1、右手伸向斜前方 手放在眼睛上方 胸前 (手语感恩的心正确版)。
2、有谁 看出 我的
3、这条路虽难走：两手心由腰前往前伸，再右手比手指往左右走
4、感恩的心：两手并拢于胸前，然后两手比心状于左腰前。
5、尘土：右手手指捏起，手指要上下捏合再轻开。
6、我的脆弱：右手掌由下放到左肩，再换左手，两手交叉至胸前
7、让我有勇气 做我 自己
8、要苍天知道 我 不 认输
9、间奏：右手握拳上举，贴耳后张开手指，再往右划下至身旁；
10、有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望，总也等不到那熟悉的身影。天，越来越黑；雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她跑上前去，使劲摇晃着妈妈的身体，可妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把她的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，那双眼睛却没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到十分恐惧，拉过妈妈的手，使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音。
11、呼唤我：两手分放于嘴旁，身体往上做呼喊状，然后两手重叠于胸前。
12、有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早就出去工作，直到很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等着妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都算是美味！
13、第四是营造手语环境，学一种语言，环境是很重要的，手语也是一样，如果有了手语环境，学习起来会轻松许多。
14、脆弱 双手合在一起放在头的左侧，头部微侧，腿微微弯曲
15、多少泪：两手手心向脸比“1”，由脸前往下抖下。
16、右手放在胸前 向右侧打开 一根食指拉回来 五指并拢
17、我来自偶然：右手放在胸前，然后手心向上，于腰前由左往右平伸。
18、手语歌《感恩的心》是歌手欧阳菲菲的代表作，歌中讲述了凄婉动人的故事。2006年有大陆著名歌手陈红翻唱再次走红。歌曲《感恩的心》是陈志远作曲、陈乐融作词的。感恩是构建和谐社会的基础，和谐社会离不开感恩，感恩教育应该从孩子抓起，因此《感恩的心》便应运而生。
19、感谢命运：两手并拢于胸前，然后两手举过头顶，搭一个房子状。
20、我不能输：右手放置于胸前，然后两手交叉挥舞，再两手握拳，举在脑袋两旁。
21、右手食指向上指三下 胸前 双手交叉摆动 双手握拳(拳心向内)
22、尘土：双手食指捏起，由两眼前往两旁分开，手指要上下捏合再开
23、欧阳菲菲，1949年9月10日出生于台湾省台北市，华语乐坛流行歌手。
24、感恩的心：两手并拢于胸前，然后两手比心状于左腰前。
25、右手食指向上指 向下指 两个手向两侧打开
26、第三是寻找学习乐趣。手语游戏，比如猜手语，一个词，看谁的手语打得最准确，再有手语歌曲和排演小型话剧。这些都是在前面两个基础之上，这一阶段是非常能够提高手语水平的阶段。
27、我情归何处:：左手放在胸前，然后手心向上，于腰前由右往左平伸。
28、花开 花落 我依然会 珍惜
29、花开花落：左手指张开，由腰旁向上抖伸直贴耳朵
30、有谁看出：左手食指和拇指圈⚪比到左眼前，再换右手重复动作
31、我的脆弱：右手掌放置于胸前，然后两手并拢放在脑袋左边，身子向左倾斜，两腿弯曲。
32、男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面；
33、男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面；
34、感恩 的心
35、1970年，为日本东芝唱片公司赏识赴日加盟发展，1971年9月，凭借首张日语唱片《雨中徘徊》夺得新人奖。1972年，参加NHK红白歌星大对抗，为第一个外国歌星参赛者。1982年，以日本歌曲《逝去的爱》获得全日本“唱片大赏最长畅销奖”与“有线组送大赏特别奖”。
36、右手放胸前 左手伸出大拇指，右手掌心在大拇指上转动
37、天地虽宽：右手食指比往上指，再往下指，两手心相向，由腰前往前伸；
38、天 地 虽宽
39、坎坷辛苦 双手上下震动，身体由右转向左
40、要苍天知道我不能：两手交叉胸前，在右手食指比1 往上指
41、右手向上 向下 双手放在嘴边 双手放在胸前
42、尾奏：左脚先往前走三步，再左脚往右转向后面，背向舞台；双脚与肩同宽站立，右手往上伸直贴耳，张开手指，再往右慢慢划下至身旁。
43、这条路却难走 左手不动，右手食指和中指做出走路的样子，摇头
44、有谁看出：右手手指尖向向上伸直，然后右手手心向下放在额前。
45、双手握拳放在头的两侧 动一下 再动一下
46、第二是深入认识，要明确每个动作的意思，尝试组成句子，这一时期比较适合学习场景对话。
47、我 来自何方 我 情归何处
48、感谢有你：两手并拢于胸前，两手手心向上，从里往外平伸。
49、右手放胸前 双手的食指在眼睛下方做出流泪的样子，眼睛微闭
50、第一是表层接触，也就是初级的看手语，跟着打手语，这一时期比较适合学习指语和简单的手势手语。
51、我一样：右手指张开，由腰旁向上抖至伸直贴耳朵
52、谁 在下一刻 呼唤 我
53、呼唤我：两手分开与嘴旁，身体往右上做呼喊状，再往左呼喊
54、右手放胸前，向右打开 左手放胸前，向左打开
55、左手握拳上举，贴耳后张开手指，再往左划下至身旁。
56、坎坷辛苦：两手上下拍打，同时身体从右向左转。
57、双手从体侧往上举，指尖搭在一起，放在头顶上
58、这条路却难走：再原状右手比手指由左往右走。
59、右手在胸前 眼睛上方 双手放胸前做成一个“人”字(右手在上)
60、双手合掌，放在胸前 双手做出“心”型，放在胸左下方
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