1、●小学语文五年级下册必考题型汇总带答案，考试必考，让孩子做做看！
2、 ______________________________________________________________________
3、娓娓动听：形容善于讲话，使人喜欢听。(出处)(清)曾朴《孽海花》第三十四回：就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。
4、完璧归赵：本指蔺相如将和氏璧完好地从秦国送回赵国。后比喻把原物完好地归还物品主人。
5、这一句写石猴入洞的情景，“瞑、蹲、纵、跳”等一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。
6、概括课文主要内容：课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事。
7、1《牧童》诗意：放眼望去，绿草如茵，铺满广阔的原野；还没见归来的牧童，却听见悠扬动听的笛声时断时续地随风传来。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。
8、当年秦昭王许诺以十五座城池从赵国手中换取这块美玉,不过最终却因并无兑现的诚意被蔺相如以玉石俱焚之态相逼,最终成全了他完璧归赵的千古美谈。
9、引人入胜：胜，胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。(出处)(南朝·宋)刘义庆《世说新语·任诞》：王卫军云，酒正自引人着胜地。
10、 蔺相如一拿到和氏璧，便迅速后退几步，怒气冲冲地对秦王说：“我认为您并没有用城池换和氏璧的诚心，现在，和氏璧在我的手里，如果您抢，我就把自己的脑袋和这块宝玉一起撞碎在柱子上！”说完，蔺相如举起和氏璧，就要撞向柱子。
11、①诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万枝箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了。”
12、1《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自中篇小说《小兵张嘎》，《临死前的严监生》选自《儒林外史》，《“凤辣子”初见林黛玉》选自《红楼梦》。《红楼梦》是我国四大名著之作者曹雪芹，是清代小说家
13、课文前3个段写作方法的共同点：以谈话的口气叙述，以请求的语句开头，反问句结尾，以回忆的形式进行叙述。
14、猪八戒照镜子——里外不是人
15、蔺相如有信心，才能将和氏璧完璧归赵;王勃有信心，才能“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮丽;文天祥有信心，才有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的绝叹。
16、势不可当：当，抵挡。形容来势十分迅猛，不能抵挡。(出处)(明)罗贯中《三国演义》第一百十九回：山上数处精兵杀下，势不可当，前军大败。
17、１〉“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”这句话起到了总起全文的作用。2〉孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”这回答巧妙在哪里呢?答：妙在他 说话婉转、礼貌、思维敏捷、语言机智幽默。
18、周瑜：妒才忌能 气量狭小。诸葛亮：神机妙算 料事如神
19、4将相“不和”的表面原因是：蔺相如一升再升，官位居于廉颇之上，实质原因是廉颇的错误认识。将相和好的表面原因是蔺相如的宽阔胸襟和廉颇勇于认错、知错就改、负荆请罪，实际原因是：他们共同的爱国思想。
20、 可是，过了很久，秦王始终不提割让十五座城池的事情，这时，蔺相如终于明白了，其实秦王根本不想用十五座城池换和氏璧。可是，和氏璧已经到了秦王手里，怎样才能拿回来呢？蔺相如突然灵机一动，想出了一个计策。
21、c再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。
22、3为什么骆驼要系着铃铛？爸爸的解释是为了防狼，“我”的想法是拉骆驼的人耐不住长途路程的寂寞，增加行路的情趣。你的猜想是 。
23、内部资料，连答案一起发送：人教版语文1-6年级第5单元测试卷
24、羞涩 侮辱 祭奠 私自 可怜 推辞 耐人寻味 无价之宝
25、本文是作者第一次访问草原时的所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。
26、虎背熊腰：背宽厚如虎，腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。(出处)(元)无名氏《飞刀对箭》：这厮倒是一条好汉，狗背驴腰的，哦，是虎背熊腰。
27、精卫填海：精卫，古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。(出处)《山海经·北山经》：炎帝之少女名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
28、5本文是马克·吐温的一篇写景散文。我们还学过他写的《金钱的魔力》
29、蔺相如接过玉，退后几步，靠着宫殿的一根大柱子站定，理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城池，所以把玉要了回来。您要是逼我，我的头颅和宝玉就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，举起了和氏璧。
30、蔺相如来到秦国，献了玉。秦王双手捧着宝玉，一边看一边称赞，却绝口不提换城的事。
31、 这句话中的“置之度外”的意思是_____________________________________，这句话的意思是________________________________________________________
32、祖国流失在外的许多国宝几经周转，终于完璧归赵，回归到祖国的怀抱了。
33、 草船借箭
34、6《清平乐•村居》是一首词。词，又叫长短句。作者是宋代诗人辛弃疾。(他是南宋词人，字幼安，号稼轩，代表作《稼轩长短句》。)
35、“高大的白杨树”暗喻爸爸和无数边疆建设者 ；“几棵小树”暗喻孩子们和边疆建设者的后代。这句话的含义：作者用小白杨的茁壮成长，来暗示在父母的影响教育下，孩子们一定能够像白杨那样扎根边疆，建设边疆，成为建设边疆的栋梁之才。
