1、(3)进行自我反思。上课拖堂，可能是由于自己课前备课不充分，导致教学安排不妥当；也可能是由于对课堂教学节奏把握不准，导致时间不够用；还可能是由于上课过程中教学语言不简洁，导致教学效率低，无法按时的完成授课内容。
2、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
3、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
4、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
5、我们所需要的书，应该是一把能击破我们心中冰海的利斧。
6、生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。
7、本次教研活动一共有11位老师参与了公开授课，她们在课前做了充分的准备，精心设计教学环节，不仅认真虚心地向其他教师“取经”，并且还大胆加入了自己的想法和创意，各展所长。在课堂活动中，老师们将《指南》的课程理念渗透到教学环节中，巧妙地运用多媒体等直观教学手段、新颖灵活的教学方法和生动形象的儿童化教学语言，充分调动幼儿的积极性、参与性；利用情景、游戏、表演等多种形式辅助教学，真正体现了以游戏为主、动静相结合的先进教学理念。课堂上，孩子们表现得积极活跃，在快乐的学习氛围中，他们的创造力、想象力和表达能力得到了提高。(教师名言警句励志简短)。
8、(让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。)
9、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
10、1(路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。)(教师名言警句励志简短)。
11、只有把教师职业真正与你的心性相吻合的时候，成为你真正喜欢的职业的时候，你才会用心去欣赏去品味这个平凡而伟大的职业，并为之苦为之累为之美……
12、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
13、(把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。)
14、10(教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。)
15、 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
16、1教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
17、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。
18、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
19、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
20、?小学必考叠词汇总(AAB、ABB、AABB、ABCC、AABC、ABAB、ABAC)
21、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
22、通常在根据已知的公理、定义、定理、定律等，经过演算和逻辑推理而推求新结论时运用该法。
23、?请把这17幅图送给正处青春期的孩子，比任何说教都管用！
24、有人说教育人就象泥塑，想塑什么就塑什么，我认为教育人更象根雕，要根据不同的材质，能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。
25、12)普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
26、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
27、?想知道孩子在校表现怎么样？不用问老师，翻翻作业本就知道啦
28、 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
29、如果有人可以点亮知识和爱的火花，他们是勇于奉献的教师。
30、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
31、 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
32、板书讲究内容美、结构美、书写美，根据教学目标、教学内容和教学艺术的需要，板书设计要别具匠心：
33、通过对比分出异同，有利于认识共性与个性。对比的方式主要有：概念对比、正反对比、交叉对比、纵向对比、横向对比等。
34、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
35、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
36、1(教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。)
37、教师一字一句温馨和智慧的话语，能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏，这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美！
38、● 潢川县教体局领导莅临马祖常学校督查教学工作
39、教师一字一句温馨和智慧的话语，能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏，这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美！
40、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
41、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
42、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
43、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
44、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
45、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
46、?想知道孩子在校表现怎么样？不用问老师，翻翻作业本就知道啦
47、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
48、首先做研究者，其次才做管理者。20条关于教师的励志格言做人，学生以教师为镜；为教，教师以学生为镜。
49、?班主任提醒：每天坚持这三件事!语文成绩一定好！