1、敬辞,用于对对方的尊称:~兄。~弟。~伯。
2、生:邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
3、●七夕节:农历七月初起源于牛郎与织女的传说。又名乞巧节、七巧节或七姐诞,是华人地区以及东亚各国的传统节日。
4、师:那你把你刚刚说的再说一遍,能不能说得更好一点?
5、生:生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。
6、生:田里的黄瓜茄子辣椒,十来天没去看,都已经成熟了。邻家的小猪小羊小鸭,十来天没去看,都已经长得和它妈妈一样大了。
7、师:太多了,刚刚你画了十几个,二十几个,的确特别多,这就是全篇文章所围绕的那个中心句。同学们,那你们知道吗?这篇文章围绕了这个中心句,有些段落还可以围绕他们段落的中心句,比如说课文第二段,你有没有发现课文第二自然段围绕了哪一句话呢?这个男孩,你读给大家。
8、师:好的,这位同学,我来考考你,不要紧张,非常简单的一道数学题目。请问,15寸大概有多少厘米?
9、师:长得很快,一下子就多出了四寸。那我后天去看,几寸了?
10、把握“井底之蛙”的正确含义。叙述事情完整。对人物进行恰当的描写,突出主人公见识浅薄。如果详细讲述“不可做井底之蛙”,则属于偏题。
11、(拼音)tóufú luó bo èrfú gài,sānfú lǐ touzhòngbáicài
12、正当梨树成活的时候,门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴兄,猴兄,你怎么种梨树呢?有句农谚:‘梨五杏四。’梨树要五年才能结果,你有这个耐心等吗?”
13、师:对,一天可以多出几寸,比如说昨天你去看两寸,今天你去看,怎么样了?
14、◎棉花:棉花盛花期于打顶前10天、倒花位8~主茎叶龄19~20时施第2次花铃肥,亩施尿素15~20公斤,并继续搞好病虫防治和化控。
15、师:这是怎么长的?怎么就长回去了?来,你来说。
16、生:夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。
17、请以“井底之蛙”为题,讲述在你生活学习中发生的一件事。
18、师:是啊,长得有多快呢?你读这个句子,就能发现长得有真快,到底是多快呢?你读哪个分句体会到生物生长得速度之快?你来说。
19、惊蛰时节,春耕之后,要挑选每一个代表希望的作物种子。