1、人类总不会寂寞，因为生命是进步的，是天生的。
2、译文：在读书上多花工夫，那么写文章时就轻松容易了。
3、以后应该立定格局之后，一直写下去，不管修辞，也不要回头看。等到成后，搁它几天，然后再来复看，删去若干，改换几字。在创作的涂中，一面练字，真要把感兴打断的。
4、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
5、谎语当然也是一个空虚，然而临末，至多也不过这样的沉重。
6、事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。
7、震骇一时的牺牲，不如深沉的韧性的战斗。《娜拉走后怎样》
8、小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
9、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了.
10、伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。
11、死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜，因为我借此知道它还非空虚。
12、我以为内容且不说，新诗先要有节调，押大致相近的韵，给大家容易记，又顺口，唱得出来。
13、严复刚接手京师大学堂时，大学堂处境艰难，名存实瘫。严复曾在家书中说：“大学堂每月至省须二万金，即不开学，亦须万五。刻存款用罄，度支部、学部一文不给，岂能为无米之炊？”
14、“至于自己用功，则但肯看书，时至自成通品，无庸虑也。”
15、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。选自《再论雷峰塔的倒掉》
16、教育事关国运，不可不办。在英国留学的数年，严复已经认识到，欧洲坚船利炮背后，是一整套完善的社会制度。而教育，正是为了服务于社会，为了传递有效信息，为了提高整个社会生产力，为了创造出一种生机勃勃的更为先进的社会文化。
17、从喷泉里出来的都是水，从血管里出来的都是血。
18、释义：“我所办的是公事，被再三叮嘱要秉公而行，兴利除弊”
19、严复主张多办学校，他曾论述西洋各国重视教育，对“民不读书，罪其父母”的强行义务教育表示赞赏。严复鼓励教育的目的只有一个，“开民智”。现行的小学、中学、大学教育，可以被认作是严复的首创。
20、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的.，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。
21、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。《记念刘和珍君》
22、译文：读书的方法就是要慢慢来、一点一点进行。多读几遍，遇到问题多思考。
23、大概是愿使这将坠的被蚀而斑斓的颜色，暂得保存，不即与群叶一同飘散罢。
24、过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜，因为我借此知道它曾经存活。
25、拆迁可获2个亿、年入12万是高收入人群……10月的这些谣言，你信了吗？
26、一个人的生命是可宝贵的，但一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死是值得的。 —— 鲁迅
27、强者怯懦，挥刀向更强者，弱者怯懦，却挥刀向更弱者。
28、曾经阔气的要复古，正在阔气的要保持现状，未曾阔气的要革新，大抵如此，大抵！
29、我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。
30、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。
31、人类的悲欢并不相通，我只觉得他们吵闹。——关于鲁迅的名言名句
32、敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事都败在他们手里。因此，就有时会使我感到寂寞，我的确常常感到焦烦，但力所能做的，就做，而又常常有“独站”的悲哀。
33、纠缠如毒蛇，执着如冤鬼。激烈得快的，也平和的快，甚至于也颓废的快。
34、吃老鼠肉充饥、经常被打...遭海盗劫持中国船员讲述1600多天恐怖经历
35、我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。
36、释义：“想做有用的人，需要内外兼修，不能有所偏废”
37、譬如想有乔木，想看好花，一定要有好土；没有土，便没有花木了；所以土实在较花木还重要。
38、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
39、有谁从小康人家而坠入困顿的么，我以为在这途路中，大概可以看见世人的真面目。
40、文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”；农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之
41、中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。《鲁迅杂文选》
42、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。
43、严复(188—1927)原名宗光，字又陵，后改名复，字几道，汉族，福建侯官人。
44、我寄你的信，总喜欢送到邮局，不喜欢放在街边绿色铁筒内，我总疑心那里是要慢一点的。
45、爱情必须时时更新，生长，创造。——鲁迅《伤逝》
46、其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ——鲁迅
47、唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。
48、假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么?
49、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。
50、节省时间；也就是使一个人的有限生命，更加有效而也即等于延长了人的生命。
51、我们目下的．当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。
52、研究是要用理智，要冷静的，而创作须情感，至少总得发点热，于是忽冷忽热，弄得头昏，——这也是职业和嗜好不能合一的苦处。苦倒也罢了，结果还是什么都弄不好。那证据，是试翻世界文学史，那里面的人，几乎没有兼做教授的。
53、可是我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间。
54、康有为曾称赞严复：“精通西学第一人”。梁启超评价严复：“于中学西学皆为我国第一流人物”。胡适同样认为：“严复是介绍近世思想的第一人”。
55、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。
56、中国人越是懦夫越会欺负比自己更加弱小的人群。
57、过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜，因为我借此知道它曾经存活。
58、空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。
59、严复提倡西学。但是，他反对洋务派的“中学为体、西学为用”。严复如此比较“中学”与“西学”：“中国最重三纲，而西人首言平等；中国亲亲，而西人尚贤；中国以孝治天下，而西人以公治天下；中国尊主，而西人隆民……其于为学也，中国夸多识，而西人恃人力。总之，西学‘于学术则黜伪而崇真。’”“中国之人好古而忽今，西之人力今以胜古”。
60、唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
61、一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了吧，但有时竟会连回忆也没有。
62、我的确时时解剖别人，然而更多的是无情地解剖我自己。
63、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
64、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
65、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。——鲁迅
66、重要的在于：“体用一致”“本来一致”，要从政治制度上进行变革——“以自由为体，以民主为和”。
67、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。