1、作为领导人，最好的锤炼方法是失败。没有什么比经历失败更能锻炼人了。肯塞福
2、事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。
3、你说过得到胜利是很好的，是么？我告诉你失败也很好，打败仗者跟打胜仗者具有同样的精神。惠特曼
4、不会从失败中找寻教训的人;他们的成功之路是遥远的。拿破仑(法)
5、拼命去争取成功，但不要期望一定成功。迈克尔·法拉第
6、如果很不幸遇上了一个以上床为目的，对你始乱终弃的男人，请先微笑，然后鄙视他：你是我这辈子遇见的最龌龊最无能的男人。然后用最美的方式头也不要回的离开。
7、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。(失败的名言警句妙语)。
8、 任何事物运动和发展都有其内在的规律。逻辑是思维的规律，一个人思维有无条理，其规律性是强还是弱，从其语言表达有无逻辑性还是可以判定一二的。有些人虽然精于民、讷于言，但其一旦要表达某一事物还不至于离题万里，原因就在于他要表达什么总是经过一段反复思考。
9、 中小学生年龄较小，身心正处在迅速发展阶段，人生观、世界观还未确立，可塑性较大，独立辨别是非能力差。他们认识事物，辨别是非，常常是从具体形象的事物开始。教师的言行和教师对事物所持的态度，都对学生有着特别重要的影响。因此，我们应强调教师的榜样作用，要求教师时时注意自己的修养，以自己的实际行动，去教育、感染、陶治、影响学生的情感和心灵。教师要求学生做到的，教师自己必须首先做到。作为新时代的人民教师，无论何时何地，都必须言行一致，决不能言行相背。那种要求学生按时上课，自己则经常上课迟到；要求学生勤奋好学，自己则教无长进；要求学生文明礼貌，自己则经常以势压人，甚至粗话、脏话不断；要求学生遵纪守法、讲究公德，自己则“以教谋私”，甚至有个别 校长、教师经常玩麻将赌博，生活放荡，以权谋私。这种一手在塑造，一手在破坏师表形象的做法，是应当鄙弃和坚决反对的。“己不正，不能正人”，这是一条真理。所以，教师倘有不正之处，要马上改正，勇于在学生面前纠正自己的错误，为学生做出表率。否则，会大大有损于教师的形象，教师的威信也难于树立起来，而且还会直接影响其教育效果。其这些教师若批评学生，学生往往会抱严重抵触情绪，以致教师自己的“言传”失效。其为教师办了私事的学生，常常凭自己与教师的“特殊”关系，要求教师在组织纪律、考分、升留级、奖惩上迁就自己，教师也往往不得不考虑照顾；其这样一来，造成师生之间、学生之间的隔阂，从而使一个班级的学风不正、教风不正、师生关系不正、同学关系不正。(失败的名言警句妙语)。
10、我的生活原则是把工作变成乐趣，把乐趣变成工作。——艾伯乐
11、中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。鲁迅
12、不久，“智慧”手环隆重上市了。从此以后，新的问题又来了，大家都戴上它，又怎么区别好中差呢？
13、(9)刘禹锡在《陋室铭》中的语句“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”援引古人古迹自慰自勉，趣味横生，意味深长。
14、世界上最讨人厌的一种活就是失败者的理由。李敖
15、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。俾斯麦
16、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。--泰戈尔
17、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
18、(3)韩愈在《师说》中表明了自己的师道观，他认为从师学习不应该讲究贵贱长少，而应该“道之所存，师之所存也”。
19、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。歌德
20、如果你不学会在麻烦时笑，当你变老时，你不会对任何东西笑。——爱徳华·豪
21、第三个方面是层次逻辑。在分析原因和对策的时候，分层次作答便能排列好内容的先后顺序，比如解决某一问题，可以从严格执法层面、制度完善层面、宣传教育层面、基础设施保障层面等多个层次展开论述，每个层面说上一两点，答案就很充实了。
22、命运，不过是失败者无聊的自慰，不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志自己的努力来决定。茅盾
23、“啊哈哈，你们文字的世界可真有趣，我想我应该可以帮上你的忙。”林林满怀期待地说，“不过我希望你们可以先回到书里面。”“行啊行啊！”此时的“我”字别提有多开心了，只见它一溜烟就没了影儿，去找同伴了。
24、失败也是我需要的，它与成功对我一样有价值。爱迪生
25、人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果，一定要使自己的思想合于客观的外界的规律性，如果朱合，就会在实践中失败。毛泽东
26、当一个人先从自己的内心开始，他就是个有价值的人。生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而。
27、不要等待机会，而要创造机会。成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
28、中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。——鲁迅
29、 口语表达呈动态形式，双向流程。如果单一凝固，那么信息的传递之中则掺杂了太多的无效劳动。
30、做对的事情比把事情做对重要。“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。
31、作为领导人，最好的锤炼方法是失败。没有什么比经历失败更能锻炼人了。肯塞福
32、诗魔：白居易，号称：香山居士诗天子：王昌龄擅长写边塞诗。
33、学习微笑，因为在恰当的时候恰当的场合，一个简单的微笑可以创造出奇迹，可以使陷入僵局的事情豁然开朗。
34、人不经十年磨一剑的功夫，是没有精深的技艺的。不是因为这些事情难以做到我们才失去信心，是因为我们缺乏信心这些事情才难以做到。——塞涅卡
35、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；
36、人的聪明和自己的明智及道路的选择，往往在失败以后。——贾曦光
37、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋
38、一个志在有大成就的人，它必须如歌德所说，知道限制自己。反之，什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。——黑格尔
39、那些纸质书也成为了“老古董”，统一存放在一个大仓库里，每天都会有人去检查这些书籍是否有损坏。往年一切都正常，但今天大家却都收到了来自仓库的通知，准确说是——警报！
40、青年时的失败要比壮年时的胜利，老年时的成功更令人满意。迪斯雷里
41、工作者”的光荣称号，他说，“我要把必生的精神献给教育事业。”
42、《水浒传》中最典型的反面人物是高俅;“倒拔垂杨柳”的人物是鲁智深；号称黑旋风的名叫李逵，他使的武器是两把开山斧，该人力大如牛，但险些被冒充他的李鬼所害。
43、一个尝试错误的人生，不但比无所事事的人生更荣耀，并且更有意义。萧伯纳
44、当我们来到长颈鹿园时，孙子发现有一只长颈鹿垂头丧气的。他问长颈鹿：“长颈鹿，你怎么了？”“我的脖子痛了一天，但是没有人知道我的痛苦。”动物语言转换机很快传来长颈鹿的话。他赶紧把长颈鹿脖子痛的消息告诉了饲养员，他们找来了动物医生给长颈鹿看病，长颈鹿接受了治疗，马上开始神气活现的了。