1、字帖中将硬笔书法与部编本古诗词的相结合，120首诗词，120篇古诗词临摹字帖，360条重点字书法解析，120个偏旁部首写法解析，将中小学生书写问题各个击破。练一手好字，非一日之功，但一书足矣。
2、一张书签一首节气诗词，二十四张书签拼合在一起，正面组成两幅典雅国画，春夏是蔷薇，秋冬是鸢尾。反面是节气的名称、日期，与这个节气相关的一首诗词。
3、以交往人物表现陋室主人学识渊博的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁”
4、传达作者心中苦闷又自命清高的句子是：何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。
5、■品读行·朗读学院小萌娃,亮相爱国诗词大会。
6、表现莲声名远播又正直的句子是：香远益清，亭亭净植
7、高佑釲《陈其年湖海楼词序》引顾咸三语曰：“宋各家词最盛，体非一格，苏、辛之雄放豪宕，秦、柳之妩媚风流，判然分途，各极其妙。”
8、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞二首》
9、边塞诗人，以描绘边塞风光、反映戍边将士生活为主。汉魏六朝时已有一些边塞诗人，至隋代数量不断增多，初唐四杰和陈子昂又进一步予以发展，到盛唐则全面成熟。其中以高适、王昌龄、岑参、王之涣四位善于边塞诗创作，作品较为出名，因此史学其并称为“四大边塞诗人”。
10、一张书签一首节气诗词，二十四张书签拼合在一起，正面组成两幅典雅国画，春夏是蔷薇，秋冬是鸢尾。反面是节气的名称、日期，与这个节气相关的一首诗词。
11、在作品赏析之外，知识延伸部分，拓展了这首诗的课外知识，非常有用，内容生动有趣，让孩子不是仅仅背一首诗，而是能在自己的知识架构里，把一首诗词和它的作者、背景、古代风俗、社会文化、名胜古迹等等知识相互关联，做到知其然更知其所以然，培养了学诗兴趣。
12、烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
13、如果说写字纯粹是为了应付考试，那么这么一件美好的事情，就未免变得太功利了。我们毕竟还是要讲究生活的质量，追求活着的意义，希望把日子过成一首诗。
14、1诗中与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
15、公安三袁(又称三袁)是指明代晚期三位袁姓的散文家兄弟，他们分别是袁宗道、袁宏道、袁中道。由于三袁是荆州公安县长安里(今中国湖北省荆州市公安县)人，其文学流派世称“公安派”或“公安体”。
16、1他乡生白发，旧国见青山。——司空曙《贼平后送人北归》
17、人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。
18、--屈原《离骚》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(屈原《离骚》)老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
19、这是一首古老的恋歌，跌宕起伏、缠绵悱恻、婉转动人，即使穿过了两千多年的岁月，读来仍然强烈的共鸣。
20、相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌。——姜特立《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》
21、释义：长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密。感伤国事，不禁涕泪四溅，鸟鸣惊心，徒增离愁别恨。连绵的战火已经延续了半年多，家书难得，一封抵得上万两黄金。愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。
22、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。——于谦《立春日感怀》
23、这首诗浑然一体，意境高远，风格雄健，形象壮美瑰玮的五律也可以说能以小见大，以一当容量丰富，包涵长江中游数万里山势与水流的景色，具有高度集中的艺术概括力。
24、表达诗人感悟人生时“只可意会，不可言传”的句子是：此中有真意，欲辨已忘言。
25、③小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。“又东风”表现了作者怎样的思想感情？
26、不是孤立练习偏旁，是在具体字中做示例并详细指导