1、(19)瞎子背瞎子--忙上加忙。(盲上加盲)
2、也可以再读课本的几则材料，深入了解并确定自己具体展开探究的方向，然后与伙伴制定计划，并按照制定的计划去搜集资料。
3、炒咸菜不放酱油——有言在先。(有盐在先)。
4、成果展示：把搜集到的资料编成小报，贴在教室里。
5、 做了就做好看点哦，文末老师会放上一些来自小红书的手抄报模板。
6、孔夫子搬家----------净是输。(净是书)。
7、黏窝窝掺黄莲--------一年一年的苦。(一黏一黏的苦)。
8、《国家通用语言文字法》的制定是为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流。
9、粪船过江------------装死。(装屎)。
10、墙上栽菜------------无缘。(无园)。
11、(147)药店里的甘草--少不了的一位(味)
12、十八个钱放两下------久闻久闻(九文九文)
13、三个菩萨堂－－妙妙妙(庙庙庙) 三尺长的梯子－－搭不上言(檐)，(对许多话题深有此感)
14、金文是铸刻在铜器上的文字，又称铜器铭文，主要在商周时期使用。字形线条粗壮，早期部分字形象形性还很明显，西周晚期之后，字形逐渐规整和美观。中晚期作与现在的繁体字“車”差别不大。有些字形繁简差别很大，如“车”：
15、(55)十八个钱放两下--久闻久闻。(九文九文)。
16、(45)皮皇帝的妈妈--皮太厚。(皮太后)
17、(15)何家姑娘嫁给郑家--正合适。(郑何氏)
18、唐伯虎望着这位年轻人的背影，哈哈一笑，说:“猜中了!他猜中了!”
19、八仙"一般是指铁拐李、汉锺离、蓝采和、张果老、何仙姑、吕洞宾、韩湘子、曹国舅，这八位神仙人物。在传说中，八仙各有不同的法器，铁拐李有铁杖，汉锺离有鼓，张果老有纸叠驴，而吕洞宾有长剑及箫管，何仙姑有竹罩、韩湘子有花篮、曹国舅有玉版，蓝采和有大拍板。他们随身所携带的法器各有各自的妙用。
20、马店买猪------------没那事。(没那市)。
21、父亲向儿子磕头------岂有此理。(岂有此礼)。
22、甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。它是我们目前所能见到的最早的成熟汉字，单字有四千多个，其中已经认出的有一千多个，主要记录祭祀、战争、狩猎、农事、气象等内容。字形图画性较强，字体也不固定，由于是刀刻，字形线条比较纤细。如“田”字可以写作：
23、古诗:东边日出西边雨，道是无晴却有晴。(晴同情)
24、吃人参----------候补。(后补)。
25、磕瓜子磕出臭虫------什麼人都有。(什麼仁都有)。
26、(15)何家姑娘嫁给郑家--正合适。(郑何氏)。
27、老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨铁杵总能越磨越细，还怕磨不成针吗？”
28、炉子翻身------------倒楣。(倒煤)。
29、(25)穷木匠开张--只有一句。(只有一锯)
30、(7)电线杆上绑鸡毛--好大的胆子。(好大的掸子)。
31、耗子掉到水缸裏------时髦。(湿毛)。
32、(2)搜集汉字小故事以及关于汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联、笑话等。
33、在网上查找资料，关键词很重要。如，搜集汉字故事，可以检索关键词“汉字故事”，不能仅仅检索“故事”。
34、(56)染房的姑娘不穿白鞋--自然。(自染)