36、易读错的词语：胆怯(qiè) 鼓瑟(sè) 允诺(nuò) 上卿(qīng)
37、易写错的词语：完璧归赵 鼓瑟 隆重 同心协力 推辞 理直气壮
38、我把在路上捡到的钱包交给了警察叔叔，希望这个钱包最终能完璧归赵。
39、1本文写了作者童年时的一个发现：胚胎发育规律。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段：梦中飞行；思考为什么会在梦中飞行及老师对此所作的解释；产生人究竟是怎么来的的疑问并对此进行大胆猜想，这个猜想就是作者的童年发现。
40、期末考语文|(人教版)四年级上册期末复习要点
41、 这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了极点。
42、七零八落：形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。(出处)(宋)惟白《建中靖国续灯录》卷六：无味之谈，七零八落。
43、这句话是写蒙古族老乡身着节日盛装，策马疾驰，远迎来客。鲜艳的服饰，飞驰的骏马，飘舞的衣襟衣带，作者将这些景物比作彩虹，不仅形似而且神似。
44、本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产d员的光辉形象，他有无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
45、大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。(出处)(清)吴敬梓《儒林外史》第五回：次日早晨，大摇大摆出堂，将回子发落了。
46、人物形象分析：①诸葛亮：有胆有识、足智多谋、才智超群。②周瑜：智谋过人、妒贤忌能 ③鲁肃：忠厚老实 ④曹操：生性多疑。(或“诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人(知天文、懂地理、识人心)的人。 周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。 鲁肃是个忠厚守信的人。曹操是个谨慎多疑的人”。)
47、繁花似锦：繁，多而且茂盛；锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。(出处)曹靖华《点苍山下金花娇》：中饭后，我们坐在……繁花似锦的花丛中，听她谈起沙村公社来。
48、1〉威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
49、今天老师在课堂上讲完璧归赵的故事时，同学们在台下听得非常认真。
50、(用法)后比喻把原物完好无损地归还原主。一般作谓语、宾语。
51、1本篇课文时根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改编的。将指廉颇，相指蔺相如，和是和好的意思。
52、 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
53、5未见其人，先闻其声：“我来迟了，不曾迎接远客”以及对王熙凤的肖像描写和王熙凤对林黛玉说的一席话，是对王熙凤的正面描写。林黛玉的思索、纳闷与贾母对王熙凤的戏谑谈笑的评价，是对王熙凤的侧面描写。
54、几天后，那条无人认领的项链终于完璧归赵了。
55、同归于尽：尽，完。一起死亡或一同毁灭。(出处)《列子·天瑞》：大小虽殊，同归于尽耳。
56、完璧归赵：此刻我把这本书完璧归赵，请你查收。
57、 王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜。
58、2故事以“借”为主线，按事情发展顺序进行叙述。先写了草船借箭的原因；接着写了诸葛亮草船借箭的准备；然后重点写了草船借箭的经过；最后写了事情的结果──箭如期如数交付周瑜，周瑜自叹弗如。
59、本段用了三个比喻，把小艇长、窄、深的特点比作独木舟；把小艇两头翘起的特点比作新月；把小艇轻快灵活的特点比作水蛇。
60、 “美丽并没有改变”指：德国沿街的奇丽风景没有改变，德国人那“人人为我，我为人人”的美好境界没有改变。
61、喜不自胜：胜，承受。喜欢得控制不了自己，形容非常高兴。(出处)(元)王实甫《西厢记》第五本第四折：小生去时，承夫人亲自饯行，喜不自胜。
62、3文章按事情发展顺序，描绘了：草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图，通过这些画面，表现了草原的风光美、人情美和民俗美。
63、4将相 “不和”的表面原因是：蔺相如一升再升，官位居于廉颇之上，实质原因是廉颇的错误认识。将相和好的表面原因是蔺相如的宽阔胸襟和廉颇勇于认错、知错就改、负荆请罪，实际原因是：他们共同的爱国思想。
64、改写句子：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗?”改成陈述句：秦王我都不怕，不会怕廉将军。
65、3〉突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
66、《草原》的作者是林海音。___________ ________________
67、这句话一语双关。它既讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况，阿基米德、哥白尼等都有过这样的遭遇；又是“我”用幽默与自嘲的方式，表达了对此事的看法，意思是说，谁让我有这样重大的发现呢?被轰出教室也就不足为奇了。作者把自己跟世界上有重大发明与发现的人列在一起，这是真正能让自己得到安慰的理由。
68、(1)那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
69、这些影片我看完之后一定会完璧归赵，请你放心。
70、同时哈马斯也并没有把以军士兵吉拉德沙利特完璧归赵。
71、这句话中，作者用上了比喻的手法，把小丘的线条比作一幅中国画，突出了草原的辽阔碧绿，小丘线条的柔美。
72、《将相和》写了三个小故事：完璧归赵、渑池之会、负荆请罪。第二个故事“渑池之会”是第一个故事“完璧归赵”的发展，前两个故事的结果又是第三个故事“负荆请罪”的起因，合起来构成了“将相和”这一更加完整曲折的故事。赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神