1、文天祥见了元世祖，不肯下跪。元世祖和颜悦色地劝说道：“你的忠心，我非常佩服。如果你能改变主意，做元朝的臣子，我仍旧让你当丞相，怎么样？”
2、建议：语速徐缓，语气低沉，要读出长而缓的节奏，读出朗读者内心的自豪感。
3、(交流点拨)视觉描写和听觉描写相结合,写出了怒江峡谷壁顶孤悬、高峻、险恶的特点,“一派森气”“蓦地心中一颤”等心理方面的细节描写充分体现了“我”初次直面峡谷时的震颤、惊恐之情,让读者如临其境。
4、主谓之间、谓宾之间、谓语中心词和介宾短语之间要停顿；
5、一百年风雨兼程，一百年沧桑巨变，中华民族从移取“翼然”的死板僵硬，再到稍鉴“泻玉”的融会贯通，最后不断创新，走向了如今新时代的“沁芳”佳境。
6、(2)本题具有新颖性、开放性，有利于培养学生辩证地看问题，正确阐述自己的观点即可。如，选反方。如果雨水里面酸性物质太多的话会变成酸雨，会腐蚀建筑物和文物古迹，还会对作物的生长造成影响。当暴风雨来到大自然，暴风雨会把江河的水上涨，形成大灾难——洪水。洪水会把庄稼淹死，给我们带来非常多的经济损失。会带来泥石流，会把楼房淹没，伤及生命，严重影响我们的生活。
7、浮舟沧海路，笃学向未来。渺渺之途，儡儡不断，以学相伴，卓荦花繁。于历史烟尘中，一代伟人毛泽东醒吾辈之头脑：学新知当笃行勤奋；于百年机遇时，新时代的领路人亦给我们指明方向：兴伟业当追求卓越。由此可知，学习为根，新知成树，卓越是果。
8、文天祥慷慨地说：“我是宋朝的宰相，怎么能再做元朝的臣子？如果这样，我死了以后，哪还有脸去见地下的忠臣烈士？”
9、(1)四句“祖国啊”所抒发的情感并不一样。第一句抒发了诗人难以言状的悲哀之情，第二句蕴含着诗人的几多痛苦和几多希望，第三句是诗人对祖国母亲的壮丽誓言，第四句是诗人对祖国美好未来感到无比自豪的深情呼唤。可见，诗人的感情由低沉叹息逐渐转向亢奋热烈。这种变化是历史发展在诗人心中折射的必然。“文革”浩劫之苦造就了舒婷这一代人富有时代特征的迷惘、困惑、怀疑、失落的情绪，也使他们通过心灵的折光抒发严峻的思考、深刻的反省和顽强的追求。舒婷的诗把个人的悲喜同民族和国家的命运结合起来，把对现实的感知同对理想的追求结合起来，表现出强烈的爱国主义精神、忧患意识和历史使命感。
10、D．语句：在神州大地上书写属于新时代的锦绣华章！
11、(交流点拨)一个首领带领马帮一起溜索过怒江。
12、(交流点拨)作者以赏析王维的诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”入手,首先以纯理性思考的方式对诗句进行赏析,如“提出疑问：大漠上也许有几处地方聚集着人,难道不会有几缕的炊烟吗？„„”这样的赏析全然得不到诗句中所蕴藏的壮景与情感,换句话说,这是不驱遣想象力的结果；同时又论述在想象中睁开眼睛来看这十个文字所构成的画面,便能感受到诗中静寂的境界。作者通过举例论证与对比论证,得出了结论：“像这样驱遣着想象来看,这一幅图画就显现在眼前了。同时也就接触了作者的意境。”
13、①温故知新 ②舍生取义 ③愚公移山 ④择善其从
14、①文段选自《_______________________》(书名)。
15、(交流点拨)奶奶个高脚大,身强体健,性格豪爽,爱打抱不平,与《水浒传》中的著名女将一丈青扈三娘颇为神似。
16、冬季是二十四节气之也是我国传统节日。关于冬至有很多俗语，根据语境，在横线上填写正确的选项。
17、(交流点拨)表达了词人希望能受朝廷重用,杀敌卫国的雄心壮志。
18、漫漫() 装饰() 舵手() 谎言()
19、(锱铢)锱和铢是古代重量单位,六铢等于一锱,四锱等于一两。比喻极其微小的数量。
20、(2)我认为网上交友有利。网上交友范围广，山南海北皆朋友，只要志趣相投，地域不是障碍。而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像与身边的朋友交谈总有所顾忌，怕说真心话。
21、《卓越无止境，跨越不停歇》 《击鼓催征稳驭舟，奋辑扬帆再跨越》
22、(1)答案不唯注意名言，不能出现错别字，写出作者。如：谁言寸草心，报的三春晖。——孟郊。
23、(1)示例：①世界上一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基
24、连长和指导员商量了一下，对董存瑞说：“好，你去吧，千万要注意隐蔽。”董存瑞紧攥拳头说：“放心吧，不完成任务就不回来!”说着他从衣兜里掏出一个小纸包，递给指导员说：“如果我牺牲了，这就是我最后的一次d费。”
25、这篇小说通过对奥楚蔑洛夫这个沙俄统治代表人物的描绘,无情的揭露和讥讽了腐朽黑暗的沙俄专制统治。19世纪80年代,沙俄强化警察制度以图加强腐朽黑暗的专制统治,而造成人民苦难重重,社会萧条残败,这正是作于1884年的《变色龙》这篇小说所要反映和揭露的社会现实。
