1、家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的。
2、在平时学习时应该充分抓住这个句子中的三个要素：谁，在哪里，干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素，缺一不可。所以，让孩子充分认识到这三个要素构成完整句，是必要做的功课。
3、家长也可以引导孩子多用不同的句式来表达。在课文里出现的带有问号的句子，一般就是疑问句；如果带有疑问词或者反问语气的，就是反问句；带有感叹号的句子就是感叹句。熟读体会不同的句式语气，对孩子的语言表达大有帮助。
4、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
5、海浪仿佛是一个顽皮的孩子，在沙滩上乱蹦乱跳。
6、造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。
7、落叶仿佛是个舞蹈家，翩翩起舞；仿佛是只蝴蝶。
8、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
9、天上的小星星，仿佛是一颗颗小眼睛在放着光芒，又仿佛是个调皮的孩子在和你玩捉迷藏。
10、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
11、他是一名家庭顾问，然而他自己的家庭生活却一团糟。
12、落叶仿佛是个舞蹈家，翩翩起舞；仿佛是只蝴蝶，自由飞翔。
13、老师肯定：太好了，咱们班的娃娃都是词汇丰富的好宝宝！
14、☞回复查看译林版英语1-6年级上下册课本配套视频及练习
15、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。
16、4 不过飞起来该多好。身体交给风暴仿佛风暴可以避开，仿佛身体是纸的，夹层的，可以随手扔进废纸篓，也可以和另一个身体对折起来，获得天上的永久地址。欧阳江河
17、她啊，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝，云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫，走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。
18、造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。
19、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
20、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
21、落叶随风飘落，一层一层，踩上去，有点软。我们捡起它扔向空中，会飞到房子上、汽车上、河面上等等。在我们的视觉中，到处看到金色，仿佛是点缀上去的。
22、这篇游记写得很生动，读了以后仿佛身临其境一般。
23、喜欢站在夕阳里，让它温暖的照耀着我，深吸一口气，仿佛可以闻到阳光的味道，让人心旷神怡，神情气爽，总以为，夕阳是太阳中一天最美的时光，如待嫁的少女，婀娜多姿，亭亭玉立，含情脉脉，笑靥如花。
24、6 他双眸射出了两道冷电,面沉似水,周身仿佛有潮鸣电掣的响动,举手投足仿佛气冲霄汉。
25、作为家长或老师，一定要注意从小处着眼，从根本入手，引导孩子在大量阅读的过程中，注意文本的遣词造句，和精彩片段。低年级孩子尤其要在对好的词语的积累上下功夫。
26、造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。
27、梦想仿佛是人生路上指路的明灯，梦想仿佛是带你通往目的地的一对隐形的翅膀。
28、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
29、雪真的好冷，好冷，我此刻从来没有感到这样的孤独。仿佛我站在一个被世界遗弃的角落，仿佛我是一个被全世界抛弃的浪人。
30、歌声余音绕梁，三日不绝，细细听来，一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头，仿佛一切尘嚣都已远去，只有这天籁之音。
31、抬头看到一只小鸟愉悦地飞着，仿佛预示着我今后快乐的生活。
32、仿佛是人性对神性的亲近，又仿佛是把短暂的人生升华成永恒的艺术。
33、像春风一样袭来，像细雨一般飘散，她，仿佛一位仙女一般突然显现！
34、释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
35、今年很多地方受灾，可是粮食价格却没有波动。
36、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
37、尽管天气很热，可是我们为节省能源而坚持不开空调。
38、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
39、这种文具既美观又实用，既省钱又环保，真是一个不错的创意。
40、你的指尖划出令人痴迷的弧度，旋转在寂寞的边缘。头发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散，仿佛全世界都投入到韵律中，我听到了时间断裂的声音，因你的舞动，你像一只悲傲的雀，身躯辗转缠绵。
41、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
42、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
43、夏天坐在满是青草的地上，看着书听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。
44、然后家长再进一步启发，湖水是什么颜色？(碧绿)湖水是什么样子？(平静)，启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子，那么这个句子就既完整又优美了：一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。
45、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。
46、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。
47、这个人浑身是一块块肌肉。看上去他的身体仿佛是许多山岭组成的。
48、她眼睛闪光，眉飞色舞，仿佛她是个年轻女子。
49、造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。
50、朝阳温暖的照在野菊花上，使得它那娇小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕾里，那娇滴滴，亮晶晶的露水仿佛妙龄少女的泪珠儿，似落非落。山涧上，峡谷里，悬崖边，山洞旁，处处可见野菊花那俊俏的脸庞。
51、10可是飞起来该多好。身体交给风暴仿佛风暴能够避开，仿佛身体是纸的，夹层的，能够随手扔进废纸篓，也能够和另一个身体对折起来，获得天上的永久地址。欧阳江河
52、造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
53、现在的生活虽然富裕了，可是妈妈过日子仍然很节俭。
54、对于沉船的事,他说得绘声绘色,仿佛是亲临其境一般。
55、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。
56、一切似乎都逝去了，一切似乎又遗留下来了。仿佛是不再痛苦的痛苦，仿佛是不再悲哀的悲哀。
57、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
58、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。
59、对于沉船的事,他说得绘声绘色,仿佛是亲临其境一般。
60、我家门前有一棵大树，高大的树干顶着巨大的树冠，粗壮的树根深深的扎在泥土中，不管刮风下雨，他巍然屹立站在庭院中，树旁的小草，仿佛是他的孩子，依偎在大树的身边。
61、1早晨，小黄瓜们穿着露珠阿姨送给它们的珍珠衫。每当风婆婆一吹，小黄瓜们便攀着青翠的藤儿荡秋千。侧耳倾听，仿佛听到它们的嬉笑声。
62、我耳边仿佛回响起了“当当”的钟声，真是：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
63、从小女孩的背影上仿佛能够看到当年懵懂的自我。
64、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。
65、造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。
66、抬头看天空，雪花们正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上，一个人置身于这一片白茫茫的景象当中，仿佛来到了天堂，脚下是软软的白云，身边是可爱而纯洁的小精灵。我用我在学校学的舞蹈跟这些小精灵们跳起了舞。
67、老师提示：除了在花丛里，还可以在哪里？孩子立刻七嘴八舌：在花园里，在公园里，在树林里……老师肯定了他们的答案，并适时表扬勤于思考的孩子们。
68、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。
69、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
70、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。
71、从前就像一片枫叶一样夹入了我的日记珍藏起来了，仿佛只是转眼。
72、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。
73、天黑了，当西湖美丽的暮色渐渐掩去时，湖对岸的灯光突然亮了起来，那一刹那间，我仿佛进了一片金碧辉煌，令人仿佛觉得进入仙境一般。湖水倒映着流光益彩的夜灯，时间如水晶般的朦胧而清透，时光如箭般穿梭。
74、经过这三个问题，孩子们明白了：谁——蜘蛛；在哪里——农庄的篱笆上；干什么——织网。
75、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句：
76、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。
77、来到安昌古镇，放眼望去，仿佛又回到了从前。你瞧，那用石板铺的路，用石板铺的桥，用石板砌成的柱子。假如再让游人穿上古时的服装，简直是分不出是现代还是过去。