1、(2)只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。★
2、一般来说，只要不涉及原则性问题和大到辱没人格的错误，都是可以谅解的。
3、(1)家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。(诚信的重要性八年级政治)。
4、(2)遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
5、(1)要以健康的心态把网络作为生活的补充。
6、(1)学习外来的文化，不等于照抄照搬，而要批判的接受。
7、当老师误解或与老师发生矛盾时，你是如何正确处理的?
8、7-9年级泸科版数学上下册电子课本(齐全)(可下载打印)
9、(1)关爱传递着美好情感，是维系友好关系的桥梁。(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(3)关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。
10、“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准，在起初是分开使用的。孟子说“诚者，天之道也，诚之者，人之道也。”
11、学生分享：楼下粮油店的大姨卖的米面都是物美价廉到商店买东西，售货员追出来找零钱；超市里有诚信报刊等。教师进一步引导学生思考诚信对个人和国家的影响。
12、(2)社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。
13、冀教版数学五上期中期末+课课练+知识点+单元测试试卷含答案
14、 我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
15、①在我国，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切,二者相辅相成。P89
16、材料一：中国游客在国外的不文明行为屡见不鲜，有网友爆料称，在日本的某个寺庙景点内，一名中国游客为了能够插队取到该寺庙的泉水，竟然直接跳进了寺庙的池子里，随后用一个塑料大瓶子在上方取水，整个过程十分不雅，很多中国游客都对男子的不文明行为进行谴责并对这名男子投以愤怒的眼神。如此恶劣的不文明旅游行为一时间也引来不少网友吐槽。
17、(1)对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕。
18、我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。
19、人教版八年级上册生物期末考试卷及答案(可下载打印)
20、●初二历史|人教部编版八年级历史上册期中考试复习知识点汇总
21、网络的负面作用：沉迷于网络荒废学业、网络诱惑欺诈、网络成瘾使青少年迷失于虚拟世界，自我封闭。
22、①国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。
23、法律作为一种特殊的行为规范，它规定我们可以做什么，不可以做什么，应该怎么做和不应该怎么做。这说明法律能够( )
24、男女生如何正常、健康交往?(男女交往的原则)
25、在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严、都不容轻视。在法律地位上，我们每个人都平等的享有法定的权利，平等地履行法定的义务。
26、国家利益的含义：主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和， 包括人口、领土、主权(核心)和政权等。P87
27、部编版七年级历史上册期中测试卷及答案(可下载打印)
28、仁爱版英语九年级上册+期中期末+单元测试含音频教学素材
29、④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现民族复兴最鲜明的特点是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。P90
30、根据我国刑法规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。
31、过渡：诚信建设，你我同参与，我们就要践行诚信，做诚实守信的人。
32、②要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
33、1-9年级上册各科学案+期中+电子课本汇总
34、(1)请你结合生活实际，谈谈网络给我们生活带来的利与弊分别是什么？
35、⑴在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。
36、(3)在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
37、部编版语文一年级上册课时预习学案+全课预习单(可下载打印)
38、华师大版九年级数学上册期中期末练习题含答案+知识点
39、③我们要积极弘扬社会主义法治精神，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
40、(1)学校要加强对学生的文明礼貌方面的教育，提高学生的文明修养；在学生中开展相关的比赛、评比活动；对学生不文明言行进行批评教育等。
41、诚信守则四：在情与法的冲突时，诚信守则要求我们站在法律一边。
42、(1)非诉讼手段，也是我们维护合法权益常用的有效手段。它通过向政府有关部门、司法机关、人民团体有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮助，解决问题；或者通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益。
43、教师播放视频《疫苗之殇》，并提出问题：你如何评价这种现象？学生作答后教师点出不诚信的危害，并讲解国家对假疫苗事件的处理结果。
44、②国家利益和人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
45、(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。
46、(1)在网络聊天室、公告栏等公共场所，要语言文明，轻松幽默，不辱骂他人(2)对求助者，要出于爱心，尽力相助(3)与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人。
47、(1)相同点：都是违法行为，都对社会有危害，都要承担法律责任。