26、(小题2)考查对文本材料的理解和针对问题分析能力。从材料来看，结交网友有利有弊。所以在提建议时要本着引导“正确结交网友”的角度去提。如要选择文明、高雅、有才华的人；不要对网络和网友有依赖心理；不能逃课或背着父母经常去网吧同网友聊天等。答案是钓方面的。
27、本题考查观点的表达。解答此类题，第一步先分析情景，表明看法。第二步要正确、得体地表达。首先要礼貌地称呼对方(小军)；然后结合材料内容，向他讲明独自一人去上海见网友的不利因素，可从社会复杂，存在安全隐患，父母担心等角度来思考。
28、事例5：谭嗣同——在有机会逃亡时主动寻求一死以求为革命牺牲，唤醒中国百姓。
29、《借鉴到独创，成功“三部曲”》 《援古诚可贵，独创价更高》
30、本题考查拟写宣传标语。紧扣主题“有朋自远方来”来拟写，注意要语言简洁，具有宣传性，还要让大家明白朋友的重要性。答案不唯符合要求即可。
31、第二部分(4～12)：以文学、音乐、雕塑等各类艺术作品为例,分析言不必尽意、无声胜有声、含蓄不露等所表现出来的无言之美。
32、(3)本题考查结合文章理解作者意思的能力，选择雨的牺牲和奉献精神来表述即可。“春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛”写出了春雨带来新的生命，让一切焕发生机；“白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地”写雨牺牲自己，滋润他人和大地。
33、考查对成语的熟记。题干要求根据意思写成语。
34、而青年们，更应成为追求本手和妙手、超越本手和妙手、再塑本手和妙手的主力军。“世上无难事，只要肯登攀”，无论是看似多么缥缈的妙手，在青年的朝气与热爱下，都可以化而成为现实，成为下一个妙手的垫脚石。(紧扣学生身份，抒发青年学子的心声。)
35、“近朱者赤，近墨者黑”恰如其分地说明了外界对一个人的影响有多大。孟母三迁，看似无关紧要，徒增疲劳，却换回了历史上的“亚圣”孟子；李白云游，看似放荡不羁，无所事事，却赢得了盛唐“诗仙”之名；苏轼数次遭贬，看似冷落凄清，悲从中来，却找到了心中的那份豁达。端正思想，首先应思考何谓“正”。处在当今时代，社会主义核心价值观正无时无刻不深入我们的生活。它让我们牢记：积极乐观，端正思想，是迈向理想的第二步。
36、全班同学分为《论语》、唐诗、成语等不同的小组，阅读、搜集、整理有关交友的名言警句、成语故事等，请你帮助完成。
37、 ——仿卞之琳诗意
38、(3)正 世上万物的生长离不开水，人的生存更离不开水。尽管雨有时会给人们带来灾难，但随着科技的进步，社会的发展，人类会把雨造成的灾难降到最低限度。
39、又如：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。(王昌龄《采莲曲 》)
40、活动二：___________________________________。
41、明确：这三首诗运用了绝句形式。绝句属旧体诗中的格律诗，在压韵上很讲究。三首诗的压韵分别是“uo”、“ian”、“a”；韵脚分别是“何”、“多”、“罗”(第一首)；“年”、“悬”、“钱”(第二首)；“家”、“涯”、“花”(第三首)。七绝的朗读节奏可按意义划分，节奏是四字、三字各作一停顿。
42、(交流点拨)小说描写了警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”这一案件的经过。主要人物是奥楚蔑洛夫。主要运用对话描写刻画奥楚蔑洛夫欺下媚上、见风使舵的性格特点。
43、(1)在开展“大自然之旅”活动时，班长已设计好两项内容，请你再补充两项。
44、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”作为新时代青年的我们一旦渡过修身、矫思、立义这三大难关，必将以破竹之势带领中华民族走向复兴。用我们的理想之光将一切阴霾尽数驱散，让中国的前路更加辉煌！
45、处于网络时代的中学生，交网友已经成为交友的一种重要方式。交怎样的网友，怎样交网友是我们应该重视的问题，为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
46、(2)说一说：假如你家自荐参加“最美家庭”评选，请用简洁的语言说说你家的家风和践行情况。
47、《得妙手者得先机，续本手者可制胜》 《守正出新，本妙相生》
48、(交流点拨)按照作者的观点,“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”两句,完全描写自然界的景色,然而就在这两句里,使人深深地体会到诗人深厚的友情。描写自然的景色与绘出的景色无异,且作者提到“意境就是景与情的结合”,可见诗歌中的意境与山水画的意境是相通的,并无二致。因此,作者在这里以读者已经学过的诗歌为例,也就能更好地诠释山水画的意境。
