慕圣贤的风采。
64、少男少女：就是现在所说的男女青年。这是从文言文沿袭而来的用法。在文言文中，“少年”，指的就是现在所说的青年。
65、、做好某件家务。大的方面：考上某所大学成为某方面的人才……