1、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
2、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
3、教育格言：用自己的爱心和耐心去陪伴孩子们快乐成长。(教育格言幼儿教师静待花开)。
4、教育感悟：在幼教的旅程中，我愿在这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上，手拉着手，心连着心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，引领每一位孩子开启智慧之门并感受那份感动。用爱心培育爱心，用智慧启迪智慧，用心呵护每一位幼儿的心灵。
5、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
6、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
7、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。
8、●晴空看鸟飞，流水观鱼跃，识宇宙活泼之机；(教育格言幼儿教师静待花开)。
9、 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
10、站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。
11、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
12、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
13、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
14、 韩万彩 1991年8月出生于甘肃靖远。本科学历，二级教师。2015年9月参加工作，在农村幼儿园任教。2019年9月，参加了农村教师进城考试，被调入靖远县第二幼儿园工作。自2015年参加工作以来，曾获得县级幼儿教师技能大赛二等奖等奖项，多次获得幼儿园内优秀教师奖项。2021年评为靖远县优秀班主任。
15、.最有价值的知识是关于方法的知识。――达尔文
16、 每个孩子都是一颗种子，每一颗种子都有属于自己的花期。有的种子在阳光、雨露的滋养下很快就能发芽长大、开花结果，然而有的种子却需要很长的时间默默地生长，才能生根发芽，最后才得以开花结果。
17、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
18、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
19、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
20、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
21、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
22、教育格言：一切为了孩子，为了孩子的一切，全身心投入到幼教事业之中。
23、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
24、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须遵循自然。
25、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。美国著名心理学家威廉?詹姆士
26、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
27、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
28、爱心献给孩子，句子大全/诚心送给家长，信心留给自己。
29、让每一个学生在学校里抬起头来走路。――苏霍姆林斯基
30、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
31、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
32、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
33、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
34、什么是负担，他不喜欢的事情，你叫他干1分钟，这就是负担；他喜欢干的事情，干到废寝忘食，也不是负担。
35、就是这样一群可爱的人儿，用微笑接过一份信任，用肩膀扛起一份责任，用关爱交还一份重托。她们，是普通的幼儿园教师。
36、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。孟子
37、用爱心呵护孩子，用行动影响孩子，用快乐生产快乐，用激情点燃孩子求知的热望。
38、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
39、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。
40、本科，毕业于江苏理工学院。从事幼教工作8年，有着丰富的幼教经验。
41、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
42、蹲下来和孩子说话，深情地对孩子歌唱，微笑着宽容孩子的过失，引领孩子快乐地感受成长，憧憬未来。
43、 要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
44、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
45、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
46、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
47、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
48、幼儿园的事情是琐碎的，事事要认真负责。任何时候都不能有一个孩子脱离自己的视线，所以在园的每一分钟幼儿教师的神经总是绷得紧紧的，不容许有一丝一毫的懈怠，虽然生活节奏快，但是在教育孩子这件事情上，还是需要耐下心来，静待花开！
49、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
50、 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
51、 表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
52、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
53、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
54、●争名利，要审自己分量，休眼热别个，辄生嫉妒之心；
55、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯
56、晨间接园，她面带微笑去迎接每一个孩子，用亲切温柔的话语与孩子对话，用心听孩子诉说，通过抱抱、搂搂、拉手等动作来亲近孩子，给予孩子以温暖、安全的感觉；孩子们午睡时，她给孩子们盖好被子；在孩子们遇到挫折时，她又会像妈妈一样给他们打气、鼓劲，使他们重新振作起来。她让孩子们感觉老师真的像妈妈一样爱他们。
57、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
58、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
59、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
60、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。-
61、个人简介：汪晓燕，24岁，毕业于南昌师范学院学前教育专业，于南昌师范学院进修了教育管理本科，舞蹈6级。2017年9月至2020年9月在省级示范园担任教师3年。热情大方，自信自律，善良上进，想在幼教事业中锻炼自己，发光发热。在校期间曾获手工作品展火柴贴画“一等奖”、纸塑人物“二等奖”，工作期间曾获教育教学竞赛“二等奖”，青年教师公开课“一等奖”，国培送教下乡活动“优秀学员”等多个奖项。
62、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
63、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。