1、示)：她很高兴地赞同这个计划，并且～地说她有逃的办法。
2、示例：强子破愁为笑,眼神清澈明亮的看着我,耀眼的像积雪反射进瞳孔的光线。
3、妈妈感悟：如何跟孩子说话和什么时候跟孩子说话很重要，要在心情平静的情况下，用温和友善的言跟孩子沟通。
4、 春江久灵怔了怔，面前这个脸上如同结了冰一般的男子，居然就是江湖人称百面怪侠的春十三。 早就听师傅说过，百面怪侠春十三有一门神奇的武功，可以不战而屈人之兵。想和他切磋的人，只是一个照面的功夫，便会情绪失控，要么捂着肚子在地上笑着打滚，要么哭得死去活来，根本没办法再比试了。
5、“老师，我下午想请个假”话语中加夹杂着伤心和难过。“怎么啦？宝贝。”正在批改作业的我抬头一望，原来是班上的一位女同学，她一脸的委屈和绝望，我伸手过去握住她的手，示意她坐下稳定情绪，将耳朵凑到她跟前，小声问道“怎么啦？家里有事？同学欺负你啦？学习负担重？”一连串问了好多问题。“不是，感情问题”学生不好意思的说了，随之哭了起来。我关切地问道“男孩是哪里的？他提出和你分手了，还是他有新女朋友了？”学生说“我看了他的聊天记录”。“哦，原来是这样。”我轻声回应后，又是一连串的问句“你喜欢这个男孩的什么？他的哪方面吸引着你，长相？学习？经济？体贴人？学生回答“他能在学习上督促我，周末我们能一起在图书馆学习。”“依我看，就没什么。”我舒缓了一下紧张情绪，慢慢的说“第他没提出和你分手，说明你们能继续相处。第你自己不能太小气，不能在他身上贴个标签说他是你的专属品”。“噗嗤”她笑了。“第男人要有人缘，广交朋友，你也要广交朋友，朋友多了思维广。第你敢保证你们将来能走到一起？所以，你们现在只属于好朋友关系，发挥你们间的这种信任，相互鼓励，相互进步。既然你很珍惜他，周末约他一起学习，非常大气的说声我错了，大家都是好朋友，一起学习吧！”听完我的分析，她停止了哭泣，情绪有了好转，脸上露出了笑容。
6、茅盾《子夜》七：“在屠维岳的锋芒逼人的眼光下，这张长方脸儿上渐渐显现了忸怩不安的气色。”
7、释义：又看到笔记，书写笔画非常美，书迹还保持得像新的一样，开始书写，才由忧愁转为欢喜。
8、举例：经他这么一说，她便破涕为笑，又高兴起来了。扩展资料反义词：泣不成声
9、 您想在慷慨激扬的文字里，展示横溢的才华、抒发幽深的情怀吗？您想在逝者如斯的岁月里，留下美好的回忆、记录独特的风景吗？
10、作为一种流行文化，表情包拥有很强的时效性。因为每天都有新的表情包出现，更贴近热点，更有趣，相比之下之前的表情包就显得很无聊，其价值也随着时间降低。
11、平日里也许说话最臭，遇难时绝不退缩共济同舟。来的热烈的不一定真心守候，始终如一的才能奉陪到最后。好缘分不会输给时间，好朋友来了以后就不会再走。
12、出自：晋·刘琨《答卢堪书》：“时复相与举觞对膝，破涕为笑。”
13、 真实，才是给一个人最踏实力量的东西
14、破涕为笑，意思是一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜，一下子从哭变为了笑。
15、 “昨晚三点多，和我同值班的同事要我到医院来看一眼再马上回去，但我没敢来，我们是实行枪弹分管，三点至四点又是发案的最危险期，万一要有情况，打不开枪弹保险柜咋办呀?”