49、１、格式Ａ：转基因作物是一种…………的作物。格式Ｂ：一种…………的作物叫做转基因作物。
50、A．卜算子 B．浣溪沙 C．如梦令 D．相见欢
51、时间是常量，也是变量，因为它会给奋斗者带来更多机会、更多回报。回望改革开放走过的雄关漫道，实现从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越，“奋斗”是不变的铿锵旋律。但“发展起来以后的问题不比不发展时少”，如何把全面深化改革的“蓝图”变为“实景”？如何充分激发人才的创造力？如何让广大干部在担当作为上奋勇争先？破解诸多难题的关键，在于落实，在于奋斗，在于“今日事今日毕”，在于“功成不必在我，功成必定有我”。(第三个对策：把握时机，创造机会，让奋斗者走的更远。)
52、今天我要给大家强调的是抓住文艺作品的形象性特征,发挥阅读时的想象力。请同学们打开课本,让我们一起走进今天的课文内容。
53、倘若因为宽赦，能以道士回归故乡，他日以世俗之外的身份作为顾问，还可以。假如立即给以高官，不仅亡国的大夫不可以此求生存，而且把自己平生的全部抱负抛弃。
54、又如：山随平野尽，江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
55、对比,论证了舍生取义的可贵,见利忘义的可耻。
56、1945年，日本投降，小青所在的八路军回到山西，将日本军队的武器收缴。但蒋介石又发动了内战，小青的部队奔向了解放战争的战场。刘胡兰带领着妇救会的姐妹们送慰问品，救护转移伤员，积极支援前线。
57、清末，戊戌变法失败后，康有为梁启超逃往日本。谭嗣同是"有心杀贼，无力回天"。他坚信"不有行者，无以图将来；不有死者，无以酬圣主"，泰然赴死，留下"我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑"的名句。
58、 忆往昔08奥运盛况，少年渐成长，祖国初度关山创造卓越。(论证角度从过去角度来谈跨越不曾停歇，祖国创造卓越。)
59、(1)活动形式要紧扣主题，具有可操作性。活动主题形式有很多，可以开孝亲敬老主题班会，举办孝亲敬老主题演讲、知识竞赛，办孝亲敬老主题板报等等。
60、 有为青年见证祖国综合国力的跨越。清末以来，中国逐渐衰落。清政府腐败无能，帝国主义列强的入侵，使我们国家积贫积弱，人民痛苦不堪。从那时开始，使便有许多青年奋起，探索中国的出路。从无四运动、辛亥革命到中国共产d领导人民起来革命，最终完成反帝反封建的革命任务。中国终于又一次站起来了。此后，社会主义建设至今，中国富起来了，正向建设军事强国跨越。忆往昔，陈延年、陈乔年英勇就义时不过二十余岁。看今朝，北斗科研团队人均年龄三十五岁以下，一代代青年成长为国家“栋梁”。如今，中国已成为世界第二大经济体，在国际上拥有更高的话语权，人民实现了全面小康，诸如此类，离不开有为青年的努力。(段首摆出分论点二。由中国的发展历史来论证自己的观点，观点具有无可辩驳的力量。)
61、第二层(“读书时不可存心诘难作者”到“始能无知而显有知”)：阐述读书的方法。
62、通过对本课的学习,我们初步了解了“无言之美”的内涵,同时也得到了一些启示：欣赏艺术作品时,不仅要注意有形有象的部分,还要关注其中的“空白”,懂得感受其中的“无言之美”。
63、“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”练好本手，就是挖好“三寸之坎”，于初学者尤为重要。基础的积累如何，决定着此后的进步空间和做事水平。苏轼手抄经史，以加深自己对经史书籍的理解记忆；闻一多潜心学问，绝少下楼，被戏称为“何妨一下楼主人”；袁隆平扎根在稻田中，寻找天然雄性不育株，致力于杂交水稻技术的研究、应用和推广······试想，若他们在初始之时没有勤练本手、夯实基础，又怎能做出重大成就？今日的我们，于人生之初，要懂得基础的重要性，方可成“万仞之深”。
64、阅读上述这则新闻，说说河北雄安新区“具备高起点高标准开发建设的基本条件”的具体内容主要指哪些？
65、常言道：“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”孟子也说：“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”这些都说明了苦难并非全是坏事,只要我们善于化苦难为动力,那么苦难就会成为成功的垫脚石。今天我们一起来学习宋濂的《送东阳马生序》。
66、戴望舒(1905—1950),原名戴梦欧,浙江杭县(今杭州)人,现代诗人、翻译家。主要作品有诗集《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》等。
67、探究结果：___________________________。