16、出处：汉·赵晔《吴越春秋》：“尧崩；禹服三年之丧；如丧考妣；昼哭夜泣；气不属声。”
17、表情包随着年龄，观念认知，文化等不同具有差异性。表情包的使用因人而异，不但在内涵上有差异性，在文化上也具备同样的差异性。
18、意思：哭得喉咙哽住，出不来声音，形容极度悲伤。
19、 “穿鞋。”爸爸拉着儿子的手走到门口把鞋穿上。出门时，父子俩相互亲吻一下，还不忘叮嘱爸爸晚上早点回家陪他玩。
20、 行至中年才明白一个道理，这大半生所有的不如意不甘心，其实都是经过自己同意的
21、表情包作为一种流行文化，能传播的重要原因之一就是它具有很强的娱乐性。一些表情包能够迅速传播，很大的原因就是因为它足够有趣，充分发挥了它的娱乐性。
22、启示一：当学生情绪激动时，教师第一时间安抚学生平静心态不是通过语言，而是通过“坐下”这样的动作达到缓解情绪的目的。心理学研究发现，情绪与人体重心的高度成正比，重心越高情绪越激动。
23、出自：《吴越春秋·越王无余外传》：“尽夜哭泣，气不属声。”
24、 如何说的重要性很明显，只是前后两分钟的事，情绪稍许控制下，再换一种方式说话，效果就大相径庭。
25、 路边的茶铺里，零零散散地坐了几个茶客，大家都喝着凉茶，以解这酷暑的闷热。 江久灵坐在门口，呆呆地望着远方，连端起的茶水都顾不上去呷一口。他心事重重，盘算着该去哪里寻找药王。 正这么想着，一匹高头大马从远处奔驰而来。马蹄声打断了江久灵的思绪，他转头一看，马上的汉子身形魁梧，背上插着双刀，看到茶铺便勒了马，大声喊道：“给大爷我上一壶凉茶。” 双刀客走进茶铺眼光四扫，盯上了角落里唯一晒不到太阳的座位，虽然那里早已有一人在喝茶了。 “你起来，滚那边去。”双刀客一拍桌子，吓得来送茶的店家都打了个哆嗦。 角落里的茶客却没有丝毫理会，仍然自顾自地喝着茶。由于戴着斗笠，江久灵看不见他的模样，但却能感受到他散乱的气息，茶客的身旁没有武器，看模样应该不是江湖人士。 见自己的话没有起作用，双刀客的火气立刻涌了上来，一把抓住了那茶客的衣领，将他提了起来。
26、 他才如梦初醒，从万分悲伤中清醒过来，又是一脸惊愕：怎么不告诉我，让我伤心。
27、听了我的话,她才弄清了事实经过,转而破涕为笑了。
28、启示二：激发学生和老师沟通的办法是：针对学生表现，猜想可能出现的各种情况，以选择题的形式让学生选择，这样更容易打开学生的心扉，引发沟通的话题，消除学生的戒备，实现心灵的沟通。
29、摘要：教育的艺术之一就是通过语言解开学生心里的疙瘩，疏通学生的情绪，同时给学生以启迪和力量。破涕为笑就是用语言的魅力，打开学生的心扉，以教育学和心理学知识为支撑，解决学生的迷茫和困惑。关键词：故事 启示
30、生命中有很多缘分，都是可遇而不可求的。有多少人，从熟悉渐渐的变得陌生；又有多少主动，过多的被视为是自作多情。情之所以勉强，是你在乎的人没有在乎你；心之所以强求，是你看重的情没有得到想要的归属。可谓有缘千里来相会，无缘对面不相逢。
31、以上案例给我的启示就是：要打开学生的心扉，就要学会设置多元化问题，只有这样才能让学生敞开心扉、张口交流；要取得学生的信任，就要全方位的帮学生解决问题，只有这样才能达到事半功倍的教育效果。
32、出处：巴金《家》二十八：“她很高兴地赞同这个计划，并且破涕为笑地说她有逃的办法。”破涕而笑近义词转悲为喜
33、“老师，抱抱”学生伸开双臂，我迎上去一个深情拥抱，同时拍拍她的肩膀说“加油，你最棒！”学生破涕为笑，开心的去上课了。
34、 “心有猛虎，细嗅蔷薇”，让我们在努力奔跑的时候，也不忘细心品味生活，用文字书写心情，用图片记录时刻，让我们一起在文学艺术的海洋里畅游吧！相信，无论你擅长什么，校刊《正雅》将会给你一个展示的平台，一次挑战自我的机会！《正雅》长期向广大师生征稿，期待您的投稿，期待您的佳作！
35、 老方年过半百，银行学校毕业就分到平江支行工作，为人忠厚，工作认真负责，一干就是30多年，有老黄牛之称。他在支行多个岗位上干过，后被领导相中了他的忠诚，把他放到保卫股副股长的岗位上，又快十年了。
36、 老方一进病房，只见母亲笔直躺在床上，盖着絮被，双眼紧闭，脸色灰暗。他爱人眼含热泪木然地站在一旁……
37、出自：唐·刘损《愤惋诗三首(其三)》“莫道诗成无泪下，泪如泉滴亦须干。”
38、懂你，何须解释，也无需解释，因为一切灵犀共鸣；懂你，没有理由，也都是理由，因为心灵相吸相守。每个人都是在最信赖的人面前，才可以彻底没有防线。掏心的话，只想说给知心的人听；内心的苦，只有懂心的人才心知肚明。
39、翻译：再次与他促膝而坐举杯饮酒，停止了哭泣，露出笑容。
40、 这时，护士闻声赶来，用责备的声调轻声说：“不要哭了，病人刚抢救过来，才睡着，需要很好的休息。”
41、释义：当时大家举杯饮酒对坐,膝盖靠的很，一下就停止了哭泣，露出笑容。
42、解释：哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。
43、“好好学习吧，让自己强大起来，就会有更多男孩排队找你”。“噗嗤”该同学再次忍不住一笑。“你温柔懂事，学习努力，长的漂亮，还愁找不到朋友？擦干眼泪，快去上课吧，不要影响上课”我督促她快去上课。
44、出处：巴金《家》二十八：“她很高兴地赞同这个计划，并且破涕为笑地说她有逃的办法。”
45、若有缘，不请自入；若无缘，求也无用。其实缘分，顺其自然最好。不珍惜你的，说了珍惜也会离开；能珍惜你的，不说珍惜，也会一直在。
46、释义：一晚上都在哭泣，哭得噎住了，出不来声音。
47、就是这么多了，不过破涕为笑还是别发太多，因为这种模糊不清的表情很容易被人误解的。
48、这个世间真感情永远都是：死皮赖脸中破涕为笑，心甘情愿中不厌其烦。信任如镜，不在于会不会在你面前笑，而在于愿不愿意在你面前哭；感情如树，不在乎它长得有多高，更在乎它的根有多深。
49、她正哭得伤心时,丈夫突然回家了。她禁不住破涕为笑。
50、表达笑意，对方自己讲了个笑话并发给了你，可以发破涕为笑来衬托，礼貌而又不尴尬。
51、 人民银行平江县支行流传着一个方股长哭娘，先哭又后笑的故事。
52、出处：晋·刘琨《答卢谌书》：“时复相与举觞对膝；破涕为笑。”
53、(2)你说话很搞笑，幽默，甚至有点离谱，听得他无言以对，所以给你个流汗的表情。
54、 “不！是因为上帝被老方的敬业精神所感动!老人家才挺过了这一关。”行长打断她的话说。
55、突然间你问我们相识在哪一天回忆由远及近 我们彼此相连共同走过的坎坷 淹没了时间并肩迈向未来的步伐 演化成甘甜我紧握着鱼叉 你拨弄火苗的容颜我为兄弟撑腰 你挥手出拳的那年我曾叼着香烟 你眉头紧皱的情节总想起我们破涕为笑的瞬间背景是故乡午间的炊烟我深爱的小丽 你却藏在她的心田我踢球的身影 你临门抽射的酷炫我考场的失利 你语重心长的共勉总想起我们破涕为笑的瞬间背景是小城校园的木棉我肩负着压力 你悠游在城市乡间我辞职那一天 你告诫我看破金钱我创业成功时 你提醒我别忘尊严总想起我们破涕为笑的瞬间背景是正身立命的苍天你问我们相识在哪一天手足之情莫多言喊一声兄弟胜千言总想起我们破涕为笑的瞬间总希望我们大步流星得向前
56、你忧心忡忡，谁总安慰心疼；你丢盔弃甲，谁却不离左右。懂你的人，是你心安的理由，是你慰藉的港口，更是你不再孤单的源头。
57、情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
58、出自： 南朝·陈·徐陵《答族人梁东海太守长孺书》:"又承书札，银钩甚丽，玉疏依然，开封伸纸，破愁为笑。"
59、小清只说了几句话,就逗得正哭着的小丽破涕为笑了。